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教育機(jī)構(gòu)學(xué)導(dǎo)師,教育機(jī)構(gòu)學(xué)導(dǎo)師是干嘛的

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)學(xué)導(dǎo)師的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)學(xué)導(dǎo)師的解答,讓我們一起看看吧。

給孩子補(bǔ)課是找孩子的任課老師,還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?理由是什么?

是否參加任課老師補(bǔ)課班要看老師教的好不好啊,教的不好,去補(bǔ)課了不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?還要看孩子的情況,如果在學(xué)校完全聽不懂課,參加老師或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的大班補(bǔ)課也聽不懂啊,有什么用呢?

教育機(jī)構(gòu)學(xué)導(dǎo)師,教育機(jī)構(gòu)學(xué)導(dǎo)師是干嘛的

如果老師教的好,是公認(rèn)的好老師,班級(jí)成績(jī)也好,孩子在學(xué)校聽課也能聽懂。就跟老師大班補(bǔ)課走。

如果沒學(xué)好就是因?yàn)槔蠋熤v的不好,班級(jí)同學(xué)這科都不好。那一定不要去老師那浪費(fèi)時(shí)間了。多試聽?zhēng)准遥艉⒆佑X得最適合的,能銜接好的。

如果孩已經(jīng)完全聽不懂課了,那只能一對(duì)一了,大班補(bǔ)課也聽不懂。一對(duì)一從頭學(xué),補(bǔ)基礎(chǔ),針對(duì)問題學(xué)。

作為家長(zhǎng)而言,肯定首選孩子的科任老師,因?yàn)榭迫卫蠋熈私夂⒆訉W(xué)習(xí)的癥結(jié)作在,也有能力針對(duì)性的輔導(dǎo)。但當(dāng)孩子高中后,還是要征求孩子的意見,和孩子達(dá)成共識(shí)。補(bǔ)充回答哈,作為教師,只能在學(xué)校工作時(shí)問內(nèi),盡力幫助每個(gè)學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。教師不能參與課外有償補(bǔ)課的。

唉,這個(gè)是兩難的選擇哦。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最關(guān)心你能按時(shí)交費(fèi),其對(duì)你的孩子不夠了解與熟悉,效果容易打折。

孩子的老師,很多時(shí)候并不愿意帶一些學(xué)習(xí)進(jìn)步希望不大的孩子。因?yàn)橛袝r(shí)不是錢的問題哦。

給孩子補(bǔ)課,當(dāng)然找任課的教師是最好的了。

首先,任課教師有專業(yè)的文化知識(shí),有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),知道重點(diǎn)是什么,考點(diǎn)是什么,講課時(shí)不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,會(huì)有針對(duì)性的去講,而不是照本宣科,而且能觸類旁通,舉一反三,學(xué)生很容易學(xué)會(huì)。

其次,任課老師了解學(xué)生所學(xué)學(xué)科存在的問題,有的放矢地給孩子講,孩子已經(jīng)掌握的知識(shí)就不講或少講,多用時(shí)間給孩子講他不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)。這樣,就減輕了孩子的負(fù)擔(dān)。

最后,任課老師給學(xué)生補(bǔ)課幾乎是一對(duì)一,這樣無論從哪個(gè)角度講,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果都會(huì)比課堂上要好得多。

但是,有規(guī)定,禁止教師給學(xué)生補(bǔ)課。

再說說教學(xué)機(jī)構(gòu)。每年寒暑假去教學(xué)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課的學(xué)生都很多,平時(shí)周末上課的老師根本不夠用,所以每至假期,都雇傭一些大學(xué)生來講課,要是平時(shí)經(jīng)常上課的老師給上課還勉強(qiáng),那些大學(xué)生一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也沒有,而且有些大學(xué)生為了掙錢本身自己那科都沒學(xué)好,還教別人,能教出什么,白白浪費(fèi)孩子時(shí)間不說,有些知識(shí)給誤導(dǎo)了,先入為主,等學(xué)生開學(xué)后任課老師再講時(shí),不就夾生了嗎!

