疫情會影響到的孩子們再次停學(xué)嗎？如果境外輸入疫情，對于入境人員，進(jìn)行閉環(huán)管理，那么就不會影響到學(xué)校，孩子們也不需要停學(xué)。

然而，如果連續(xù)多天出現(xiàn)新增病例，或者是多名無癥狀感染者，那么疫情地區(qū)的學(xué)校可能需要停學(xué)，比如：之前牡丹江累計(jì)出現(xiàn)15名無癥狀感染者，高三再次停課。

北京受疫情影響，中小學(xué)和高中已經(jīng)停課。

受疫情的影響，農(nóng)村會再次封村呀？吉林舒蘭疫情導(dǎo)致49人受感染，蔓延到吉林的多個(gè)地區(qū)，舒蘭封城，進(jìn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)。吉林市的小區(qū)進(jìn)行封閉式管理，包括農(nóng)村。

河北保定進(jìn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，疫情小區(qū)進(jìn)行封閉式管理。

第一個(gè)病例出現(xiàn)后，病例提到去過新發(fā)地市場，北京已經(jīng)把新發(fā)地市場作為調(diào)查的重點(diǎn)。

發(fā)現(xiàn)病例后的第三天，北京已經(jīng)完成對新發(fā)地市場環(huán)境及從業(yè)人員的抽樣檢查，部分樣本驗(yàn)出了病毒，北京以新發(fā)地市場為中心，全面排查5月30日后跟新發(fā)地市場有過密切接觸的人員。

除了北京，其他各省也在同步排查這類人員，把病例及密切接觸者及時(shí)隔離起來。雖然北京每天還是有病例增加，但是北京的疫情處于可控范圍內(nèi)。

北京有41個(gè)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，這些地區(qū)需要進(jìn)行封閉式管理，包括農(nóng)村。

病毒還沒有消失，疫情或許在局部會出現(xiàn)反彈，這些地區(qū)的學(xué)校會受到影響，疫情嚴(yán)重的情況下，學(xué)校停課，農(nóng)村封村都只是暫時(shí)的措施。

如果連續(xù)14天沒有新增病例，那么這些地區(qū)會調(diào)整為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，管控力度會逐步放松的。

疫情在中國已完全被遏制，只要嚴(yán)防嚴(yán)控不打烊，大面積蔓延擴(kuò)散絕無可能。但局部反彈、零星散發(fā)還是有的。國民必須提高警惕，切不可麻痹、松懈。

你會因?yàn)橐咔樵蜃尯⒆油砩弦荒陮W(xué)嗎？

一年時(shí)間太長了！正常上吧，人算不如天算！要科學(xué)防控，相信國家，加強(qiáng)自身的免疫力?

不會。不管成人還是孩子，他所經(jīng)歷每件事情都有一定的意義。這次疫情會讓孩子們知道，不講衛(wèi)生，不洗手，就會生病，就不能出門玩耍，不能去學(xué)校。另外，相比較在家，集體生活更利于孩子成長。

我小孩，幼兒園升小學(xué)，是民辦好，還是公辦好？

目前，我國民辦學(xué)校越來越多，但是學(xué)費(fèi)也越來越貴，但是好像去讀的人卻也是越來越多。這其中最為主要的原因就是教學(xué)質(zhì)量，民辦學(xué)校一般非常重視教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)然，在不同黨的地方好像也有不一樣，有些地方民辦學(xué)校流行的原因是住校，而一些家里有點(diǎn)錢的留守兒童沒人帶，就放到民辦學(xué)校。當(dāng)然我認(rèn)為從全國的角度看，這種情況存在，但是畢竟是少數(shù)。至于小學(xué)是公辦好好事民辦好，我想可以從以下幾個(gè)方面考慮：

第一，教學(xué)質(zhì)量這是選擇民辦好事公辦的很重要的原因。如果你所在的就近入學(xué)原則下入學(xué)的是高水平的公辦小學(xué)，我覺得你就絕對不要選擇民辦小學(xué)。現(xiàn)在公立小學(xué)還是有很多不錯(cuò)的，比如說在武漢的外國語學(xué)校，小學(xué)就非常難進(jìn)。有些學(xué)區(qū)房為什么貴？就是因?yàn)榫徒雽W(xué)的公立小學(xué)質(zhì)量好。如果你所在的小區(qū)劃片小學(xué)質(zhì)量很糟糕，那可能就要選擇質(zhì)量好點(diǎn)的民辦學(xué)校了。因?yàn)槊褶k學(xué)校不管學(xué)籍、不管戶口、不管房產(chǎn)。但是，很多學(xué)校也有選拔性。

第二，經(jīng)濟(jì)情況公辦小學(xué)就不用說了，現(xiàn)在公辦學(xué)校原則上都沒有學(xué)費(fèi)，就近入學(xué)。但是對于民辦學(xué)校，情況就不一樣了。越是教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校學(xué)費(fèi)越貴，還是以武漢為例，現(xiàn)在好點(diǎn)的民辦學(xué)校一年的學(xué)費(fèi)到了5萬左右。如果加上出國游學(xué)費(fèi)用、教材費(fèi)、住宿費(fèi)、校車費(fèi)。一年下來近10萬。如果家庭條件能夠承受，孩子也愿意去，可以考慮去民辦學(xué)校。

第三，孩子獨(dú)立性現(xiàn)在一些民辦學(xué)校都建在城市郊區(qū)，離主城區(qū)很遠(yuǎn)，而且很多都需要住宿。如果自己孩子自理能力強(qiáng)，可以考慮。但是如果孩子對父母依賴性很強(qiáng)，自理能力差，建議不去這類民辦學(xué)校。

