摘要：陜西省高等教育系統(tǒng)職業(yè)中等職業(yè)學(xué)校招收哪些專業(yè)？下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下陜西省高等教育系統(tǒng)職業(yè)中等職業(yè)學(xué)校歷年招生了哪些專業(yè)。成立日期：1983年學(xué)校類型：職業(yè)學(xué)校地點(diǎn)：陜西西安學(xué)校地址：陜西省西安市雁塔區(qū)翠華南路13號(hào)每當(dāng)高考畢業(yè)季臨近考試，很多學(xué)生都會(huì)提前自學(xué)……陜西省高教系統(tǒng)職業(yè)中職學(xué)校往年招收了哪些專業(yè)？

成立日期：1983年

學(xué)校類型：職業(yè)學(xué)校

地點(diǎn)：陜西省西安市

學(xué)校地址：陜西省西安市雁塔區(qū)翠華南路13號(hào)

每當(dāng)中考畢業(yè)季臨近，很多學(xué)生都會(huì)學(xué)會(huì)提前為自己找學(xué)校。學(xué)生在找學(xué)校的過程中，會(huì)爭(zhēng)先恐后地去了解自己比較感興趣的專業(yè)。那么，關(guān)于陜西省高等教育系統(tǒng)中的職業(yè)中學(xué)，下面專業(yè)學(xué)校的老師給大家詳細(xì)介紹一下給學(xué)校的專業(yè)做參考。

陜西省高等教育系統(tǒng)中等職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)

藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、高級(jí)護(hù)理、

陜西職業(yè)中等職業(yè)學(xué)校的高等教育體系怎么樣？

陜西省職業(yè)中等職業(yè)學(xué)校高等教育體系簡(jiǎn)介

陜西高教系統(tǒng)中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1983年11月，是經(jīng)陜西省教育廳批準(zhǔn)的省屬全日制學(xué)校。學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)以陜西省衛(wèi)生部、教育部認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。陜西省衛(wèi)生廳、教育廳組織有關(guān)專家對(duì)我校實(shí)驗(yàn)設(shè)備、設(shè)施、師資隊(duì)伍、教學(xué)條件進(jìn)行了全面評(píng)估，審定了學(xué)校各項(xiàng)指標(biāo)。符合標(biāo)準(zhǔn)，陜西省衛(wèi)生廳、陜西省教育廳以“陜科字[2001]167號(hào)”文件正式批準(zhǔn)陜西省高教系統(tǒng)職業(yè)中專具有開展醫(yī)學(xué)教育的資格，畢業(yè)生有資格參加國(guó)家衛(wèi)生職業(yè)資格考試。連續(xù)多年被省教育廳授予辦學(xué)先進(jìn)單位，被西安市教育局評(píng)為示范中等職業(yè)學(xué)校。

陜西省高教系統(tǒng)職業(yè)中學(xué)周邊環(huán)境

學(xué)校位于古城西安雁塔文化區(qū)，毗鄰陜西師范大學(xué)、西安外國(guó)語大學(xué)以及著名旅游景點(diǎn)大雁塔、大唐芙蓉園、大唐不夜城。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，交通便利。

陜西職業(yè)教育系統(tǒng)中等職業(yè)學(xué)校榮獲榮譽(yù)

建校30多年來，學(xué)校始終堅(jiān)持“堅(jiān)持職業(yè)教育發(fā)展，服務(wù)地方建設(shè)”的辦學(xué)宗旨，嚴(yán)格管理，狠抓質(zhì)量，使學(xué)校優(yōu)勢(shì)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)得到充分體現(xiàn)，打造了一系列面向省內(nèi)外的品牌專業(yè)。公司已培養(yǎng)合格畢業(yè)生5萬余名，連續(xù)多年被省教育廳授予辦學(xué)先進(jìn)單位，被西安市教育局評(píng)為示范中等職業(yè)學(xué)校。 2006年、2007年、2008年、2012年、2013年連續(xù)多年被教育部門評(píng)為年度職業(yè)教育教學(xué)管理先進(jìn)單位、職業(yè)教育先進(jìn)集體、職業(yè)教育招生工作先進(jìn)單位。

