如何培養(yǎng)孩子的興趣？
孩子在1-3歲的時候是非常喜歡模仿父母的行為的。當(dāng)媽媽的天天鼓搗的東西，孩子就會真正意義上的有可能對它產(chǎn)生興趣，寄希望于三四年后突然有一天抱回家里一個大家伙，然后孩子直接開始對這玩意感興趣簡直是異想天開……比如說，如果你天天玩手機(jī)，孩子看在眼里，會萌發(fā)“我也想去嘗試嘗試”的想法。這樣，就把孩子給帶偏了。
那么如何培養(yǎng)孩子的興趣呢？
比如說，你希望孩子對鋼琴這方面感興趣，首先，你必須對整個鋼琴學(xué)習(xí)將會有一個比較清楚的認(rèn)識。知道這玩意得怎么練，知道這玩意怎么學(xué)之后，等你孩子開始學(xué)你就不會是那種“我們家長也不懂啊，丟給老師教就行了”類型的奇葩家長了。這幾年的時間你也可以換換老師，體驗多了你也知道哪些老師教的好，哪些老師教的爛。能為你孩子選出一個非常負(fù)責(zé)的老師，對你孩子以后的成長非常有幫助，不至于到時候把孩子往琴行一帶，對老師倆眼一摸黑也不知道教的咋樣。
你學(xué)過個一年半載之后你自己就會發(fā)現(xiàn)這東西的難度究竟有多大，以一個成人的智商去理解老師的講解再去思考孩子的智商會接受多少。這樣孩子以后即使遇到困難你也會知道這玩意是“真他喵的不好弄”，還是“別人家孩子怎么都這么厲害”。你孩子以后能少挨不少揍，對孩子的心理成長也大有裨益。
家長作為孩子的領(lǐng)路人永遠(yuǎn)都是最合適的，而從領(lǐng)路的方法上去培養(yǎng)一個孩子的興趣，絕對是最佳的。如果家長作為一個成年人，都做不到幫孩子領(lǐng)路的話……那我覺得你還是換個方向比較好，己所不欲，勿施于孩。
分享一個我家寶寶識字的經(jīng)歷了，寶寶今年3歲了，開始讓他識字，認(rèn)字。之前都是從淘寶購買一些帶圖的卡片和書本讓他認(rèn)識，不過效果不明顯，花費(fèi)大量時間，還容易損壞，而且寶寶什么都想往嘴里塞，有些比較小的拼圖什么的，就怕寶寶吃了。
然后我下載了好多軟件讓寶寶學(xué)習(xí)，一開始是不錯，但是呢用到后面都要收費(fèi)，價格還不便宜，頓時有種坑爹的感覺。
后來發(fā)現(xiàn)了一款A(yù)PP【貓小帥識字】，真心推薦大家使用，里面有很多的冒險故事，我家寶寶特別喜歡聽，平常特別好動的他，一看這個就安靜的聽故事。各種游戲關(guān)卡讓寶寶重復(fù)學(xué)習(xí)漢字內(nèi)容，加深記憶，讓我這個陪寶寶玩的麻麻都覺得好玩有趣。操作也很簡單，寶寶自己都能獨(dú)立操作。最最最重要的是這款軟件一次收費(fèi)就能終生享受！
而且我們家鄉(xiāng)口音特別重，就怕寶寶跟著學(xué)以后改不了，要是上學(xué)了帶有這種濃厚的口音，肯定會被其他小朋友嘲笑。
寶寶現(xiàn)在特別愛學(xué)習(xí)，每天下班都纏著我給跟他互動，陪他一起玩里面的游戲，不僅學(xué)的快，還讓我這做麻麻的人也輕松了很多。
培養(yǎng)孩子興趣的文案？
1、兒童的時間應(yīng)當(dāng)安排滿種種吸引人的活動，做到既能發(fā)展他的思維，豐富他的知識和能力，同時又不損害童年時代的興趣。
2、我的興趣很廣泛，愛讀書愛彈琴,不過最愛好的下功夫最大的要數(shù)畫畫了。
3、一個明智地追求快樂的人，除了培養(yǎng)生活賴以支撐的主要興趣之外，總得設(shè)法培養(yǎng)其他許多閑情逸致。
怎樣培養(yǎng)孩子讀書的興趣和愛好？
以身作則，給孩子做好榜樣，你愛讀書了，孩子就會跟著你學(xué)，去好好讀書，孩子的培養(yǎng)是要從小開始的，沒事。要堅持去交，堅持帶他去閱讀的
如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和興趣？
