吉雷·米勒起床了。

做好早餐媽媽對他說：“昨晚你睡得好嗎,親愛的小寶貝？”

“不知道，媽媽，因為我睡著了。”“媽媽，有一件事差點忘了。”正要上學的米勒說，“今天我們學校有一個小小的家長會，老師叫你務必去參加。”

“什么叫做小小的家長會？”

“就是只有老師和你兩個人開會的意思。”

原來，米勒在學校闖了禍，老師要找他媽媽談談。他不敢直言相告，便編出所謂“小小家長會”的說法。

在上學的路上，米勒想起身上沒了零花錢。

這時，剛好有一個似曾相識的大人走過來。

米勒迎上去說：“早上好，叔叔，你可不可以給我5塊錢，讓我和我的家人團聚？”

“好吧，你的家人在哪兒？”

“他們在下一個站臺旁的檳榔店里。”

在植物課上。

老師問：“這種水果什么時候采摘最好？”

米勒的同學舉了手，但站起來卻不知該怎么回答，用求援的眼神望著米勒。

“主人不在的時候。”米勒大聲地告訴同桌。

同學們聽了拍手稱快。

老師就點米勒的名，讓他回答下一個問題。“防止食物壞掉的最好的方法是什么？聰明的米勒。”

“吃掉。”米勒說。

“哈哈——哈哈——”教室里又****出一片歡叫聲。

米勒成了他們的答題英雄。

這樣類似的回答，幾乎在每一堂課上都發(fā)生。在米勒的帶動下，同學們都學會了積極回答問題。

例如：

“不能冷凍的液體是什么？”“熱水。”

“為什么自由女神像站在紐約港口？”“因為她不能坐下來。”

“17****的科學家有什么共同特性？”“他們都死了。”

在體育活動時。

米勒跑到老師那兒說：“我哥哥的帽子掉了。”

老師問他：“你哥哥的帽子掉了，你哭什么？”

“它掉的時候是我戴著的。”

放學前。

米勒來到一個女同學面前：“下午你用不用水彩？可不可以借給我用？”

那女孩說：“對不起，米勒，下午我要用。”

“那好，你就沒有時間用網球拍了，我向你借網球拍好了。”

回到家里。

米勒傷心極了：“媽媽，我把梯子弄倒了。”

媽媽安慰他說：“沒有關系，去告訴爸爸把它扶起來就好了，孩子。”

“但是，爸爸本來是在梯子頂上的。”

吃晚餐的時候，隔壁那破嗓子又傳來了。

米勒說：“真希望他到電視上去唱。”

“你為什么說真希望他去電視上唱？你不是被他煩死了嗎？”

“是啊。”米勒說，“如果他是在電視上唱，我就可以馬上關掉。”

睡覺前，米勒同哥哥玩。

打破了花瓶，哥哥很害怕。

米勒卻說：“看我的。”

米勒跑到大廳，告訴正在看電視的媽媽：“我和哥哥發(fā)明了一種方法。媽媽，你十幾年來，一直擔心那個花瓶。從今以后你再不用擔心了”。

“什么方法？”

“這是一個秘密。”說完，米勒跑進了臥室。