大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)教育試卷的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)教育試卷的解答，讓我們一起看看吧。

保險知識試題？

保險基礎(chǔ)知識模擬試題

　　1、人的生命是一個抽象概念，當(dāng)其作為保險保障對象時，其存在狀態(tài)是(B )

　　A、傷殘或健康 B、死亡或生存 C、年老或衰老 D、疾病或傷害

　　2、若某人向保險公司購買一份保險金額為10萬元的養(yǎng)老保險，則根據(jù)保險原理該保險屬于(　B)

　　A 、定值保險 B、 定額保險　 C、損失保險　 D 、共同保險

　　3、丈夫為妻子投保死亡保險一份，五年后夫妻離婚，則離婚后保險合同的效力狀況是(　C)

　　A 、立即失效　 B、 自動解除　 C、 繼續(xù)有效　 D、 中止效力

　　4、某定期死亡人壽保險合同的被保險人于寬限期內(nèi)死亡，則保險人承擔(dān)的責(zé)任是(D )

　　A、退還保險費，且不扣手續(xù)費 B、扣除手續(xù)費后，退還保險費

　　C、給付全額保險金 D、給付保險金，但扣除當(dāng)期應(yīng)交保費

4月23日世界讀書日，能曬出你的書單嗎？

周恩來曾說過，為中華崛起而讀書。讀書太重要了，古語說，讀萬卷書行萬里路。日本，韓國，以色列等國人均每年讀書都在十本以上，我國人均年讀書也就兩三本，差距是相當(dāng)大的。我們提倡大家尤其是青年人多讀書，這是中華民族復(fù)興的戰(zhàn)略舉措，不可不重視！

少時家貧，除了上學(xué)的書本，沒有其他書可讀，到了小學(xué)快畢業(yè)的時候，那是1973年的冬天，在火車站工作的干爹借給我父親上下兩冊《水滸傳》，我趁父親上班之際，偷偷看完，還有好多字不認(rèn)識，很多意思不能理解，囫圇吞棗，樹枝大葉，總算頭一回看過了課外書，那個年代此書是禁書，屬于封資修，到后來才知道是四大名著之一。

上了初中，讀課外書的機會漸漸多了，《紅巖》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《唐詩三百首》、《聊齋志異》等，都悄悄向別人借來讀過。到了高中，中國進入新時代，改革開放的春風(fēng)吹遍神州大地，可讀的書多了許多，《戰(zhàn)爭與和平》、《紅與黑》、《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》、《亂世佳人》、《巴黎圣母院》、《堂吉訶德》、《哈姆雷特》、《古文觀止》、《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》等等中外名著都讀過，由于讀書太雜過多，還影響了功課，導(dǎo)致大學(xué)都沒考上。

參加工作后沒多久，剛剛時興自學(xué)考試，我立馬報名，又開始讀書，《黨史》、《外國文學(xué)》、《哲學(xué)》、《古代文學(xué)》、《中國歷代文學(xué)作品選》等是必讀書，我又重溫了四大名著，看了《三言二拍》，讀過《西廂記》、《金瓶梅》，還讀過《簡愛》、《斯巴達(dá)克思》和《金陵春夢》。1989年獲得南師大《漢語言文學(xué)》文憑。

到后來，孩子大了，我讀的書越來越多，還賣了許多書，如今書房書架上，臥室床頭柜上，客廳茶幾上，陽臺地板上，到處有書，甚至廁所里也有。孔子、孟子、魯迅、老舍、林語堂、粱實秋等等，他們的書都有都讀。

如今上了年紀(jì)，讀的書更雜，有的看上幾行，有的讀個幾頁，隨心所欲，連《圣經(jīng)》和《妙法蓮華經(jīng)》也會隨手翻翻。但最喜歡的還是《老子莊子》、《四書五經(jīng)》、《史記》、《小窗幽記》、《圍爐夜話》和《菜根譚》，納蘭容若的詞是我時常吟誦的，有時還會讀讀《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》和《增廣賢文》，仿佛返老還童，為了成長，拼命吸收書中的營養(yǎng)。

4月23日是我的生日，很高興能曬曬我的書單與大家分享。下面的書都是我收藏的，放在書櫥里面很長時間沒有再讀，為了不發(fā)霉，也真該曬曬了。

一、歷史類。讀史可以知興替，可以究天人之際，通古今之變，可以了解中國，可以學(xué)習(xí)世界，加強文化自信！

《中國通史》《世界通史》《歐洲史》《美洲史》《亞洲史》《上下五千年》《戰(zhàn)國策》《論明史》《三藩之亂》《北洋軍閥史》《資治通鑒》。

很可惜，《資治通鑒》為十年前所買，讀了不到十分之一。假使今日再讀，恐怕一來年齡日長，精力日減；二來為工作所累；三來為手機所擾，能不能讀完，竟是未知數(shù)。

二、軍事類。學(xué)習(xí)軍事知識，一是興趣使然；二是“天下興亡，匹夫有責(zé)”，了解軍事知識，和平時期不忘戰(zhàn)，居安思危時刻備戰(zhàn)，公民責(zé)任使然。

《失去的勝利》《盛世狼煙》《C型包圍》《太平洋戰(zhàn)爭》《海權(quán)論》。

對于軍事書，我的閱讀范圍比較廣，不唯讀中國作品，也讀外國作品。以上著作作者分別是德國曼施坦因，中國戴旭，日本山岡莊八，美國馬漢。《失去的勝利》從軍事角度總結(jié)二戰(zhàn)德國失敗的原因；《盛世狼煙》《C型包圍》分析世界形式，讓我們居安思危……所以這些書也是我向大家大力推薦的。

三、傳記類。讀名人傳記，了解名人傳奇一生，激勵自己勇往無前。

《曾國藩》《張之洞》《楊度》《吳佩孚》《陳布雷大傳》。

四、小說類。讀此類書初衷是消磨時間，后來發(fā)現(xiàn)也可以學(xué)習(xí)文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)，感悟人生。

我的書讀的很雜，但一直在讀。

讀書真的很重要。

不要到了讀書日我們再讀書，平日積累很重要。

冬夜讀書示子聿（宋）陸游

古人學(xué)問無遺力，

少壯工夫老始成。

紙上得來終覺淺，

絕知此事要躬行。

讀書是為了長經(jīng)驗，不要讀死書，死讀書，靈活運用書中的知識，借鑒書中經(jīng)驗，讓自己少走一些彎路

我讀路遙老師的《平凡的世界》它讓我感悟人生戰(zhàn)勝困難，在平凡的世界中創(chuàng)造不平凡。

到此，以上就是小編對于養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)教育試卷的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)教育試卷的2點解答對大家有用。