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為患者及家屬恰當、準確地提供一般公共衛(wèi)生知識，如傳染病患者不宜在公共場所活動或集體就餐;呼吸系統(tǒng)疾病患者不宜抽煙等。

指導病人的飲食、休息、合理用藥，以及如何配合某些檢查等。①飲食指導:如高血壓病人宜用低鈉飲食，糖尿病病人宜用低糖飲食等，使病人養(yǎng)成科學的飲食習慣。

??②作息指

導:對臥床的病人應指導其做能力所及的床上鍛煉，或調(diào)整臥床休息與睡眠的關(guān)系，避免日間睡眠過多造成失眠。③用藥指導:告誡病人遵醫(yī)囑按時服藥，酌情向病人介紹某些藥物可

能出現(xiàn)的副作用，不宜與哪些食物同時服用，防止降低藥效或發(fā)生不良反應。

??④特殊指導:對需做特殊檢查、治療的病人做好相應的教育指導。如對放化療病人做好心臟及皮膚保護指

導;對于傳染病人做好消毒隔離指導;對于麻醉清醒狀態(tài)下進行手術(shù)的病人做好術(shù)中指導等。

指導病人克服焦慮反應:所有住院病人都可能或多或少存在各種心理健康問題，護理教育的首要任務就是要幫助病人克服焦慮，安心住院治療。

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指導患者及家屬掌握康復醫(yī)療知識及預防疾病復發(fā)的有關(guān)知識。①行為指導：護士指導病人掌握一定的自我護理或促進健康的行為方法,是護理健康教育的重要內(nèi)容。如

教會糖尿病病人的自我胰島素注射法。②出院指導:病人出院前，護士應給予出院指導，如對心絞痛患者應交待誘發(fā)因素，加強預防措施。