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教育機(jī)構(gòu)疫情新進(jìn)老師,教育機(jī)構(gòu)疫情新進(jìn)老師發(fā)言

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)疫情新進(jìn)老師的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)疫情新進(jìn)老師的解答,讓我們一起看看吧。

這次新冠疫情結(jié)束后會(huì)不會(huì)有更多的人選擇做教師?

不用等到新冠疫情結(jié)束,現(xiàn)在就有很多人對(duì)老師這個(gè)職業(yè)心動(dòng)了,當(dāng)然最好是公辦學(xué)校事業(yè)編老師。


教育機(jī)構(gòu)疫情新進(jìn)老師,教育機(jī)構(gòu)疫情新進(jìn)老師發(fā)言

前兩天,網(wǎng)上掀起一波曬疫情期間工資的熱潮,有不少人表示,盡管老板表示要與員工共度難關(guān),但發(fā)到手的工資也只有平時(shí)的一半不到,面對(duì)房貸、信用卡,很多人壓力山大。


還有一些企業(yè)為了生存,甚至臨時(shí)“租借”自己的員工給其他公司。又催生出新的用人模式,“共享員工”。這種模式在疫情期間雖然是用來(lái)緩解企業(yè)壓力,但一旦模式成熟,將來(lái)很可能會(huì)成為一些員工的噩夢(mèng)。

也是在疫情期間,教育部宣布,今年應(yīng)屆畢業(yè)生達(dá)到了874萬(wàn)人。一邊是企業(yè)發(fā)不出工資,另一邊則是一大波嗷嗷待哺的應(yīng)屆畢業(yè)生,今年將是史上最難就業(yè)年。


這個(gè)時(shí)候,教師這個(gè)職業(yè)的巨大優(yōu)勢(shì)就顯現(xiàn)出來(lái)了。一方面,疫情期間正好是教師們的寒假,學(xué)校不開(kāi)學(xué),老師也不用返校,雖然在家上課也不容易,但比起著急復(fù)工的其他職業(yè)來(lái)說(shuō),教師舒服多了。另一方面,教師的收入穩(wěn)定,即便是有疫情,教師的工資也不會(huì)降低,更沒(méi)有失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。以往,很多人并不會(huì)把教師作為求職的首選,現(xiàn)在,肯定會(huì)有更多人向往教師職業(yè)。

而且,教育部也宣布,要擴(kuò)大中小學(xué)教師的招聘,特別是高中和幼兒園學(xué)前教育教師,同時(shí)要落實(shí)應(yīng)屆畢業(yè)師范生全部入編入崗的工作。這個(gè)政策的出臺(tái),將會(huì)吸引更多人來(lái)報(bào)考教師。

一邊是巨大的就業(yè)壓力,一邊是教師崗位越來(lái)越大的吸引力,不難想象,未來(lái)將會(huì)有更多的人選擇當(dāng)老師,也會(huì)有更多的人選擇報(bào)考師范大學(xué)。

一,現(xiàn)在大環(huán)境,大氣候,大格局的形勢(shì),教師必然是一個(gè)非常吃香的崗位,工作性質(zhì)穩(wěn)定,工資待遇優(yōu)越。二,隨著教育體制改革,國(guó)家又相繼放開(kāi)二胎、三胎政策,國(guó)家懇定在教育方面的投入很大,需要更多的教師隊(duì)伍,這就給年輕一代想從事教師職業(yè)人們,提供極好的機(jī)會(huì)。三,盡管新冠疫情給各行各業(yè)帶來(lái)不利影響,網(wǎng)絡(luò)教育,線上線下教育受到?jīng)_擊,但絲毫不影響教師隊(duì)伍健康發(fā)展。四,今后有可能實(shí)施十一年義務(wù)教育,對(duì)教育要求越來(lái)越高,同時(shí)對(duì)教師要求也會(huì)更高。

老穆認(rèn)為,這次疫情過(guò)后,選擇做老師的人數(shù)應(yīng)該會(huì)增多。

為什么這么說(shuō)呢?老穆為大家分析如下:

【1】國(guó)家對(duì)公費(fèi)師范生的重視

前段時(shí)間,教育部辦公廳印發(fā)關(guān)于做好2020屆教育部直屬師范大學(xué)公費(fèi)師范畢業(yè)生就業(yè)工作的通知。

《通知》明確, 各省級(jí)教育行政部門(mén)要通過(guò)優(yōu)先利用空編接收等辦法,保障符合就業(yè)條件的公費(fèi)師范生有編有崗,嚴(yán)禁“有編不補(bǔ)”。

【2】教育部發(fā)出教師擴(kuò)招信息

2月28日上午10點(diǎn),國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制舉行新聞發(fā)布會(huì)。

教育部黨組成員、副部長(zhǎng)翁鐵慧:擴(kuò)大重點(diǎn)領(lǐng)域的招聘,特別是中小學(xué)教師。現(xiàn)在非常急需的是高中和幼兒園學(xué)前教育(教師)…… 老穆希望今年優(yōu)秀的高考生,都能考慮一下師范專(zhuān)業(yè)……

【3】疫情期間,不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師失業(yè),他們必有考編的想法。

此次疫情,對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言,打擊不小,尤其是小機(jī)構(gòu),很有可能面臨倒閉的境地。

筆者認(rèn)為疫情過(guò)后,會(huì)有更多的人去選擇老師這個(gè)行業(yè),根據(jù)自己的理解說(shuō)一下原因,希望各位可以指點(diǎn):

1.普遍想去當(dāng)老師的人會(huì)更多,尤其在三四線城市。

從工作性質(zhì)上說(shuō),大多人希望穩(wěn)定的工作。考公務(wù)員、事業(yè)單位,要不就是銀行和教師。但是前三者,相對(duì)教師來(lái)說(shuō),上岸的難度比較大,而且教師有寒暑假這個(gè)得天獨(dú)厚的條件,會(huì)受到更多人的青睞!