陜西省高等教育系統(tǒng)中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)安置情況

大部分學(xué)生在省內(nèi)外醫(yī)院和合資藥廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生90%的實(shí)習(xí)和就業(yè)均由實(shí)習(xí)單位保留。未被實(shí)習(xí)單位留用的，由其他學(xué)校推薦給用人單位。有的學(xué)生被推薦2-3次，直到學(xué)生滿意為止，我校學(xué)生的素質(zhì)和能力多次受到用人單位的好評(píng)。大多數(shù)用人單位長(zhǎng)年聘請(qǐng)我校人才，提高了我校的信譽(yù)。畢業(yè)生安置是學(xué)校發(fā)展壯大的生命線。我校與全國(guó)用人單位建立了就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，使每個(gè)畢業(yè)班都受到用人單位的競(jìng)爭(zhēng)。如果用人單位不能讓學(xué)生滿意，將在學(xué)生返校后再次安排。學(xué)生入學(xué)時(shí)，我校與護(hù)理、藥學(xué)、檢驗(yàn)、牙科技術(shù)專業(yè)的學(xué)生簽訂就業(yè)合同。

陜西省高教系統(tǒng)職業(yè)中學(xué)專業(yè)列表：護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔修復(fù)技術(shù)

陜西省高教系統(tǒng)職業(yè)中專醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能，能在醫(yī)院、血站、衛(wèi)生防疫部門從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作的應(yīng)用型高級(jí)學(xué)生。所有級(jí)別。醫(yī)療專業(yè)人員。學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)診斷等方面的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作能力，同時(shí)對(duì)自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)有較全面的掌握。畢業(yè)后可從事臨床各學(xué)科的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)教學(xué)和科研工作。

主要課程：有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、分析化學(xué)、實(shí)驗(yàn)室儀器儀表、生理學(xué)、病理學(xué)、全身解剖學(xué)、局部解剖學(xué)、寄生蟲學(xué)與檢驗(yàn)、微生物學(xué)與檢驗(yàn)、免疫學(xué)與檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床生化及檢驗(yàn)、臨床輸血及檢驗(yàn)、臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)、藥理學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用等。

就業(yè)前景：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是利用現(xiàn)代物理、化學(xué)方法和手段進(jìn)行醫(yī)學(xué)診斷的學(xué)科。主要研究如何通過實(shí)驗(yàn)室技術(shù)和醫(yī)療設(shè)備為臨床診斷和治療提供依據(jù)。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我們將了解如何識(shí)別一個(gè)人的血型，判斷一個(gè)人是否貧血，肝功能是否正常等。本科目需要使用各種光電儀器和化學(xué)試劑來完成實(shí)驗(yàn)分析。學(xué)生畢業(yè)后可在各級(jí)醫(yī)院、血站、衛(wèi)生防疫部門從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作。還可從事臨床各學(xué)科的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)教學(xué)和科研工作。

陜西省高等教育系統(tǒng)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)

學(xué)生實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)專業(yè)不可或缺的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。 30多家二級(jí)以上醫(yī)院和制藥企業(yè)成為我校學(xué)生的實(shí)習(xí)基地。在實(shí)習(xí)過程中，我們注重學(xué)生操作技能的培養(yǎng)，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，保證了學(xué)生實(shí)踐操作技能的培養(yǎng)取得優(yōu)異的成績(jī)。我校在秉承“服務(wù)為本、就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念的同時(shí)，把學(xué)生就業(yè)作為重中之重。學(xué)校成立就業(yè)安置辦公室，專門解決學(xué)生就業(yè)問題。

陜西省高等教育系統(tǒng)職業(yè)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

根據(jù)教育部、財(cái)政部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部關(guān)于東西部合作辦學(xué)的教學(xué)文件（2003）第6號(hào)文件精神，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，陜西省教育廳、我校與西安交通大學(xué)、西安醫(yī)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)成人教育專科人才，專科到本科學(xué)歷教育，主要專業(yè)有：護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。今年12月，我校與銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院正式簽署合作協(xié)議。技工院校與高職院校銜接的合作辦學(xué)模式為“3+2”分段制。我校負(fù)責(zé)前三年中職層次人才培養(yǎng)工作；未來兩年的高職人才培養(yǎng)由兩校共同實(shí)施。合作專業(yè)有護(hù)理、藥學(xué)、中醫(yī)、學(xué)前教育等專業(yè)；合作范圍的擴(kuò)大也開闊了學(xué)校管理者的視野，合作院校的優(yōu)質(zhì)教育資源促進(jìn)了辦學(xué)水平的提升。

國(guó)家有明確的規(guī)定。初中畢業(yè)生不能直接進(jìn)入臨床專業(yè)，但可以進(jìn)入醫(yī)療技術(shù)專業(yè)。醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)是上面老師列出的。醫(yī)院的每一個(gè)崗位都是緊密相關(guān)的。就是一個(gè)扣子，所以沒有什么貴賤之分，只要選擇目前適合我們的專業(yè)，好好學(xué)習(xí)就可以了。