今天給各位分享教育培育機(jī)構(gòu)裁員的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)教育機(jī)構(gòu)裁員人力會(huì)和員工談什么進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！
本文目錄一覽：
- 1、新東方去年辭退了6萬員工,這些員工都流向了哪些行業(yè)?
- 2、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辭退老師需要補(bǔ)償嗎
- 3、猿輔導(dǎo)、作業(yè)幫等一線教育機(jī)構(gòu),8月裁撤數(shù)萬人,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的前景如何...
- 4、某些在線教育公司光速裁員,對(duì)此你怎么看?
- 5、在線教育將面臨大裁員,那么老師該如何何去何從?
新東方去年辭退了6萬員工,這些員工都流向了哪些行業(yè)?
誰能想到？短短一年的時(shí)間曾經(jīng)的熱門行業(yè)、最撈錢——教育機(jī)構(gòu)，如今一個(gè)個(gè)陷入到關(guān)停的窘境當(dāng)中。
⑥加入門檻不高但是人才濟(jì)濟(jì)的外賣和快遞等行業(yè)。⑦往教育的其他方向發(fā)展：比如轉(zhuǎn)做教研、出教輔書籍，做網(wǎng)課等。⑧堅(jiān)守初心，依然堅(jiān)持做教培，響應(yīng)號(hào)召做非營利的。其實(shí)個(gè)人認(rèn)為，長期的話，教培真的有可能回歸初心。
這些員工的現(xiàn)狀各有天地 其實(shí)這些離開新東方的員工是各有自己的天地，有的老師回去考了編制，直接就到初高中做起了老本行，有的老師直接就到街上去擺攤做小生意，都能夠獲得一定的成功。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辭退老師需要補(bǔ)償嗎
1、法律分析：用人單位無故辭退勞動(dòng)者的，應(yīng)該按照法律規(guī)定向勞動(dòng)者支付賠償金。法律依據(jù)：《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》第三十七條 勞動(dòng)者提前三十日以書面形式通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同。
2、合理。根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)條例，如果是試用合同，非正式勞務(wù)合同，隨時(shí)解雇，無需賠償。員工在崗前培訓(xùn)期(10天以內(nèi))被辭退的，用人單位是應(yīng)當(dāng)發(fā)放其工資的，如果用人單位拒絕發(fā)放其工資的，勞動(dòng)者可以申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁。
3、根據(jù)查詢律師在線咨詢得知：私立學(xué)校辭退老師的，若是存在雙方協(xié)商一致、勞動(dòng)合同到期、公司破產(chǎn)等非勞動(dòng)者本人原因被辭退的，是需要支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的；若是因勞動(dòng)者過錯(cuò)，公司合法辭退員工的，不需要支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
4、補(bǔ)償?shù)木唧w數(shù)額應(yīng)根據(jù)老師與幼兒園簽訂的合同來確定，一般情況下，應(yīng)當(dāng)包括三個(gè)方面：一是經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金，二是未休假的帶薪年假工資，三是工資待遇。
5、法律分析：代課教師與單位已形成關(guān)系，補(bǔ)償待遇和標(biāo)準(zhǔn)，適用勞動(dòng)合同法的規(guī)定。如果辭退應(yīng)當(dāng)每滿一年給付一個(gè)月工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，六個(gè)月以上不滿一年按一年計(jì)算補(bǔ)償，不滿六個(gè)月的按半個(gè)月計(jì)算。
6、第一，無故辭退員工，單位需要支付雙倍經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)馁r償金。第二，合同到期辭退員工，單位需要支付經(jīng)濟(jì)性補(bǔ)償。第三，單位經(jīng)濟(jì)性裁員，辭退員工需要支付經(jīng)濟(jì)性補(bǔ)償。第四，員工嚴(yán)重違反公司紀(jì)律，單位不需要支付補(bǔ)償。
猿輔導(dǎo)、作業(yè)幫等一線教育機(jī)構(gòu),8月裁撤數(shù)萬人,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的前景如何...
