大學生需要分層教育嗎？

我覺得經(jīng)過高考的第1輪篩選，所有的大學生，基本上都是按照自己的考試成績進行了分層教育。

學習最優(yōu)秀的當然選擇，競爭激烈的學校水漲船高，整個大學的教育水平就會得到相應的提升，這是很簡單的一個道理。

在成績的表示下，全國的大學分成了各樣的標準，而這些標準中，無論是家長還是從事教育的人都心里明明白白的，不需要進行一些刻意的規(guī)劃。

如果非得說在大學里面再實行分層教育的話，可能只是細致化了一些人的發(fā)展。對于大多數(shù)孩子進入大學之后，他們需要做到的就是千萬不要有松懈的心理，覺得船到碼頭車到站，這樣的思想一旦有了，基本上整個大學就廢了。

所以我滾，覺得分層教學，并不太適合于大學，只適合于一些剛開始的學習，比如說基礎教育這一個過程。

男孩適合學哪些興趣班？都是多大開始學？

可以讓小男孩學習繪畫、吉他、二胡等藝術類興趣班，運動類可以讓孩子參加籃球、乒乓球等，現(xiàn)在都知道孩子的學習任務重，越來越多的近視發(fā)生在小學生中，平時不注意保護眼睛，很容易就發(fā)展成真性近視。而乒乓球等運動，可以調節(jié)眼睛壓力，改善眼疲勞，還可提高視力，可謂是一大利器！

學習繪畫一來是培養(yǎng)孩子的耐心，小孩子在成長期間，難免會很毛躁，做事不專心，不用心，馬馬虎虎，這讓媽媽們都很頭疼，而畫畫則可以培養(yǎng)孩子的專注力，同時你沒發(fā)現(xiàn)，畫畫的男孩子都是很帥的好嗎！