大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于給教育機(jī)構(gòu)起個(gè)名字的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹給教育機(jī)構(gòu)起個(gè)名字的解答，讓我們一起看看吧。

中國有一個(gè)教育機(jī)構(gòu)名字叫高思教育，大家對(duì)它的教學(xué)質(zhì)量有什么看法？

你好，先回答第一個(gè)問題：北京高思教育怎么樣？回答如下北京市海淀區(qū)高思超常教育培訓(xùn)學(xué)校先后獲得“中國十大品牌課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)”、“具有品牌影響力教育連鎖機(jī)構(gòu)”、“北京高水平中高考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)”、“超常教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“北京高水平的小升初指導(dǎo)機(jī)構(gòu)”、“全國課外教育金牌團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”、“具有口碑影響力的課外教育機(jī)構(gòu)”、“王牌輔導(dǎo)名師團(tuán)隊(duì)全國三強(qiáng) ”。第二個(gè)問題：哪些一對(duì)一輔導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)好？回答如下北京的一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有，學(xué)而思，優(yōu)勝，智康，高思1對(duì)1 這些機(jī)構(gòu)都是做1對(duì)1輔導(dǎo)的，可以去網(wǎng)上查一下，做一下比較，選擇適合自己的。第三個(gè)問題：中小學(xué)生輔導(dǎo)一般都找哪些機(jī)構(gòu)？回答如下北京比較知名的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，就是上面小編提到的幾家，這幾家教育機(jī)構(gòu)，在一對(duì)一輔導(dǎo)方面都是比較優(yōu)秀的，孩子如果找一對(duì)一輔導(dǎo)老師，最好可以找和孩子合的來的老師。這樣教學(xué)就會(huì)事半功倍了。

有哪些效果好的企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦嗎？

謝邀。

首先在選擇一個(gè)靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)前，我們要弄清楚一個(gè)問題。我們?yōu)槭裁匆嘤?xùn)？個(gè)人認(rèn)為包括三個(gè)方面：一、提高專業(yè)技能，提升學(xué)習(xí)力，就像學(xué)生一樣要查缺補(bǔ)漏；二、精神層次方面，提高凝聚力和認(rèn)同感，主要是提升學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；三、有差別化的行業(yè)需求，比如說參加此種培訓(xùn)對(duì)個(gè)人或者是單位，能區(qū)別同行機(jī)構(gòu)。

選擇靠譜的機(jī)構(gòu)，是從自己的需求出發(fā)的。能滿足自己的需要，就是一所靠譜的機(jī)構(gòu)。一孔之見。

量子大學(xué)可以考慮了解一下，他們師資都是版權(quán)課程，還可以提供在線學(xué)習(xí)工具讓學(xué)習(xí)更便捷有效，同時(shí)他們有很豐富的項(xiàng)目服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，全過程專業(yè)服務(wù)，會(huì)讓培訓(xùn)效果完全出乎意料的好。

隨著時(shí)代的發(fā)展，在線培訓(xùn)系統(tǒng)已經(jīng)成為企業(yè)開展內(nèi)部學(xué)習(xí)必不可少的載體。

尤其是新冠疫情爆發(fā)以來，越來越多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到員工移動(dòng)學(xué)習(xí)的重要性。

在傳統(tǒng)的培訓(xùn)中，無論是市場(chǎng)調(diào)研還是線下授課都受到時(shí)間和空間等諸多因素的限制，員工的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)也不能可視化，只能靠純?nèi)斯さ男问绞謩?dòng)錄入。

所以在此情況下，走出傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，搭建自己的內(nèi)訓(xùn)平臺(tái)就成了眾多企業(yè)急需解決的問題。

對(duì)于大多數(shù)企業(yè)來說，完全依靠自身的實(shí)力進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)是不現(xiàn)實(shí)的，需要考慮聘請(qǐng)外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)。表面上看起來很輕松，實(shí)際上選擇一個(gè)合適的培訓(xùn)公司對(duì)于他們來說責(zé)任重大。那如何選擇一家適合自己的企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?可以從以下幾點(diǎn)考慮