教學(xué)機(jī)構(gòu)的班形較大,一般都四五十人擠在一個(gè)小教室里,什么樣的學(xué)生都有,學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊,這些孩子臨時(shí)組合在一起,對(duì)于還未畢業(yè)的大學(xué)生來說,很難管理好,沒有好的紀(jì)律,就沒有好的學(xué)習(xí)氛圍,那不是白花錢嗎,只不過是花錢買了一個(gè)心里安慰罷了!

如果假期孩子想學(xué)習(xí),可以在網(wǎng)絡(luò)上查詢名師在線講課或是買些資料書預(yù)習(xí)新知識(shí)或復(fù)習(xí)舊知識(shí)。家長(zhǎng)有時(shí)間可督促孩子按一定的作息時(shí)間來學(xué)習(xí)各科。

看你在哪個(gè)城市,如果是大城市,要找課外培訓(xùn)班的老師,如果在小城市就要找孩子的在校老師,原因如下,我曾在北京當(dāng)過輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的老師,也認(rèn)識(shí)一些北京在職的教師,很明顯發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)的老師厲害一些,因?yàn)樵诒本┠苌嫦聛淼囊粚?duì)一教師,必有自己獨(dú)特的教學(xué)手段,他們之所以不考編制,是因?yàn)椴皇潜本艨冢艺n外培訓(xùn)掙得多,北京的家長(zhǎng)見多識(shí)廣,一般沒水平?jīng)]經(jīng)驗(yàn)的教師很容易被家長(zhǎng)看穿,所以能入家長(zhǎng)眼的一定是有自己特點(diǎn)的。反觀小城市,機(jī)構(gòu)一對(duì)一的老師都是編制考不上,先找個(gè)工作上著,一邊上一邊考編制,考上就辭職走人,所以水平當(dāng)然不如在校在職教師啦。以上是我自己的感受,注意,任何事情都不是絕對(duì)的,還是概率問題,意思是大城市一對(duì)一老師也有不行的,光會(huì)騙錢的,小城市的一對(duì)一老師也有優(yōu)秀的,不屑于教師編制的,但這些可遇不可求,我只是說大的概率問題,謝謝,不喜勿噴。

我個(gè)人是做培訓(xùn)行業(yè)的,以前的家長(zhǎng)很在意是不是學(xué)校里的在職老師。后來風(fēng)向有些變化,在外補(bǔ)習(xí)不再強(qiáng)調(diào)在職老師。原因有二:1.現(xiàn)在很少有老師敢課堂不講,補(bǔ)習(xí)班講了。那剛開始聽不懂,再講,也未必聽得懂,換個(gè)老師,換個(gè)思路,反而更有幫助。2.現(xiàn)在學(xué)校里老師除了教學(xué),還有很多其他的事情要處理,很難再分精力在補(bǔ)習(xí)上。而培訓(xùn)行業(yè)為了生存,是會(huì)想盡辦法的把孩子教好 ,至于說不了解孩子的具體情況。了解一個(gè)人都是需要過程的。開始了解,遠(yuǎn)比不了解要強(qiáng)的多。

在教育機(jī)構(gòu)當(dāng)老師是一種什么樣的體驗(yàn)?

我沒有經(jīng)歷過教育機(jī)構(gòu)當(dāng)老師的體驗(yàn)。這些教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該指中國民間辦校機(jī)構(gòu),這種教育機(jī)構(gòu)產(chǎn)生于國家制改革的初期,國家為了緩解資源問題利用公立與民立兩條腿走路的辦法,是一種利用民間資源開辦教育的模式。這種民間辦九年教育乃至高中和大學(xué)都有這種機(jī)構(gòu)學(xué)校。

這些民間辦校促進(jìn)了中國教育的發(fā)展。其因有三點(diǎn)對(duì)于教師有較好的優(yōu)勢(shì),所以很吸引人才去私立學(xué)校,甚至公立學(xué)校老師也不盡地?cái)D入這個(gè)體制。

其一,待遇高,福利好。

私立學(xué)校教師工資高。一般私立小學(xué)聘請(qǐng)的教師每月工資都在5000元~6000元以上。臂如:我村小學(xué)教師黃xx因犯了經(jīng)濟(jì)方面小錯(cuò)被換人了(民辦教師),剛一走馬上被私立學(xué)校聘請(qǐng)去了,原來每年只有二萬多一點(diǎn)的工資,現(xiàn)在在私立工資每月近六千元。

