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教育機(jī)構(gòu)春節(jié)期間新聞,教育機(jī)構(gòu)新春活動(dòng)

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)春節(jié)期間新聞的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)春節(jié)期間新聞的解答,讓我們一起看看吧。

目前教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能正常工作嗎?

目前教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還沒(méi)有完全復(fù)工。這次疫情,教培機(jī)構(gòu)受到了一定挫折,即使現(xiàn)在有些省市已經(jīng)讓中小學(xué)復(fù)學(xué),但是考慮到安全管控的問(wèn)題,教培機(jī)構(gòu)還是多數(shù)沒(méi)有復(fù)工。

教育機(jī)構(gòu)春節(jié)期間新聞,教育機(jī)構(gòu)新春活動(dòng)

前幾日,有個(gè)別省市同意了教培機(jī)構(gòu)復(fù)工,但是在復(fù)工前需要進(jìn)行報(bào)備,疾控中心需要對(duì)教培機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核,審核通過(guò)后才能準(zhǔn)許開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè),其中的審核復(fù)批的申請(qǐng)會(huì)逐步逐部門(mén)進(jìn)行。想審批通過(guò)必須要有耐心的。

這場(chǎng)疫情對(duì)教培機(jī)構(gòu)真的是致命的打擊,雖說(shuō)停課不停學(xué),對(duì)于沒(méi)有線上課程基礎(chǔ)的教培機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),線下突然轉(zhuǎn)線上,這種轉(zhuǎn)變并不是完美轉(zhuǎn)身的,而是面臨著很多的考驗(yàn),例如網(wǎng)路技術(shù)上要求,師資能力的要求,生源問(wèn)題等等,這些都是教培所面臨的一場(chǎng)毫無(wú)準(zhǔn)備的考試。

這將近半年時(shí)間的停工,比較大的教培機(jī)構(gòu)或許在開(kāi)源節(jié)流后可以撐下去迎接新的春天,小的教培機(jī)構(gòu)可能會(huì)因?yàn)榉孔猓瑔T工工資等資金問(wèn)題熬不到春天的到來(lái)。我作為一名教培人,真心希望政府可以像扶植其他產(chǎn)業(yè)一樣,拉教培機(jī)構(gòu)一把,讓我們能夠一起攜手迎接春天的到來(lái)。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能否正常工作嗎?我不清楚你想了解的是什么樣的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 如果是面向中小學(xué)生的文化課輔導(dǎo)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu), 目前可以轉(zhuǎn)線上進(jìn)行教學(xué)。 基本上是可以工作的; 如果是藝術(shù)類培訓(xùn), 轉(zhuǎn)線上的可行性差一些, 比較難正常開(kāi)展工作。如果是面向幼兒園階段的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則非常難。 此次疫情, 對(duì)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)影響最大的就是學(xué)前教育培訓(xùn), 最先一輪挺不住的就是面向幼兒進(jìn)行培訓(xùn)的早教機(jī)構(gòu), 學(xué)前班等。 因?yàn)閷W(xué)前階段的孩子沒(méi)有太多的文化課學(xué)習(xí)壓力, 家長(zhǎng)普遍注意孩子的視力保護(hù), 不希望轉(zhuǎn)線上。我了解到全國(guó)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu), 老師普遍是開(kāi)基本的生活費(fèi),很多機(jī)構(gòu)甚至從春節(jié)后至今沒(méi)有開(kāi)工資。老師也開(kāi)始轉(zhuǎn)型成為電商在朋友圈賣貨。

再有的就是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自身的現(xiàn)金流是否支持正常工作。 有一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒(méi)有給員工足夠的基本工資, 也就無(wú)從安排員工正常工作。不少機(jī)構(gòu)我了解到是要求教職員工停薪休假。


你好,我是molohua. 坐標(biāo)陜西寶雞.目前全國(guó)疫情好消息不斷,但輸入性病例和無(wú)癥狀感染者比較多,到目前為止,陜西沒(méi)有復(fù)學(xué)的就剩幼兒園和特殊教育學(xué)校,以及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),沒(méi)有官方研判,下發(fā)有關(guān)復(fù)學(xué)文件,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是不能復(fù)學(xué)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的,也就不能正常工作。當(dāng)然,鑒于這種情況,對(duì)于已經(jīng)收了學(xué)費(fèi)的畢業(yè)班學(xué)生可以開(kāi)展線上教學(xué),保證教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。其他年級(jí)可以視學(xué)生情況和家長(zhǎng)意見(jiàn)再定要不要開(kāi)展線上教學(xué),教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以利用這個(gè)時(shí)期,強(qiáng)化教師基本功,研究教學(xué)方法為疫情解除后,學(xué)校回復(fù)正常做好準(zhǔn)備!

