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公立特殊教育機(jī)構(gòu)缺乏,公立特殊教育機(jī)構(gòu)缺乏教師資格

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于公立特殊教育機(jī)構(gòu)缺乏的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹公立特殊教育機(jī)構(gòu)缺乏的解答,讓我們一起看看吧。

二本理科被成都大學(xué)調(diào)劑到特殊教育,這個(gè)專業(yè)太冷太偏了,復(fù)讀還是繼續(xù)?

1,不建議復(fù)讀。收分也不低了,復(fù)讀的變數(shù)太大,不一定就考得比今年好,心里壓力太大。

公立特殊教育機(jī)構(gòu)缺乏,公立特殊教育機(jī)構(gòu)缺乏教師資格

2,可以先進(jìn)學(xué)校再轉(zhuǎn)專業(yè),大一專業(yè)成績(jī)排名前30%就可以申請(qǐng)轉(zhuǎn),還是很容易的。

3,其實(shí)特殊教育就業(yè)是非常好的,特殊教育是既可以普通教育也可以特殊教育的,多一項(xiàng)本領(lǐng)是很有優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力的。考公務(wù)員,也是一條不錯(cuò)的路,考研也可以,堅(jiān)決不復(fù)讀把人都讀老了。

作為一名普通一本院校特殊教育專業(yè)大二學(xué)生,我想我很有資格能回答你的問(wèn)題。

①特殊教育專業(yè)就業(yè)怎么樣?

特殊教育專業(yè)目前就業(yè)前景很好,這恐怕是每一位高校特教專業(yè)講師都會(huì)講的,但是事實(shí)真的如此嘛。答案是的確如此,目前特殊教育行業(yè)很缺老師,尤其是本科學(xué)歷老師,因?yàn)槿珖?guó)就二十幾所本科院校開(kāi)了特殊教育專業(yè),例如安徽省,整個(gè)省內(nèi)就兩所本科高校開(kāi)了特殊教育專業(yè)(淮北師范大學(xué)和安慶師范大學(xué)),每年的特殊教育本科畢業(yè)生僅僅才六七十人,而整個(gè)安徽省特殊學(xué)校就有將近百所,所以就業(yè)時(shí)不成問(wèn)題的。同時(shí),特殊教育畢業(yè)生也可以有多重選擇,考研考公,進(jìn)去地方殘聯(lián)工作,都是可以的。

②特教老師待遇怎么樣?

將近百分之80的特教專業(yè)畢業(yè)生都會(huì)選擇直接從事特教領(lǐng)域的工作,大部分都是選擇當(dāng)公立學(xué)校特教老師,那么大家最關(guān)心的問(wèn)題來(lái)了,特教老師工資怎么樣。國(guó)家明確規(guī)定,特教老師工資比同水平普通老師工資多百分之12左右,看起來(lái)工資挺高的,但是由于職業(yè)的特殊性,所以往往也沒(méi)有普通老師的灰色收入,工資水平不高,男生想要靠這職業(yè)養(yǎng)家糊口,只能說(shuō)勉勉強(qiáng)強(qiáng)。

③值不值得復(fù)讀?

還是復(fù)讀比較好!!!

不要說(shuō)先進(jìn)入學(xué)校再轉(zhuǎn)專業(yè),或者修第二學(xué)位。轉(zhuǎn)專業(yè),一般要前三才能用轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)。就憑調(diào)劑來(lái)的話,進(jìn)前三實(shí)在是玄而又玄。如果想修第二學(xué)位,很多用人單位不承認(rèn)的。

那么,復(fù)讀的話,雖然壓力大,但是給自己一個(gè)哪夠考上好一點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會(huì)。樓上有說(shuō)這所學(xué)校是一所民辦學(xué)院,那就意味著有可能學(xué)費(fèi)比較高,還是近幾年才升本的吧!如果家里經(jīng)濟(jì)情況一般的話,負(fù)擔(dān)可想而知了。

孩子平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī),預(yù)測(cè)下看提升的幅度大不大,如果這次成績(jī)是盡全力了,就沒(méi)辦法了。只有湊合著上吧!

