大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)騙局怎么處理好的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)騙局怎么處理好的解答，讓我們一起看看吧。

很多人認(rèn)為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是騙子，實(shí)際是這樣嗎？怎樣能讓機(jī)構(gòu)幫助孩子？

騙子或許也會存在，但是終究存活不長久，畢竟教育是個(gè)良心行業(yè)。大部分輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都是發(fā)自內(nèi)心想著要把孩子教好，畢竟口碑也是招生的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。

說輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是騙子的人也能理解，或許曾經(jīng)在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)給孩子報(bào)了課，孩子成績沒進(jìn)步，或者甚至孩子成績還下滑了。這種情況不是不會發(fā)生。這就需要家長和老師共同去找原因，家長如果不配合老師，即使清華教授教你孩子，你孩子就是上課不聽，課后不完成作業(yè)，想必這教授他也不能把你孩子教成學(xué)霸。所以既然報(bào)了班，孩子成績不進(jìn)步是什么原因？是孩子平時(shí)學(xué)習(xí)壓力太大，精力跟不上？上課打瞌睡？上課什么都沒聽進(jìn)去還耽誤了時(shí)間？導(dǎo)致休息不好，到學(xué)校里上課也沒法好好聽講，就這樣疲勞戰(zhàn)，孩子越來越累，成績不斷下滑？那他為什么時(shí)間不夠用？是做題方法不對？壓根不會做在那里耗時(shí)間？還是本來會做就是不想做？還是說去了輔導(dǎo)班上大課混水摸魚時(shí)間浪費(fèi)了老師講的聽不懂也不好意思問？還是說去了輔導(dǎo)班寫作業(yè)，遇到不會做的直接找其它同學(xué)抄答案了？在家沒法抄啊。原本之前在家寫作業(yè)不會的還思考或者問爸爸媽媽，去輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)抄作業(yè)方便了？作業(yè)完成快了，知識點(diǎn)沒學(xué)下，考試成績下滑？

原因很多。總之，在給孩子選輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要多留心，一般連鎖的品牌的都還是比較正規(guī)的，還有就是看孩子是否喜歡那個(gè)老師等等。

總之，騙子輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是活不下去的，正常情況下輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都是能給學(xué)校和家長很好的輔助作用。

家長不要盲目的給孩子報(bào)各種興趣班

英國劍橋大學(xué)羅伯特·普洛明教授：通過大量單卵雙生子的遺傳基因研究得出，人們的成功32—62%由基因決定。

天賦基因檢測運(yùn)用先進(jìn)的基因芯片和測序等技術(shù)，通過對受檢者DNA樣本進(jìn)行科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋z測，檢測與天賦相關(guān)的基因，科學(xué)評估孩子的天賦傾向。

每個(gè)孩子的潛能都是一個(gè)巨大寶藏

每個(gè)人的天賦不同

決定人社會軌跡千差萬別

上帝是公平的

賦予每個(gè)人獨(dú)特的潛質(zhì)和天賦

天賦基因檢測

用科學(xué)的方式了解兒童與生俱來的優(yōu)勢基因

我就是一名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師，這的確是一部分人的真實(shí)想法。但是一棍子打死全部也有失公允。連人都有好壞之分是不是？

為什么社會上有這么多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？當(dāng)然是需求使然。有的家長自己教育不了孩子，或者沒時(shí)間管孩子，或者想讓孩子更優(yōu)秀，或者不滿意現(xiàn)在的教育體制，這些家長就會選擇課外輔導(dǎo)。

機(jī)構(gòu)好不好，一定要家長親自去考察再做判斷，人云亦云的事不要做，不能拿孩子的教育開玩笑。

專業(yè)的機(jī)構(gòu)各方面都不會讓家長失望。但是如果看都沒看就隨大流，這種人真的不在少數(shù)。那還不如老老實(shí)實(shí)待在家里。