因?yàn)樽鳂I(yè)幫和猿輔導(dǎo)，兩家校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，請(qǐng)了同一個(gè)老師來為自己的品牌打廣告。而這當(dāng)中的廣告都構(gòu)成了虛假宣傳，甚至都有夸大其詞的現(xiàn)象。虛假廣告宣傳猿輔導(dǎo)和作業(yè)幫當(dāng)中的宣傳都聲稱，老師能夠培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)的學(xué)生。
犯的錯(cuò)誤。作業(yè)幫在其官方網(wǎng)站謊稱與聯(lián)合國合作、虛構(gòu)教師任教經(jīng)歷、引用不真實(shí)用戶評(píng)價(jià)。
目前，受到政策影響的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)試圖向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)型，2021年7月28日，猿輔導(dǎo)上線STEAM產(chǎn)品“南瓜科學(xué)”，新東方、好未來等頭部教育機(jī)構(gòu)積極布局素質(zhì)教育業(yè)務(wù)。
而小型的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則是實(shí)打?qū)嵉奶岣邔W(xué)生的個(gè)人成績，因?yàn)橹挥羞@樣，才能夠獲得當(dāng)?shù)丶议L的信賴。
某些在線教育公司光速裁員,對(duì)此你怎么看?
首先，在線教育的裁員直接原因是因?yàn)橐?guī)定限制的增多以及資本投入的減少，教育機(jī)構(gòu)的監(jiān)管變得嚴(yán)格，所以使得他們的利潤空間大幅度降低。
在線教育將面臨大裁員是真的，避免被裁的關(guān)鍵是自己擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力，這個(gè)核心競(jìng)爭(zhēng)力其他同事無法替代，努力學(xué)習(xí)，提高格局，這是避免被裁的關(guān)鍵。
”業(yè)務(wù)關(guān)閉、老師離職，公司CEO的去向也引起關(guān)注。新東方在線方面表示：“根據(jù)新東方在線副總裁、東方優(yōu)播CEO朱宇老師的反饋，其個(gè)人計(jì)劃未來去山區(qū)支教1-2年，繼續(xù)為教育公益事業(yè)做些自己的貢獻(xiàn)。
在線教育將面臨大裁員,那么老師該如何何去何從?
因?yàn)檎n外的利潤比如家教或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的待遇遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)校，所以有的教育者就把重心以及精力放在了課外，對(duì)待課堂的態(tài)度則是敷衍，或者更多優(yōu)秀的教育者直接進(jìn)入的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不僅是人才的浪費(fèi)，更是教育本身的浪費(fèi)。
還有一條路，就是去考公一級(jí)考編，這是一條很好的出路。由于國家政策已經(jīng)下來了，雙減政策對(duì)于這些在線教育的公司，實(shí)際上是并不友好的。
其實(shí)不光是高途教育，其他的一些在線教育機(jī)構(gòu)都紛紛做出了裁員的決定，而這些教育機(jī)構(gòu)之所以要減少公司的員工，大部分都可以歸因于政策的改變。
在線教育將面臨大裁員是真的，避免被裁的關(guān)鍵是自己擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力，這個(gè)核心競(jìng)爭(zhēng)力其他同事無法替代，努力學(xué)習(xí)，提高格局，這是避免被裁的關(guān)鍵。
到底該行業(yè)的從業(yè)人員該何去何從呢？下面小編為大家整理一些：考取公務(wù)員。先前從事教培行業(yè)的工作人員基本都是大專及以上學(xué)歷，相關(guān)的講師基本都是本科及以上學(xué)歷，那么這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)歷完全符合公務(wù)員的報(bào)考條件。
二：教師編制肯定是比校外教育培訓(xùn)班老師的工作含金量高的。在該行業(yè)的教師可以去考編制。既然已經(jīng)有教師資格證，也有工作經(jīng)驗(yàn)，那么辭掉教育機(jī)構(gòu)的工作去考教師編制是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
關(guān)于教育培育機(jī)構(gòu)裁員和教育機(jī)構(gòu)裁員人力會(huì)和員工談什么的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站。