小學(xué)作文動物度的特征？

小學(xué)作文動物度很有理想，很有橙色很有風(fēng)度。

小學(xué)生介紹北極動物的英語作文？

Whatanimalsinthenorthpolearemammals?Answer:Polarbear北極熊下一句也包括南極Whatpolaranimalsaremammals?

小學(xué)作文？

小學(xué)生作文存在的最大問題就是不具體，其實(shí)這個(gè)不具體到高中還有有九成孩子不知道怎么叫不具體。說得明白點(diǎn)就是孩子在寫作文的時(shí)候描述一個(gè)事物，或者一件事，或者一個(gè)動作等等都寫不好，他描述完了，讀者還是不知道這是個(gè)什么樣的事物，或者什么事情。這個(gè)需要系統(tǒng)的訓(xùn)練，從低年級要訓(xùn)練如何把句子寫完整，寫具體，寫生動等等十種句法，中年級要訓(xùn)練四要素段式，總分段式，分層敘述段式空間變化段式等等十種段式，高年級需要訓(xùn)練正面描寫，側(cè)面描寫，插敘，倒敘等八種章法和兩種文體轉(zhuǎn)換。這是小學(xué)作文權(quán)威專家張賽琴老師提出的。張老師也有完整的小學(xué)生體系作文教學(xué)視頻，建議你去看看。

小學(xué)生作文五感法寫動物？

五，感法寫動物，運(yùn)用視覺寫外貌。運(yùn)用視覺，聽聲音，運(yùn)用嗅覺寫氣味，運(yùn)用觸覺寫毛發(fā)。

描述小動物烏龜小學(xué)生作文90字？

你們都養(yǎng)過小烏龜吧！我們家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜，它們倆可是我的兩個(gè)好朋友。平時(shí)放學(xué)回家以后，都是它們兩個(gè)陪著我，讓我開心，所以我很喜歡它們。

這兩只小烏龜，平時(shí)很愛玩耍，它們的名字我都取好了。一個(gè)叫“笨笨”還有一個(gè)叫“樂樂”。我給它們?nèi)∵@個(gè)名字的原因是因?yàn)?，笨笨它干什么事都笨手笨腳，爬得很慢，所以給它取名叫“笨笨”?！皹窐贰笔且?yàn)樗軜酚诨顒樱赖靡埠芸?，所以取名“樂樂”。樂樂背著墨綠的殼，圓圓的身子可好玩了。而“笨笨”頭尖尖的像一顆子彈一樣鋒利。外殼也是墨綠色的。

有一次，我正在看電視，奶奶去看看烏龜在干什么，正當(dāng)我津津有味看電視的時(shí)候，奶奶突然說：“呀！怎么只剩下一只烏龜呢？”我連忙跑過去一看，樂得我肚子都疼了。原來“笨笨”爬到“樂樂”身上睡覺呢！它們整天形影不離，像一對親兄弟一樣。每當(dāng)我把它們喜歡吃的蝦放進(jìn)它們的食物盤，最先爬過來吃的一定是“樂樂”，它還盡挑新鮮的吃。而“笨笨”依然在一邊不停地爬，“樂樂”把蝦都快吃完了它才開始吃，可是只剩下幾只死蝦了。

關(guān)于可愛的＿＿的作文：可愛的小烏龜紅點(diǎn)點(diǎn)250字

有一天我和爸爸媽媽去公園時(shí)看見了一個(gè)叔叔在賣烏龜，我選了一只小綠毛龜，給它取了個(gè)名字，叫紅點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)樗哪樕嫌屑t點(diǎn)，所以我就叫它紅點(diǎn)點(diǎn)。還找了一個(gè)小魚缸給它做家,還放了很多小石頭做玩具.