感謝邀請

主要原因就是過度營銷。

這個(gè)之前在悟空問答上回答過了，不管哪個(gè)行業(yè)，當(dāng)過分依賴或使用商業(yè)手段，獲取商業(yè)利潤或經(jīng)營業(yè)績時(shí)，都會給人一種行騙的感覺。

比如有些機(jī)構(gòu)頻繁使用概念戰(zhàn)、心理戰(zhàn)、價(jià)格戰(zhàn)、廣告戰(zhàn)、各種不間斷的促銷活動等，都會在營銷上投入大量資金（市場投放、增加優(yōu)惠力度、提高銷售提點(diǎn)等），一旦過度，肯定會超出成本占比，最后大都會降低課程成本（研發(fā)、教師等），來保證利潤或者收支平衡（個(gè)別講故事給資本市場的除外）。而此時(shí)家長和學(xué)生的感受會是前后不一致（前期宣傳的好，后期課程跟不上），有上當(dāng)受騙的感覺，加上培訓(xùn)行業(yè)的種種特殊性，結(jié)果就是給整個(gè)行業(yè)帶來了極其負(fù)面的影響。

其實(shí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的存在是因?yàn)樾枨螅@個(gè)不是“先有雞還是先有蛋”的問題，是非常肯定的“先有補(bǔ)課需求然后才出現(xiàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”的。如果沒有用也不會存在這么久。只不過大家從小對教育的認(rèn)知都是“蠟燭”、“園丁”、“奉獻(xiàn)”，一旦跟錢扯上關(guān)系，加上這個(gè)行業(yè)準(zhǔn)入門檻低，魚龍混雜，就會把很多問題無限放大。

所以，培訓(xùn)不是騙子，只不過有騙子在里面而已。其實(shí)很多行業(yè)不都如此嗎？

學(xué)生到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的原因都是為了一個(gè)更好的“出口”。拿中小學(xué)應(yīng)試培訓(xùn)來說，其實(shí)就是想考一個(gè)比自己實(shí)際能力更好一點(diǎn)的學(xué)校。所以，作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，至少要做到以下幾點(diǎn)：

1.根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況及目標(biāo)設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃

2.根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃開展培訓(xùn)

3.通過大量針對性練習(xí)、監(jiān)控等，保證學(xué)生學(xué)會

很高興回答題主的問題。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是商業(yè)機(jī)構(gòu)，是以盈利為目的的。很多機(jī)構(gòu)為了招生確實(shí)存在夸大宣傳的問題，這與很多商業(yè)機(jī)構(gòu)一樣，沒必要大驚小怪。如果你是有心人，這些“騙術(shù)”是瞞不過你的。

1.資質(zhì)。大多家長都會找有資質(zhì)的大機(jī)構(gòu)，大機(jī)構(gòu)有實(shí)力，不會跑路。一些小機(jī)構(gòu)謊稱自己有辦學(xué)資質(zhì)，其實(shí)，你看看他的場所面積到不到200平就知道了。

2.師資。有的機(jī)構(gòu)謊稱自己的老師有過多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)是剛畢業(yè)的大學(xué)生甚至連教師資格證都沒有。有的機(jī)構(gòu)說自己的代課老師是學(xué)校的老師，這顯然是騙人的，現(xiàn)在明令禁止教師有償補(bǔ)課，很少有老師愿意拿自己的前途開玩笑。所以這也是騙人的。

3.提成績有保障。很多機(jī)構(gòu)會承諾家長能給孩子提成績，其實(shí)，孩子成績的提升要多重因素保證：優(yōu)秀的輔導(dǎo)老師，孩子自己的努力。假設(shè)你的孩子根本不想學(xué)或者懶惰，神仙也沒辦法。

教育培訓(xùn)市場魚龍混雜，作為家長應(yīng)該怎么做呢？

1.不要盲目跟風(fēng)，制造焦慮。孩子的情況自己最清楚，是否要報(bào)輔導(dǎo)班要實(shí)事求是，根據(jù)實(shí)際情況，并征求孩子的意見。