總之,為了師生安全,沒(méi)有官方經(jīng)過(guò)研判下發(fā)的復(fù)學(xué)文件,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)不能正常工作的。

您好,很高興回答您的問(wèn)題。

首先,大多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)方式一般分為線上教學(xué)(也稱之為“直播課或網(wǎng)課”,比如:利用機(jī)構(gòu)內(nèi)部的教育教學(xué)平臺(tái)、APP等展開(kāi)教學(xué)活動(dòng))和線下教學(xué)(也稱之為“面授課”,采用大班或小班的形式教學(xué),具體情況根據(jù)班次特點(diǎn)及招生人數(shù)而定)。有些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是專門(mén)開(kāi)展線上教學(xué)業(yè)務(wù),不開(kāi)展線下教學(xué)業(yè)務(wù)的。

其次,由于此次疫情影響,對(duì)于純線上教學(xué)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言,并不會(huì)對(duì)工作時(shí)間產(chǎn)生過(guò)多影響。對(duì)于線上教學(xué)+線下教學(xué)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言,他們也針對(duì)現(xiàn)狀及時(shí)調(diào)整了工作模式,將大量線下教學(xué)課程逐步轉(zhuǎn)到線上教學(xué)。二月份開(kāi)始,老師們均已經(jīng)陸續(xù)步入工作狀態(tài),并且從招聘網(wǎng)站也可以看到,有些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的員工招聘工作也一直在進(jìn)行,也可說(shuō)明線上教學(xué)工作進(jìn)展比較順暢,且工作中對(duì)人員的需求量還是挺大的。

再次,目前大多地方政府尚未明確指出培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以開(kāi)展線下教學(xué),因此,現(xiàn)在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的具體上班情況是這樣的:管理層和非師資崗位(比如:公司行政部、市場(chǎng)部、項(xiàng)目部、客服部等部門(mén)員工)需在公司集中坐班工作,師資崗位(比如:授課老師)采用遠(yuǎn)程辦公的形式開(kāi)展教學(xué)工作。

最后,對(duì)于您說(shuō)的“正常上班”,我覺(jué)得不論是哪種工作方式,只要能夠在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,都屬于“正常上班”。

教育部發(fā)布了關(guān)于2020年全國(guó)高考時(shí)間安排的公告,經(jīng)黨中央、國(guó)務(wù)院同意,2020年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試延期一個(gè)月舉行,考試時(shí)間為7月7日至8日

因?yàn)閷W(xué)校開(kāi)學(xué)延遲2019年全年教育機(jī)構(gòu)跑路倒閉事件接連不斷,大量機(jī)構(gòu)都沒(méi)能挺過(guò)倒閉潮。

這之中,大型機(jī)構(gòu)的名字赫然在列,像是韋博英語(yǔ)、愛(ài)樂(lè)樂(lè)享、凱瑞寶貝等等。有專業(yè)人士表示:“很多機(jī)構(gòu)把預(yù)收款當(dāng)做收入,拿著預(yù)收款盲目的擴(kuò)張,這是導(dǎo)致機(jī)構(gòu)資金鏈斷裂的重要原因。”突然襲擊的疫情,讓線下課程全部暫停。起初,大家都還非常看得開(kāi),彼此安慰著,也就只是寒假班不能正常開(kāi)課而已,這不算什么大風(fēng)大浪!然而,隨著事態(tài)的愈演愈烈,大家都開(kāi)始覺(jué)得不太對(duì)勁了。

教育需要溫度、體驗(yàn)、情感和思維的交融與碰撞,來(lái)滿足更多個(gè)性化的需要,因此冰冷的線上教育難以替代線下教育的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)線上教育面臨獲客成本、技術(shù)迭代、人才短缺的困境,勢(shì)必會(huì)促進(jìn)線上與線下深度融合的OMO模式的形成。因此,我們可以看到除傳統(tǒng)的新東方等公司主動(dòng)尋求轉(zhuǎn)型外,各種線上線下融合的教育新銳公司也是層出不窮。2020年預(yù)計(jì)線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)大量跑馬圈地,通過(guò)合作、直營(yíng)、連鎖、收購(gòu)、兼并的模式搶占線下培訓(xùn)市場(chǎng)。線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)同時(shí)也會(huì)深度鏈接線上教育產(chǎn)品,打通線上與線下的資源和數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)用戶的快速裂變和交付能力的極速提升。

教育短視頻時(shí)代來(lái)臨,幾年前開(kāi)始興起的直播浪潮,到現(xiàn)在已經(jīng)算是正式開(kāi)花結(jié)果,在2019年,教育行業(yè)的直播已經(jīng)呈現(xiàn)出百家爭(zhēng)鳴,做教育必涉及直播的狀態(tài)。經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)且短小精悍的短視頻課程既有滿滿的干貨,還非常生動(dòng)有趣,這無(wú)疑是符合當(dāng)下和未來(lái)潮流的教育形式。

因?yàn)檎l(shuí)也不會(huì)想到,2020年的開(kāi)年,竟然會(huì)遭遇到如此嚴(yán)重的坎坷啊......


到此,以上就是小編對(duì)于教育機(jī)構(gòu)春節(jié)期間新聞的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育機(jī)構(gòu)春節(jié)期間新聞的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。