紅點(diǎn)點(diǎn)每天都想出來散步，我讓它出來但它不出來，不讓出來時(shí)它卻搭在石頭上偷跑出來，老是爬到我們餐桌下面看我吃飯，它總喜歡黑黑的地方，一天我在看電視，它差點(diǎn)爬到冰箱下面去，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，我把它抓了回來，放回了它的家里，還把石頭全部拿了出來，哈哈這下你跑不掉了吧！淘氣的小家伙。

小烏龜雖然很懶但還是很聰明，把它翻過來四腳朝天的話，它就會一動不動的，呆在那里等我去看書的時(shí)侯它就悄悄的翻了過來，爬來找我。

晚上給它喂食它不吃，早上給它喂,它就把食物藏在肚皮底下，可好玩了,特別可愛.

我一定會把它養(yǎng)得好好的，永遠(yuǎn)做我的好朋友。

關(guān)于動物的作文：我可愛的小烏龜400字

我家有一只可愛的小烏龜。那還是我10歲生日小姑從爸爸那里得知我喜歡小動物，便送了我一只稀罕物——小烏龜。

小烏龜托著一副有大又重的龜殼，四肢玲瓏嬌小的腳時(shí)伸時(shí)縮，一雙小小的眼睛整天不停地轉(zhuǎn)。

小烏龜十分貪吃。每天吃飯要按時(shí)定點(diǎn)吃飯，每頓飯還必須吃瘦肉，如果哪一天的哪一頓沒有給它吃肉，它就會大發(fā)雷霆，把魚缸中的水撲騰到哪里都是。所以我天天準(zhǔn)時(shí)去喂它，早晨六點(diǎn)半要為一塊小瘦肉，中午十二點(diǎn)半三塊瘦肉，下午六點(diǎn)半二塊瘦肉，在我的精心呵護(hù)下，小烏龜漸漸的長大了長得壯實(shí)了。

昨天爸爸媽媽帶我去了動物園，我便把作息表改成早上7：00起床，自然喂小烏龜就改到7：10分了。渾身疲憊的我勞累地一覺就睡到了大天亮，正睡著香呢，突然，只聽見一聲“咣當(dāng)”。呀！我的頭，我坐了起來,看了一眼表“天?。　钡綍r(shí)間該喂小烏龜了，我向魚缸里一瞧，小烏龜呢？我四處打量了一下，原來小烏龜正在我床上散步呢！敢情小烏龜餓了，它竟然從魚缸里爬了出來，砸在我頭上向我抗議呢！

從此以后，我想我可不敢再晚喂小烏龜了，可愛的小烏龜呀！你說說我是喜歡你呢，還是討厭你呢？

我可愛的小烏龜！

游戲作文評語小學(xué)作文？

4.語言活潑明快富有情趣。

5.大量采用生活中的口語使文章更顯自然親切。

myFutureplan小學(xué)作文？

WhenIgetintoamiddleschool,itmeansIhavegrownup.SoIwilltrytodobetterineverything.

Firstofall,Ishouldlearnhowtolearn.Itwillhelpmestudyeasily.ThenIwillgetonwellwithmyclassmatesandhelpeachother.AtlastIwanttocontinuemyhobbies,suchasreading,dancingandplayingtennis.

IbelieveIcan.