第四，孩子的性格

不同學(xué)校的培養(yǎng)方式不一樣，很多民辦學(xué)校都給自己提出特色，比如說雙語學(xué)校、藝術(shù)學(xué)校、國際性學(xué)校等等。不同的培養(yǎng)模式對孩子的要求是不一樣的，這個(gè)也要通過對學(xué)校的了解，看孩子是否適應(yīng)。否則，孩子不適應(yīng)，容易失去自信，從而導(dǎo)致學(xué)業(yè)失敗。

民辦與公辦區(qū)別

六月是考試季也是升學(xué)季，家長為了孩子有一個(gè)不錯(cuò)的教育環(huán)境，可能煞費(fèi)腦筋。幼升小的孩子到底是選擇公辦學(xué)校還是選擇私立學(xué)校？可能很多家長都比較茫然，我們來看一下公辦與民辦有什么樣的區(qū)別。

公辦學(xué)校

公辦由當(dāng)?shù)卣k學(xué)所需要的土地，校舍，師資以及學(xué)校日常的開支，由當(dāng)?shù)刎?cái)政全額買單。學(xué)校的招生，按照教育部門的要求，實(shí)行的是學(xué)生就近入學(xué)，學(xué)校劃片招生。在義務(wù)段的公辦小學(xué)，已經(jīng)免除了所有的學(xué)費(fèi)。可能有極個(gè)別地方孩子需要承擔(dān)課本費(fèi)，絕大多數(shù)已經(jīng)免除了課本費(fèi)。按照國家的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，在義務(wù)段公辦，小學(xué)每班的班額可能在45人左右。

公辦學(xué)校的老師由政府招聘，屬于國家正式事業(yè)編制，教師工資由財(cái)政全額買單。教師隊(duì)伍可能相對穩(wěn)定。按照國家減負(fù)規(guī)定的要求，絕大多數(shù)的公辦小學(xué)一年級可能很少有書面的回家作業(yè)，如果有作業(yè)的話，可能更多的是一些實(shí)踐性作業(yè)，只有在考試前期復(fù)習(xí)的時(shí)候，作業(yè)量很大，其他時(shí)間低年級的作業(yè)量應(yīng)該是在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)，孩子可以完成。公辦小學(xué)入學(xué)難度，家門口的學(xué)校，孩子入學(xué)很容易。

私立學(xué)校

私立學(xué)校由于它的校舍，土地，教學(xué)設(shè)備，教師薪資以及日常的開支都有舉辦方全額籌措經(jīng)費(fèi)。所有的經(jīng)費(fèi)來源于學(xué)生的學(xué)費(fèi)，它的招生可能使面對某一個(gè)區(qū)域，進(jìn)行宣傳招生。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)往往會考慮到各類辦學(xué)成本比公辦小學(xué)高的多，我所在地區(qū)的民辦學(xué)校。小學(xué)段每學(xué)期的學(xué)費(fèi)可能在5000到1萬不等，還不包含一些食宿費(fèi)用。

民辦小學(xué)的教師全部由主辦發(fā)來招聘，工資也有主辦方根據(jù)崗位不同，可能設(shè)置不同的薪酬標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)行的是教職工與學(xué)校的雙向選擇，完全的聘任制。可能相對于公辦小學(xué)來講，教師隊(duì)伍的流動性比較大。可能由于學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模生源質(zhì)量的不同，教師的收入可能有一定的差異性。

民辦學(xué)校往往會受到應(yīng)試教的影響，學(xué)生的作業(yè)量相對公辦學(xué)校來比較多。從入學(xué)難度來講，區(qū)域內(nèi)的社會聲譽(yù)比較好的私立小學(xué)，可能提前半年左右都已經(jīng)開始登記招生，而且到了這個(gè)季節(jié)已經(jīng)招滿了，入學(xué)難度相對于公辦小學(xué)有點(diǎn)兒難。

如何選擇？家長為子女選擇適合自己的學(xué)校。我覺得應(yīng)該首先考慮的是費(fèi)用問題，因?yàn)榘凑瘴宜私猓?dāng)?shù)孛褶k小學(xué)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，孩子六年下來的費(fèi)用可能至少在10萬元。這對于不少工薪階層來講是一個(gè)，不小的支出，所以要根據(jù)自身的條件來確定如何去選擇。

另外一個(gè)就需要考慮的是離家的距離。相對于公辦學(xué)校，可能是家門口的學(xué)校，一些私立學(xué)校大多會建立在郊區(qū)以及其他地方距離上，可能得不利于家長的接送。這時(shí)候家長要根據(jù)自身的情況來考慮。

我更多的建議，很多家長在小學(xué)階段不建議孩子進(jìn)入寄宿制的私立學(xué)校，因?yàn)椴焕诤⒆拥纳硇陌l(fā)展，更不利于孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。在對學(xué)校選擇方面，我們更多要去考量這所學(xué)校的辦學(xué)理念，師資水平以及教育的方式方法綜合來考慮。

結(jié)束語:在幼升小時(shí)，家長為孩子無論選擇公辦還是民辦學(xué)校，都根據(jù)自身的條件慎重決定。我要強(qiáng)調(diào)的是，不管如何選擇，一定要陪伴孩子學(xué)習(xí)，陪伴孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。一年級孩子是一張白紙，具有一定的可塑性。我們家長錯(cuò)過了這樣教育的黃金時(shí)機(jī)，以后可能很難來彌補(bǔ)。我是匯智坊，歡迎留言討論！