摘要：【歡迎光臨】長(zhǎng)沙博雅衛(wèi)生學(xué)校2023年招生情況向您介紹學(xué)校規(guī)劃。學(xué)校嚴(yán)格按照省優(yōu)秀學(xué)校建設(shè)目標(biāo)要求，不斷改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。充分發(fā)揮海外教育獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，緊扣發(fā)展戰(zhàn)略，緊盯國(guó)際職業(yè)教育前沿，加快國(guó)際教育步伐，深化國(guó)際教育交流與合作，堅(jiān)持“特色”。

辦學(xué)規(guī)劃

學(xué)校嚴(yán)格按照省優(yōu)秀學(xué)校建設(shè)目標(biāo)要求，不斷改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。充分發(fā)揮橋海辦學(xué)獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，緊扣發(fā)展戰(zhàn)略，緊盯國(guó)際職業(yè)教育前沿，加快國(guó)際辦學(xué)步伐，深化國(guó)際教育交流與合作，堅(jiān)持辦學(xué)特色以“特色辦學(xué)、精品辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展”的思路，全面提升專(zhuān)業(yè)設(shè)置、課程建設(shè)、教育教學(xué)、師資隊(duì)伍、服務(wù)社會(huì)、學(xué)校管理等質(zhì)量，使學(xué)校發(fā)展成為省市辦學(xué)體系更加完善、辦學(xué)特色更加鮮明、教育教學(xué)質(zhì)量較高、社會(huì)認(rèn)可度和認(rèn)可度較高的學(xué)校。有吸引力的現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校。

長(zhǎng)沙地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校，醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)招生政策、報(bào)名要求、招生分?jǐn)?shù)、報(bào)名方式等可咨詢(xún)指導(dǎo)

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赫梅杜

學(xué)校將科學(xué)謀劃，認(rèn)真落實(shí)，搶抓歷史機(jī)遇期，牢牢把握需求導(dǎo)向，大膽變革創(chuàng)新，不急于求成，不高高在上，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，求真務(wù)實(shí)，恪守初心使命。在陳強(qiáng)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研一體化的辦學(xué)理念。堅(jiān)持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的工作思路，采取“總體規(guī)劃、分步實(shí)施、滾動(dòng)發(fā)展”的發(fā)展策略，總體分為“三步走” ，即“融合整合階段、內(nèi)涵建設(shè)階段、質(zhì)量?jī)?yōu)化階段”。圍繞“強(qiáng)化特色、培育優(yōu)生、樹(shù)立品牌”。通過(guò)三到五年的努力，把學(xué)校和專(zhuān)業(yè)做大做強(qiáng)，做大做強(qiáng)，創(chuàng)品牌，樹(shù)信譽(yù)，基本實(shí)現(xiàn)中等職業(yè)學(xué)校“省內(nèi)、國(guó)內(nèi)”的目標(biāo)。通過(guò)多方努力，奮力拼搏，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“十四五”期間升格為高職院校的宏偉目標(biāo)！

摘要：用愛(ài)引領(lǐng)班級(jí)建設(shè)全過(guò)程。愛(ài)每一個(gè)學(xué)生是班級(jí)建設(shè)的首要出發(fā)點(diǎn)。關(guān)心和發(fā)展每一個(gè)學(xué)生是班級(jí)建設(shè)的重要落腳點(diǎn)。只有讓每一個(gè)學(xué)生充分感受到班級(jí)的溫暖和老師的關(guān)懷，我們的班級(jí)集體建設(shè)才能更加高效、更加有魅力。

關(guān)鍵詞：愛(ài)；平等；班級(jí)建設(shè)；班級(jí)文化；每個(gè)人都有事可做；每個(gè)人都有事要做

班級(jí)集體建設(shè)復(fù)雜；班主任的工作極其繁重；而且班里的學(xué)生也很不一樣。這是歷任班主任教師和現(xiàn)任班主任教師的共同體會(huì)。我一直在朝著一個(gè)目標(biāo)而努力，那就是——以學(xué)生自我管理為導(dǎo)向，以自信、自強(qiáng)、自我認(rèn)知為主要內(nèi)容，培養(yǎng)心態(tài)陽(yáng)光、有愛(ài)心、有理想的現(xiàn)代文明人，并遵紀(jì)守法。以下是班級(jí)自主建設(shè)的一些具體做法。我從：班級(jí)集體建設(shè)、班級(jí)活動(dòng)和日常管理三個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)班級(jí)管理的粗淺看法。