您好，孩子的閱讀習(xí)慣不是一朝一夕可以養(yǎng)成的，需要有一個過程，循序漸進(jìn)。作為家長我們要首先有一顆平常心，不追求功利，讓孩子在玩的過程中閱讀；其次要了解孩子，結(jié)合孩子的興趣愛好，對孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)，真正讓孩子有閱讀的興趣；第三就是堅持，最難的也是堅持，一旦堅持下去就會有收獲。
所以，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和興趣，有三點(diǎn)做法：
一、為孩子提供閱讀的環(huán)境
閱讀需要有氛圍，家庭的閱讀氛圍對孩子有著很重要的影響，家長在家經(jīng)常閱讀，孩子也會跟著模仿，久而久之孩子就會慢慢愛上閱讀，潛移默化，潤物細(xì)無聲。很多家長都抱怨孩子不愛讀書，成天看電視，其實這不能全怪孩子，電視確實精彩，大人看來了都會著迷，更何況孩子。要讓孩子做得好是需要家長身體力行的，因此家長的榜樣很重要。
二、選擇適合孩子的書籍
除了營造寬松愉悅的家庭閱讀氛圍，還要給孩子提供符合孩子閱讀的書籍，在書籍的選擇上也是根孩子的年齡變化進(jìn)行調(diào)整。通過訂閱可以保證書籍源源不斷的更新，孩子每個月都會有新書看，這也是保持閱讀興趣持久性的一個保證，如果老是那幾本書，天天看，孩子早就膩了。
書籍除了經(jīng)常更新外，還要注重圖書的多樣性，選擇像童話類、百科知識類、歷史故事、中外名著等不同系列，這樣可以拓寬孩子的閱讀領(lǐng)域，讓孩子興趣廣泛，知識面廣。一些名人傳記、勵志故事都可以讓孩子得到很好的教育。
三、讓孩子選擇自己喜歡的閱讀方式，同時家長給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
早期孩子兩三歲時的閱讀我采用的親子閱讀模式——先是大人講述幾遍，再分別扮演角色講述，你講一段，我講一段，增加了趣味性，增進(jìn)親子感情，孩子有很喜歡，天天都會纏著你一遍又一遍地講，孩子小的時候，喜歡重復(fù)聽自己熟悉的故事，在講故事的時候，邊指著畫報上的文字邊講述，就是這種無意識的“點(diǎn)讀”讓孩子在聽故事的同時認(rèn)了許多字，這種“點(diǎn)讀”的方式很適合自己的孩子，就繼續(xù)沿用下來，一段時間后孩子的識字量猛增，同時“互講式”閱讀在增加趣味性的同時還起到及時糾正錯字作用。
所以，培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣和興趣是循序漸進(jìn)的，找到方法是關(guān)鍵
怎么引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子的興趣發(fā)展？
一，多與孩子一起游玩
二，鼓勵孩子
cetv1如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣心得體會？
多看多學(xué)多寫，家長要從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及給孩子建造良好的學(xué)習(xí)氛圍這對孩子成長來說很重要
培養(yǎng)孩子閱讀興趣的書籍？
《小熊寶寶繪本》系列
佐佐木洋子著，連環(huán)畫出版社
朋友力薦的這套不斷加印的暢銷幼兒圖書，情節(jié)簡練、內(nèi)容豐富，涵蓋了幼兒生活的各個方面：吃飯、睡覺、洗澡、穿衣、問好、交友等。畫風(fēng)簡單干凈，不會對孩子造成過多視覺刺激，故事內(nèi)容也特別簡單，可以幫助孩子從小養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。如果你正在為家里蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)語的小寶寶選書，那《小熊寶寶》系列是千萬不能錯過的。最適合一歲左右的孩子。
