摘要：云南經(jīng)貿(mào)外交職業(yè)學(xué)院護(hù)理專業(yè)招生，向您介紹護(hù)理專業(yè)。主要介紹護(hù)理專業(yè)往年招生簡章、招生要求、錄取條件、專業(yè)課程等信息。如果您對護(hù)理專業(yè)感興趣，請?zhí)顚懹覀?cè)報名表。學(xué)校的官方老師將有更好的時間來解答您的問題。 01.基本信息學(xué)制：3 學(xué)費(fèi)：8000. 護(hù)理專業(yè)主要介紹護(hù)理專業(yè)往年招生簡章、招生要求、錄取條件、專業(yè)課程等信息。如果您對護(hù)理專業(yè)感興趣，請?zhí)顚懹覀?cè)報名表。學(xué)校的官方老師將有更好的時間來解答您的問題。 01.基本信息學(xué)制：3 學(xué)費(fèi)：8000元/年別名： 護(hù)理學(xué)校： 云南對外經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院： 云南學(xué)歷等級： 學(xué)院就業(yè)率：98% 起薪：3145元/月關(guān)注度：447 人氣： 44702.專業(yè)引言護(hù)理是以自然科學(xué)和社會科學(xué)理論為基礎(chǔ)的研究和維護(hù)工作。它是醫(yī)學(xué)科學(xué)中的一門獨立學(xué)科。護(hù)理學(xué)包括自然科學(xué)，如生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)等知識。護(hù)理是一門高技能學(xué)科，需要實踐和良好的實踐技能。最重要的是能吃苦，為病人服務(wù)。
03. 主要課程1. 基礎(chǔ)課程模塊： 德育、體育與健康、語文、數(shù)學(xué)應(yīng)用基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)、英語、信息技術(shù)基礎(chǔ)、正常人體概論、病理學(xué)基礎(chǔ)、病原學(xué)基礎(chǔ)生物學(xué)和免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)應(yīng)用護(hù)理。
2、專業(yè)課程模塊：護(hù)理基礎(chǔ)知識、健康評估、護(hù)理禮儀、人際溝通、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、心理精神護(hù)理、護(hù)理專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、急診護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理。
04.入學(xué)要求1.視力要求：眼球無變形，色盲，色弱，斜視，矯正視力1.0以上；
2、面部、頸部、手部無明顯疤痕，無長期無法治愈的皮膚病；
3、思想品行端正，遵守法律法規(guī)，身體健康，能在崗?fù)鈱W(xué)習(xí)；
4。報考護(hù)理專業(yè)的男生身高1.62米，女生身高1.58米。
05.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)21世紀(jì)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有一定的自然科學(xué)和人文基礎(chǔ)，社會科學(xué)專業(yè)，掌握護(hù)理專業(yè)的基本理論知識和專業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德。人文素質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。畢業(yè)后，他們是能在各級醫(yī)療、預(yù)防保健機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和保健工作的高技術(shù)應(yīng)用型護(hù)理人才。掌握現(xiàn)代護(hù)理的基本理論和知識，掌握急、慢性、危重病人的護(hù)理原則及急救護(hù)理配合；了解護(hù)理學(xué)科和醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展動態(tài)。
06、就業(yè)導(dǎo)向的護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列為國家人才緊缺專業(yè)，應(yīng)重點支持。世界衛(wèi)生組織對成員國衛(wèi)生人力資源的統(tǒng)計顯示，許多國家都存在護(hù)理人員短缺的問題。學(xué)生就業(yè)主要分布在各級綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心和社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，從事臨床護(hù)理和護(hù)理管理工作。如果國家發(fā)展到一定程度，每個家庭和社區(qū)都可以配備一名護(hù)士，然后護(hù)士就可以走進(jìn)家庭和社區(qū)。
07.護(hù)理專業(yè)知識護(hù)士角色：是指護(hù)士為適應(yīng)其職業(yè)所必須具備的社會行為模式。
護(hù)士角色的特征：1。角色是多重的。 2個角色是相互依存的。 3 角色行為由個人完成。
護(hù)士角色的職能：1 護(hù)理者、2 規(guī)劃者、3 組織者、4 顧問、5 協(xié)調(diào)員、6 教育者、7 研究員、8 發(fā)言人和保護(hù)者。
