摘要：利津縣職業(yè)中學簡介。以下是利津縣職業(yè)中學的介紹。引進利津縣職業(yè)中學，辦學形式靈活，為人才成長搭建立交橋。學校現(xiàn)有職業(yè)中專、春季高考、“五年一貫”專科班、專科函授班等多種辦學形式。學校隸屬于山東省建設管理局.以下是利津縣職業(yè)中學的介紹和介紹

利津縣職業(yè)中學辦學業(yè)態(tài)靈活，構(gòu)筑人才成長立交橋。學校現(xiàn)有職業(yè)中專、春季高考、“五年一貫”專科班、專科函授班等多種辦學形式。學校是山東省建設廳認證的培訓中心、濰坊市會計從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓中心、山東省財政廳注冊的會計資格考試中心。學校加強校企合作，與濰坊歌爾股份有限公司、北汽福田、信努集團、青島海爾集團等60余家單位開展校外實訓實習基地和就業(yè)合作，搭建了良好平臺為學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供便利。

利津縣職業(yè)中學環(huán)境

利津縣職業(yè)中學校本著“融合、健康、尊重、幸福”的教育理念，積極營造“融合、幸福”的校園文化，從“聽力補償、言語補償、言語補償”建設入手康復、醫(yī)教一體化、健康教育從“一體化”教學模式出發(fā)，不斷提高特殊教育專業(yè)化水平，根據(jù)現(xiàn)代特殊教育專業(yè)化、信息化、國際化發(fā)展的需要，堅持內(nèi)涵式發(fā)展和創(chuàng)建“全國聽障教育示范學校”和“國際聾人教育示范學校”，以“知名特殊教育學校”為辦學目標，全面實施素質(zhì)教育，為聽障人終身發(fā)展奠定基礎學生。

利津縣職業(yè)中學管理以人為本，管理水平不斷提高。學校積極穩(wěn)妥實施以校長負責制、全員聘用制、崗位目標責任制、分級工資制為主要內(nèi)容的“四制”改革。學校管理已趨于制度化、規(guī)范化、民主化、科學化。各項工作都取得了可喜的成果。 1997年，學校被評為“省級示范學校”； 2000年，學校被評為“山東省成人教育先進單位”； 2001年，學校被評為“山東省中小學校長培訓工作先進單位”； 2002年，學校被評為“山東省成人教育先進單位”；是全市人才教育培訓先進集體； 2005年被山東省教育廳評為首批省級示范縣級教師培訓機構(gòu)；近年來連續(xù)被滕州市政府評為先進單位。連續(xù)四年在全市職業(yè)學校年度目標考核中總體成績較好。

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