小學(xué)作文《美》？

歌唱祖國，美好家園今年，我九歲了。聽媽媽說，在我很小的時(shí)候，璧山縣只有一個(gè)小小的電視塔公園，圍繞公園步行一周所需時(shí)間不超過二十分鐘，公園里只有幾個(gè)籃球場和羽毛球場，根本就沒有小朋友玩耍的東西?？墒?，媽媽還是經(jīng)常帶我去電視塔公園玩耍，這是為什么呢？因?yàn)榘?，我們的家鄉(xiāng)璧山那會就只有這么一個(gè)叫得上名字的公園。過了幾年，我上幼兒園了，家鄉(xiāng)建成了一個(gè)又大又美麗的公園——觀音塘濕地公園。濕地公園可真大真美啊！雖然離我家挺遠(yuǎn)的，但是我們幾乎每個(gè)周末都去玩耍。濕地公園的璧玉廣場上有美麗的噴泉，有充滿古典韻味的狀元橋，有栩栩如生的恐龍墻。公園里綠樹成蔭，植物種類繁多，我最喜歡和爸爸一起在公園里尋寶，尋找各種新奇的植物，探索大自然的奧秘。濕地公園陪伴我度過了快樂的幼兒園時(shí)光，增加了我的自然知識。在我對濕地公園的熱情還沒有褪去的時(shí)候，離我家更近的秀湖公園建成了！秀湖公園面積更大，景點(diǎn)更多，亭臺樓閣，數(shù)不勝數(shù)。一進(jìn)公園，就是圍繞公園的巨大且美麗的湖泊，湖泊里矗立著巨大的噴泉塔，每天晚上，音樂和燈光伴著噴泉，無比壯觀。走過彎彎的天子橋，抬頭便能看到山頂上巍峨的鳳凰閣，美輪美奐。沿著環(huán)湖路行走，清水棧道蜿蜒在平靜的湖面上，夏天，走在清水棧道上，空氣清新涼爽，看著魚兒在湖里嬉戲，蓮花在水面綻放，蜻蜓在花間舞蹈，不是仙境，勝似仙境！綠樹濃蔭中隱藏的高空棧道圍繞恐龍谷一圈，腳踩著木板搭砌而成的富有原始?xì)庀⒌母呖諚５?，俯瞰種類繁多、形態(tài)各異、充滿野性的恐龍雕像，我仿佛穿越到了電影侏羅紀(jì)公園中，看見恐龍?jiān)诔覐堁牢枳Α覈樍艘惶?，從幻想中驚醒！我還沉浸在秀湖公園的美妙風(fēng)光中不能自拔的時(shí)候，東岳體育公園又在向我招手了，東岳體育公園是一個(gè)以體育為主題的公園，各種體育鍛煉設(shè)備、羽毛球場、網(wǎng)球場、籃球場和足球場分布在公園的各個(gè)角落里，滿足了人們的各種鍛煉需求。緊挨著東岳體育公園的步伐，秀湖汽車露營公園建成了！這是一個(gè)與新時(shí)代、新人類、新生活接軌的公園，滿足了新新人類對新的旅行生活的需求——開著汽車，帶著家人，去露營！方便、快捷、隨心所欲！現(xiàn)在，到了介紹我最最最喜歡的明星公園——楓香湖兒童公園——的時(shí)候了。這里就是大小朋友們的大型游樂場，各種以前只能在各大游樂場付費(fèi)玩耍的項(xiàng)目，這里幾乎都有，而且，公園里的項(xiàng)目全部是免費(fèi)的。蜘蛛俠、戲沙池、球塔區(qū)、秋千島、珠算島、觀魚長廊……每個(gè)景點(diǎn)我都可以用一篇文章來介紹，再多的語言也無法描述我對兒童公園的熱愛。楓香湖兒童公園建成至今，每個(gè)周末都吸引來自各地的游客達(dá)數(shù)萬人，至今熱潮未退。我的家鄉(xiāng)璧山不只公園多、公園美，交通建設(shè)也上了一個(gè)新臺階。連通主城和璧山的大學(xué)城隧道通車幾年了，輕軌璧山站即將建成通車，云巴項(xiàng)目已經(jīng)啟動……我相信，在中國共產(chǎn)黨得帶領(lǐng)下，在家鄉(xiāng)人民的共同努力下，我的家鄉(xiāng)會越來越好，小城將越來越美，人民生活將更加美好！

小學(xué)作文要素？

小學(xué)作文最先練的就是記敘文，就是完整地記人或敘事。

當(dāng)然敘述事也離不開人，寫人也離不開事。

但不管寫人還是敘事，都不能缺少記敘文的六要素，就是：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。

這六要素既是要求，也是一種提示，因?yàn)樾W(xué)生，特別是低年級小學(xué)生不太會寫作文。

有了六要素，他們寫起來還有個(gè)路徑，什么時(shí)間，在什么地方發(fā)生了什么事，有什么人，事情發(fā)生的原因，經(jīng)過，結(jié)果。

記住了六要素，經(jīng)常練習(xí)，寫著寫著就會寫了。

hobby作文動物？

那里有一只快樂的小動物。