大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)按學(xué)科類(lèi)管理嗎的問(wèn)題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)按學(xué)科類(lèi)管理嗎的解答,讓我們一起看看吧。
什么是學(xué)科類(lèi)補(bǔ)課?
根據(jù)國(guó)家義務(wù)教育階段課程設(shè)置的規(guī)定,在開(kāi)展校外培訓(xùn)時(shí),道德與法治、語(yǔ)文、歷史、地理、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ))、物理、化學(xué)、生物按照學(xué)科類(lèi)進(jìn)行管理。對(duì)涉及以上學(xué)科國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行的校外培訓(xùn),均列入學(xué)科類(lèi)進(jìn)行管理。
在開(kāi)展校外培訓(xùn)時(shí),體育(或體育與健康)、藝術(shù)(或音樂(lè)、美術(shù))學(xué)科,以及綜合實(shí)踐活動(dòng)(含信息技術(shù)教育、勞動(dòng)與技術(shù)教育)等按照非學(xué)科類(lèi)進(jìn)行管理。
一對(duì)一家教屬于學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)嗎?
一對(duì)一家教屬于學(xué)科類(lèi)培訓(xùn),適用于非學(xué)歷文化教育機(jī)構(gòu)(民辦)和興趣愛(ài)好類(lèi)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(民辦)。不包括職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、非學(xué)歷高等教育機(jī)構(gòu)以及從事小學(xué)生托管、3周歲以下嬰幼兒照護(hù)的市場(chǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)。
學(xué)科類(lèi)教育培訓(xùn)指什么?
學(xué)科類(lèi)的培訓(xùn)是指針對(duì)小學(xué)一年級(jí)到高中三年級(jí)學(xué)生的培訓(xùn),在小學(xué)階段包括語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),在初中階段包括語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),物理,化學(xué),地理,政治,生物,在高中階段的文科包括語(yǔ)文,數(shù)學(xué),外語(yǔ)(英語(yǔ),法語(yǔ),德語(yǔ)等),歷史,政治,地理。
高中階段的理科包括語(yǔ)文,數(shù)學(xué),外語(yǔ)(英語(yǔ),法語(yǔ),德語(yǔ)等)物理,化學(xué),生物。
1.學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)”一些面向中小學(xué)生舉辦的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展以“應(yīng)試”為導(dǎo)向的培訓(xùn),影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,造成學(xué)生課外負(fù)擔(dān)過(guò)重,增加了家庭負(fù)擔(dān),社會(huì)反映強(qiáng)烈?!皩W(xué)科類(lèi)培訓(xùn)”
2.就是校外培訓(xùn)班 “強(qiáng)化應(yīng)試”“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”是被教育部門(mén)禁止的
其實(shí)通俗易懂的來(lái)講,學(xué)科類(lèi)的教育培訓(xùn)主要指的是中考或高考有該科目的學(xué)科,而這個(gè)培訓(xùn)現(xiàn)在大多各省市,它涉及的范圍一般是義務(wù)教育階段,因?yàn)橛袀€(gè)別的地區(qū)呢,還沒(méi)有特別明確說(shuō)高中的這個(gè)學(xué)科類(lèi)的教育培訓(xùn)是否會(huì)被限制。因此還是要去看當(dāng)?shù)亟涛恼摺?/p>
目前市場(chǎng)上所說(shuō)的學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)就是我們平時(shí)說(shuō)的正課,中考高考需要參加考試的科目。包括:道德與法治、語(yǔ)文、歷史、地理、 數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ))、物理、化學(xué)、生物;
非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)包括:體育(或體育與健康)、藝術(shù)(或音樂(lè)、美術(shù))學(xué)科,以及綜合實(shí)踐活動(dòng)(含信息技術(shù)教育、勞動(dòng)與技術(shù)教育)等
教培學(xué)科類(lèi)還能做嗎?
學(xué)科類(lèi)的不太行,但是也有興趣培養(yǎng)的素質(zhì)教育,可以試試3-7歲這個(gè)階段的
個(gè)人建議不要了,現(xiàn)在政策變化太快了
目前形式來(lái)看不是很樂(lè)觀,都很難
不一定,現(xiàn)在老板們正在替大家想辦法呢。你無(wú)需擔(dān)心,無(wú)非就是多學(xué)一些東西,教的時(shí)候換個(gè)教法,換個(gè)叫法,比如說(shuō)外語(yǔ)口才。外語(yǔ)演說(shuō),外語(yǔ)寫(xiě)作等等。不過(guò)還是看地方執(zhí)行力度。
大型的學(xué)科類(lèi)機(jī)構(gòu),幾乎沒(méi)有做下來(lái)的可能性,只能是一些小機(jī)構(gòu),資產(chǎn)輕的,仍可能有發(fā)展空間。
1. 可以做。
2. 因?yàn)榻膛鄬W(xué)科類(lèi)是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域,需要不斷更新知識(shí)和技能,同時(shí)也需要不斷適應(yīng)教育政策和市場(chǎng)需求,因此需要有持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的意識(shí)和能力。
雖然這個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)也比較激烈,但是只要有足夠的熱情和努力,還是可以找到自己的發(fā)展空間的。
3. 如果想在教培學(xué)科類(lèi)領(lǐng)域有更好的發(fā)展,可以考慮參加相關(guān)的培訓(xùn)和認(rèn)證,同時(shí)也可以積極參與行業(yè)交流和合作,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和影響力。
補(bǔ)課機(jī)構(gòu)需要什么資質(zhì)?
需要三個(gè)資質(zhì):
1、辦學(xué)許可證
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分學(xué)科類(lèi)和非學(xué)科類(lèi)
學(xué)科類(lèi)大多是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、地理、生物等,只要是學(xué)校里面教的課程都是屬于學(xué)科類(lèi)的。
學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)是由教育部門(mén)主管的,需要有辦學(xué)許可證,辦學(xué)許可證是一個(gè)非常硬性的指標(biāo),如果沒(méi)有這個(gè)證件,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就會(huì)被取締,前兩年大量的資本入局培訓(xùn)機(jī)構(gòu),這些資本機(jī)構(gòu)入局基本都是學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),最后導(dǎo)致學(xué)科培訓(xùn)機(jī)構(gòu)亂象,一些不公平的事件發(fā)生,貧窮家庭的孩子一輩子不可能通過(guò)讀書(shū)超過(guò)家庭富裕的孩子,所以教育部出手整頓,只有取得辦學(xué)許可證的機(jī)構(gòu),才能從事學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)。
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