建議復(fù)讀(前提是孩子必須有強(qiáng)烈的復(fù)讀決心和信心)。另外,高四這種復(fù)讀機(jī)會(huì)在教改前是非常超值的,用一年時(shí)間來(lái)創(chuàng)造可能改變一生命運(yùn)的機(jī)會(huì),完全值得。以后的高考生不見(jiàn)得人人都有這樣的涅槃機(jī)會(huì)。

針對(duì)你這個(gè)情況,我感同身受。因?yàn)楫?dāng)初上大學(xué)就是被調(diào)劑的。志愿是法學(xué)專業(yè),被調(diào)劑到教育學(xué)專業(yè)。專業(yè)雖然不喜歡,但是就讀大學(xué)是省重點(diǎn)大學(xué),還是不情愿上了四年。

錄取你的大學(xué)挺不錯(cuò)的。是省屬公立大學(xué),在全國(guó)大學(xué)排行榜上,軟科排名第401,校友會(huì)排名第362。在志愿填報(bào)時(shí),你選擇了接受專業(yè)調(diào)劑,說(shuō)明你把考上好大學(xué)放在了就讀理想專業(yè)之前。

現(xiàn)在孩子們考上公立大學(xué)不容易,最好不要輕易放棄。明年能考上什么樣大學(xué),還是有很大不確定性的。如果是民辦大學(xué),選擇復(fù)讀可能性多一些。而公立大學(xué)則以鞏固成果比較好。

特殊教育是冷門(mén)專業(yè)。孩子想擺脫,可以有兩條途徑:一是轉(zhuǎn)專業(yè)。二是考研。當(dāng)然,轉(zhuǎn)專業(yè)也是有條件的,要求專業(yè)排名比較靠前。如果把高考復(fù)讀的精神用到專業(yè)學(xué)習(xí)上,轉(zhuǎn)專業(yè)和考研不一定比高考難。

即便孩子在四年大學(xué)期間,沒(méi)有擺脫特殊教育專業(yè),也不一定會(huì)對(duì)將來(lái)就業(yè)產(chǎn)生多大不利影響。有的時(shí)候,人們對(duì)專業(yè)對(duì)口就業(yè)過(guò)于迷信了。

以當(dāng)初我讀大學(xué)那個(gè)教育學(xué)專業(yè)為例,入學(xué)時(shí)90%是調(diào)劑的,大學(xué)畢業(yè)時(shí),有經(jīng)商的,有從政的,有當(dāng)老師的。真正對(duì)口就業(yè)的不足20%。

大學(xué)是個(gè)開(kāi)放的平臺(tái),所屬專業(yè)雖然對(duì)學(xué)生有所限制,但是怎么學(xué),接觸什么樣的人和事,是由自己決定的。

孩子在大學(xué)期間可以積極參加活動(dòng),培養(yǎng)自己各方面能力,可以積極爭(zhēng)取入黨,做學(xué)生干部,考選調(diào)生和公務(wù)員。可以考研進(jìn)一步深造。在大方向難以改變時(shí),多數(shù)人能做的,往往是在可控范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)整。

前幾天 ,有家長(zhǎng)說(shuō),孩子考上四川大學(xué)歷史專業(yè)不想讀,考上心理學(xué)專業(yè)不想讀,其實(shí)這些這些現(xiàn)象從大學(xué)招生以來(lái)就一直存在。對(duì)口就業(yè)率不高也一直存在。別說(shuō)冷門(mén)專業(yè),即便是被稱為熱門(mén)專業(yè)的會(huì)計(jì)專業(yè),多數(shù)學(xué)生畢業(yè)以后也改行了。

大學(xué)給你學(xué)歷,讓你增長(zhǎng)文化素養(yǎng),就已經(jīng)做得很不錯(cuò)了。工作多年以后 ,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些專業(yè),尤其是文科專業(yè),界限沒(méi)有那么清晰。通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí),提高自己的能力才是最重要的。

到此,以上就是小編對(duì)于公立特殊教育機(jī)構(gòu)缺乏的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于公立特殊教育機(jī)構(gòu)缺乏的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。