而且說(shuō)實(shí)話,疫情期間,除了教師在家可以“安心”備課,上網(wǎng)課教學(xué)生之外,幾乎不用外出,還有的中小學(xué)生教師都不用直播,布置作業(yè)和檢查作業(yè)即可。但是其他行業(yè)就不一樣了,有可能需要早點(diǎn)投入到實(shí)際工作中去,如果不能按時(shí)到崗,可能工資等收入就會(huì)受到影響,教師卻不會(huì)。

2.國(guó)家的政策已經(jīng)在向教師傾斜,這次疫情會(huì)更加助力

如果你經(jīng)常關(guān)注教師行業(yè)的發(fā)展,國(guó)家近幾年提出好多對(duì)教師的有利政策。比如工資水平要趕上當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均水平,評(píng)職稱(chēng)如果滿足相應(yīng)的條件后可以不受本學(xué)校名額的限制,要提升教師的幸福感,讓教師成為人民羨慕和崇拜的職業(yè)。等等。

再加上這次疫情期間,教師在中間也充當(dāng)了很多角色。很多地區(qū)的教師自發(fā)編輯優(yōu)美的文章,為前線的抗?fàn)幷呒佑痛驓猓缓芏嘁痪€工作者的孩子,學(xué)習(xí)上交給他們和藹可親的老師,她們會(huì)更放心;一些音體美老師,在家也不閑著,有錄音樂(lè)的、有教居家型健美體操的等等,都在積極為疫情的勝利做貢獻(xiàn)。

最重要的一點(diǎn),疫情時(shí)期的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)工作者,都是高等學(xué)歷的人群在與病毒作著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),而且他們的知識(shí)都是從老師那里一點(diǎn)一滴學(xué)過(guò)來(lái)的,最主要的是他們的精神,也是在學(xué)校這個(gè)大染缸里面得到了不斷的升華。所以教師在他們身上扮演著十分重要的角色,國(guó)家看到這一幕,會(huì)加大對(duì)教師行業(yè)的支持。

我覺(jué)得明智的人不會(huì)!

剛剛備完課,每天早上直播課,下午批改3個(gè)班,共192份作業(yè)。晚上手寫(xiě)教案一份,電子版教案一份,課件一份。對(duì)噠,我就是大家眼中很閑的高中語(yǔ)文老師。哦,對(duì)了,還要隔天進(jìn)行班主任網(wǎng)上培訓(xùn),每次1個(gè)半小時(shí)。重點(diǎn)來(lái)了:我不是班主任,非畢業(yè)班,上網(wǎng)課已經(jīng)一個(gè)月了!我很閑,真的!

而且我們上網(wǎng)課還不算開(kāi)學(xué)喲,開(kāi)學(xué)后周末暑假全部壓縮。所以你覺(jué)得會(huì)嗎?


答案是肯定的。

我們這里有一名去年退休的中學(xué)老師,現(xiàn)在每月退休金9600,讓我心動(dòng)不已。我退的時(shí)候是5900,不過(guò)我是國(guó)企,這位老師是事業(yè)單位,事業(yè)單位退休金比企業(yè)高。

想當(dāng)初報(bào)考大學(xué)時(shí),我也填了一所師范大學(xué),不過(guò)被一所部屬專(zhuān)科學(xué)校錄取,畢業(yè)了分配到一家國(guó)有企業(yè)。

我有一個(gè)朋友,公務(wù)員,正科級(jí)干部,年底退休,據(jù)他講每月退休金有七千左右。

這二年新冠疫情流行,讓大伙意識(shí)到,當(dāng)下最穩(wěn)當(dāng)?shù)男袠I(yè),旱澇保收的職業(yè)就是公務(wù)員,事業(yè)單位的職工。

如政府部門(mén)人員,教師,醫(yī)生,他們收入高,穩(wěn)定,不受疫情影響。現(xiàn)在有些地方的房貸斷供,房子遭法院拍賣(mài),這些人從事的職業(yè)就受到疫情的沖擊,沒(méi)有了固定穩(wěn)當(dāng)?shù)氖杖搿?/p>

我的外甥今年大學(xué)畢業(yè),在省城一家企業(yè)上班,待遇不錯(cuò),但他還是參加了教師職業(yè)資格考試,希望他能考上。

我想這次新冠疫情結(jié)束后應(yīng)該會(huì)有更多的人選擇做教師。

到此,以上就是小編對(duì)于教育機(jī)構(gòu)疫情新進(jìn)老師的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育機(jī)構(gòu)疫情新進(jìn)老師的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。