其二,私營私立學(xué)校者錢賺猛了

有人不懂私立學(xué)校的老板能賺多少錢,但我一例子,我有個(gè)老表在西安省城首先被私立補(bǔ)課機(jī)構(gòu),講生物課,每天晚上講一節(jié)課,有近200學(xué)生參入(高中)每人收100元一節(jié),一個(gè)月下來賺29萬。后來他看到了發(fā)展前景,自己開辦高中促考班,聘請(qǐng)人員授課,現(xiàn)在在西安市購了三套房子近1700萬。

其三,地方窮的地方留不住人才

在我們當(dāng)?shù)匾恍?shí)力強(qiáng)的人才,都拋棄自已的事業(yè)編紛紛去了深圳、海南等大城市去應(yīng)聘執(zhí)教,有的提前休息還未辦退休的領(lǐng)導(dǎo)、教師都欣然擠身外地私立學(xué)校聘校長(zhǎng)、教師何止一二人,幾乎有能力的人都去了。誰人還嫌煬手嗎?

話說回來,在私立教育和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師,也不是任何人想去就可以去的。你得年輕有為,有好身體,有敢拼的力量,錢好拿不是每個(gè)人都承受得了的。

當(dāng)初因?yàn)楹ε鹿R谎弁筋^的生活,所以后來選擇去了培訓(xùn)機(jī)構(gòu),干到現(xiàn)在已經(jīng)四年了,還在堅(jiān)持中,下面說下我自己的體驗(yàn)吧!

大學(xué)剛畢業(yè)時(shí),從未想過會(huì)進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),當(dāng)時(shí)想的就是考編,朝九晚五,穩(wěn)定的工資,多多的假期,可以旅游,可以做很多自己喜歡的事,但隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)我什么都不想做了,每天就是機(jī)械的上班下班,我的生活一眼望到了頭,于是我辭職了,來了省會(huì)城市。

初入省會(huì),沒有存款,僅有的就是上月工資3600,在這人生地不熟的城市,我得先找了個(gè)地方落腳,于是在小區(qū)找了家小便利店,租了個(gè)單間,房間里就是一張桌子、一張床、一個(gè)衣柜,除此之外再也找不出多余的東西,公用洗手間和廚房,就這樣的房子也要40一天,一個(gè)月花了1200,水電煤氣加起來100左右。好在不用加押金,所以租完房的我還剩2300,買完各種洗漱用品和碗筷還有2000,我也必須在錢用完之前找到工作。

從住下來的第二天,我就開始了不斷投簡(jiǎn)歷,面試的生活,因?yàn)槲冶旧淼膶I(yè)和工作經(jīng)歷,最好就是繼續(xù)從事教育,所以我把目標(biāo)放在了私校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),私校說實(shí)話工資也不高,而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)絕大多數(shù)都是中午12點(diǎn)上班,晚上8點(diǎn)下班,我不喜歡這樣的工作時(shí)間,所以面試的一個(gè)周都沒有想去的。此時(shí)我也在想:辭職這事我是不是做錯(cuò)了,但錯(cuò)過的東西就是錯(cuò)過了,后悔也于事無補(bǔ),所以我的找工作之旅依舊還得繼續(xù)。

一個(gè)星期后,我找到了現(xiàn)在還在上班的這個(gè)機(jī)構(gòu),確定留這的原因很簡(jiǎn)單,平時(shí)上班朝九晚五,我喜歡這么規(guī)律的上班時(shí)間,還有一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題——身上的錢要沒了。每天我都是走路上班,走半個(gè)小時(shí)左右,一是避免了路上堵車,二便是節(jié)約了2塊的公交車費(fèi)。

還記得冬至的時(shí)候路過一家羊肉粉店,聞著店里傳來的香味,看著里面擁擠的食客,我也想進(jìn)去來上一碗,但又擔(dān)心錢不夠撐到發(fā)工資,最終買了一個(gè)3塊的糯米飯便匆匆去了機(jī)構(gòu)。

到此,以上就是小編對(duì)于教育機(jī)構(gòu)學(xué)導(dǎo)師的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育機(jī)構(gòu)學(xué)導(dǎo)師的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。