如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣？
根據(jù)個人體會，覺得培養(yǎng)孩子閱讀興趣應(yīng)當(dāng)從以下幾方面開展。
一、發(fā)現(xiàn)孩子興趣。家長應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，有的孩子喜歡恐龍，有的孩子喜歡昆蟲等，家長就要一起和去研究恐龍和昆蟲。怎么研究？通過書本來研究是最容易的。當(dāng)然除了恐龍這樣的興趣之外，還有很多百科類、經(jīng)典童話類的都可以去追求一下。二、朗讀故事給孩子聽。孩子對聽故事都非常感興趣，在聽故事的過程也鍛煉了孩子的注意力，喜歡聽故事的孩子上課都容易注意聽講。朗讀時，有時問孩子：“你認(rèn)為接下來會發(fā)生什么?”以增強(qiáng)孩子的參與感。從當(dāng)下的角度看是增強(qiáng)了參與感，提高了閱讀興趣，但更深遠(yuǎn)的，是思考能力和注意力的鍛煉，有助于深度閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。三、結(jié)合看名著動畫片來閱讀?？梢宰x完一本書，然后帶孩子觀看由書改編的電影或電視劇。這種方法能讓孩子體會到文字比影像表達(dá)得更豐富。也是一項對比和不同的情感體驗，孩子會很樂意談?wù)摃碗娪暗牟顒e。當(dāng)然，培養(yǎng)孩子閱讀興趣的方法還很多，最好是從孩子的興趣喜好出發(fā)，比如讓孩子玩一些有趣味性的諸如jint速讀記憶閱讀訓(xùn)練的工具，里面有許多好玩的鍛煉大腦的小游戲舒爾特表、圖片記憶游戲等，也是一種激發(fā)孩子閱讀的方法吧。另外，挑有趣的好書培養(yǎng)和引發(fā)興趣，要根據(jù)不同孩子的情形來激發(fā)孩子的閱讀興趣。
怎么培養(yǎng)孩子的圍棋興趣？
圍棋自古以來就和中國文化的中庸之道緊密聯(lián)系在一起。鬼谷子，劉伯溫，諸葛亮都是那時圍棋界頂尖高手，但是有沒有發(fā)現(xiàn)一個問題，他們起步都很晚，前半期都是在練習(xí)心法，當(dāng)然那時的通訊科技沒有現(xiàn)代這么發(fā)達(dá)，正常的學(xué)習(xí)交流只限于朋友圈層級。
圍棋最忌心浮氣躁，最善于思維的邏輯，做到這個不得了了，平常人幾個能做到啊
怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣？
1、幫孩子確定閱讀書籍，發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，從孩子感興趣的方面來搜集圖書，引導(dǎo)閱讀，逐漸擴(kuò)大讀書的廣度。
2、其次可以帶孩子到圖書館，讓孩子自己選擇喜歡閱讀的書籍。老師引導(dǎo)閱讀，孩子一般比較聽老師的話，可以與老師商量，讓老師給孩子一些讀書的建議。
3、規(guī)定孩子每天在家閱讀半小時等等，對于孩子在家中的表現(xiàn)，家長可以及時反饋給老師，對于表現(xiàn)好的孩子提出表揚(yáng)，鼓勵孩子產(chǎn)生更大的閱讀興趣。
4、老師還可以在課堂上設(shè)置孩子講故事的環(huán)節(jié)，并對勇于講故事的孩子給予表揚(yáng)和獎勵，孩子會為了得到表揚(yáng)和獎勵主動尋找圖書閱讀來積累故事在課堂上表演。
5、家長做榜樣，家長是孩子的第一任老師，家長平時應(yīng)多讀書看報，周末可以帶著孩子一起去書店或者圖書館呆上一天，各自選擇自己喜歡的圖書閱讀。