2.重視教師質(zhì)量。不管是學(xué)校還是校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，優(yōu)秀的老師都是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。找好老師能讓你省去很多時(shí)間成本、經(jīng)濟(jì)成本、精神成本。

3.做好定期反饋。不能把孩子扔輔導(dǎo)班不管了，要定期關(guān)心孩子的成績有沒有提升，孩子的問題有沒有解決，根據(jù)情況及時(shí)做出調(diào)整。

總之，如果你有需要，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以幫助你，如果你沒有需要，也不要去關(guān)注它。理性的看待它就可以了。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并不一定都是騙子。只是有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)言過其實(shí)，夸大他們的培訓(xùn)效果。主要為了能夠營銷出去。

現(xiàn)在培訓(xùn)行業(yè)市場亂，不過經(jīng)過這次疫情的發(fā)生，希望能夠?qū)ε嘤?xùn)行業(yè)尤其是線下培訓(xùn)的一些行業(yè)能夠有一個(gè)洗牌，讓真正做培訓(xùn)的人能夠脫穎而出，而那些打著培訓(xùn)為名，實(shí)營銷不相符的一些個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消失掉。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對于一部分家長來說是既愛又恨，恨是因?yàn)檫@些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)過度的營銷，讓這些家長不得不讓自己的孩子也參與到培訓(xùn)行列當(dāng)中去，接受培訓(xùn)，同時(shí)呢，培訓(xùn)的效果卻不怎么理想，愛的就是這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)滿足了一部分家長的需求。

那么怎么樣給自己的孩子選擇一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢？

選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，一定要了解清楚自己孩子的狀況，也就是我們要找一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是找一個(gè)什么樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們的需求是什么之后我們再選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，千萬不要宣傳營銷人員在那里說的話，也不要沖著某個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的品牌過去，其實(shí)我們都知道培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招聘的老師都是什么樣的老師，所以我們給孩子培訓(xùn)是看給孩子培訓(xùn)的那個(gè)老師，而不是那個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

清考教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠譜嗎？

靠譜的，

清考教育是不騙子公司，是正規(guī)機(jī)構(gòu)。清考教育集團(tuán)成立于2019-09-04，法定代表人為王文祥，注冊資本為1000萬元人民幣，統(tǒng)一社會信用代碼為91410105MA47BR1T81。企業(yè)地址位于河南省鄭州市二七區(qū)祥云路1號2號樓1單元18層1804號，所屬行業(yè)為科技推廣和應(yīng)用服務(wù)業(yè)。

清考教育是不是正規(guī)機(jī)構(gòu)？

清考教育是正規(guī)機(jī)構(gòu)，

正規(guī)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)清考教育成立于2013年，總部入駐于洛陽理工學(xué)院大學(xué)科技園，是一家具備教育局頒發(fā)資質(zhì)的正規(guī)民辦學(xué)校。

目前主要培訓(xùn)課程有：高起專、專升本等學(xué)歷教育，一建二建、消防工程師、教師資格證、健康管理師、導(dǎo)游證等職業(yè)類培訓(xùn)和在線教育培訓(xùn)。

辦學(xué)理念：讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣辦學(xué)宗旨：教育為本，服務(wù)至上我校使命：以教育為中心，提高國民教育水平，為國家教育助力我校愿景：做中國教育行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者合作理念：誠信合作，共贏發(fā)展團(tuán)隊(duì)精神：創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、學(xué)習(xí)、超越核心

價(jià)值觀：學(xué)員第一、誠信負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)友善、永不言棄、考托創(chuàng)新。

到此，以上就是小編對于教育機(jī)構(gòu)騙局怎么處理好的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育機(jī)構(gòu)騙局怎么處理好的3點(diǎn)解答對大家有用。