數(shù)學(xué)是一種抽象的概念，要想培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)意識，那就要將數(shù)學(xué)的抽象還原成具體的實(shí)際，讓孩子去學(xué)習(xí)一個(gè)看得見摸得著的東西總比去學(xué)習(xí)一個(gè)只存在于意識中的東西要簡單的多，。

數(shù)學(xué)是為生活服務(wù)的，所以小初階段的數(shù)學(xué)完全可以還原到生活中，讓孩子根據(jù)實(shí)際去解決抽象的問題，慢慢的這種抽象性的東西孩子也能去理解。

其次，數(shù)學(xué)意識的培養(yǎng)需要先培養(yǎng)數(shù)學(xué)的興趣，數(shù)學(xué)有很多有趣的理論結(jié)論，不管小學(xué)階段還是初中階段，一個(gè)他解不開的，但能讓他理解的題目勢必會引起他的興趣，任何人都有探索未知世界的欲望，所以，讓孩子去接觸神秘的領(lǐng)悟，就會讓他愛上數(shù)學(xué)，這不是施壓，是培養(yǎng)興趣～

個(gè)人見解，希望對你有所幫助

寶寶喜歡數(shù)學(xué)，該怎樣將這個(gè)興趣培養(yǎng)下去？

想要培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，家長們可以在日常生活中給孩子講關(guān)于數(shù)學(xué)家的故事，和孩子一起看關(guān)于數(shù)學(xué)的課外興趣讀物。生活中處處有數(shù)學(xué)，可以在生活中培養(yǎng)孩子的數(shù)感，與孩子一起在生活中運(yùn)用數(shù)學(xué)。也可以找一個(gè)功底很深又很有趣的數(shù)學(xué)老師指導(dǎo)他，平時(shí)對于他的學(xué)習(xí)應(yīng)該注意多鼓勵(lì)少批評，注重學(xué)習(xí)的過程，而不是分?jǐn)?shù)。總之，家長們最重要的就是要善于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)潛能，并且同他一塊學(xué)習(xí)。