一、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的道德。

現(xiàn)在企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)良秀不齊，有一些過度追求課堂氣氛，學(xué)員沒有學(xué)到實(shí)質(zhì)性的知識(shí)，這也是很多人認(rèn)為企業(yè)培訓(xùn)沒用的原因，所以選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候一定要注意這一點(diǎn)。當(dāng)然絕大多數(shù)的機(jī)構(gòu)都是希望學(xué)員學(xué)有所成，學(xué)有所獲，而不是上課想想激動(dòng)，聽聽感動(dòng)的。

二、講師是重中之重。

老師對(duì)培訓(xùn)效果的影響是最直接的，同一個(gè)課程不同的講師培訓(xùn)的內(nèi)容可能是完全不一樣的，效果也可能完全不同，從某個(gè)程度上說選對(duì)老師比選機(jī)構(gòu)更重要。一般來說，機(jī)構(gòu)會(huì)根據(jù)企業(yè)的需求會(huì)推薦幾個(gè)老師給企業(yè)選擇，我們可以從老師的資歷，擅長的領(lǐng)域，和以前從事的工作等等判斷出合不合適我們企業(yè)。也可以從機(jī)構(gòu)推薦的老師看出機(jī)構(gòu)專不專業(yè)，服務(wù)用不用心。

三、培訓(xùn)的價(jià)格。

選擇不同的公司會(huì)有不同的價(jià)格，但企業(yè)培訓(xùn)這個(gè)行業(yè)，很多時(shí)候不是按公司來給價(jià)格，多數(shù)是根據(jù)老師來。相對(duì)來說知名的老師的肯定會(huì)貴點(diǎn)，一些新出來授課的老師相對(duì)會(huì)便宜一點(diǎn)。當(dāng)然并不一定知名的老師就比新老師要好，兩者各有各的優(yōu)勢(shì)，知名的講師，因?yàn)槭谡n量大，接觸的企業(yè)多，講師經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富，課程質(zhì)量的穩(wěn)定性有保證；而新老師剛出企業(yè)沒多久，所以對(duì)企業(yè)內(nèi)部的一些管理經(jīng)驗(yàn)反而但適合當(dāng)下。具體情況還要結(jié)合預(yù)算來考慮。

最后，自我推薦一下我們企贏培訓(xùn)， 我們一直專注企業(yè)培訓(xùn)，以“培訓(xùn)企業(yè)管理人才，提升企業(yè)管理水平”為己任，為企業(yè)量身定制個(gè)性化的培訓(xùn)解決方案，實(shí)戰(zhàn)的管理課程和實(shí)效的管理咨詢服務(wù)，公司目前建立了國內(nèi)自己的講師資源庫，涵蓋了國內(nèi)各行業(yè)、各領(lǐng)域的主流講師，其中儲(chǔ)備師資達(dá)6000多位，有企業(yè)培訓(xùn)需求的可以百度搜索“企贏培訓(xùn)”找到我們。

需要看現(xiàn)在的員工對(duì)他的層次在什么地方，我們現(xiàn)在在做培訓(xùn)的話，一般是屬于實(shí)戰(zhàn)化的培訓(xùn)和，則理論化的培訓(xùn)兩種，而在培訓(xùn)的過程當(dāng)中的話，他其實(shí)是需要，理論和實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合，這樣的話才能達(dá)到比較好的效果。

風(fēng)景畫的角度的話是給你安利，然后經(jīng)過分析之后，而且達(dá)到一定的效果，是要自己去領(lǐng)悟，第二種是在實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中去談實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，就說我們?cè)谧哌^程中是怎么做的，那么如果說你這，遇到相同的問題的時(shí)候，應(yīng)該怎么去思考？給得更多的時(shí)候是一種思考的方法論。

說，其實(shí)我覺得你在找這樣的這個(gè)培訓(xùn)的話，其實(shí)關(guān)鍵是要找人，就說你看一下這一個(gè)高管的話，他缺哪個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)，你就盡可能去找來這個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)的實(shí)戰(zhàn)的人，然后在這個(gè)過程，如果實(shí)在找不到四家來人的話，你就找，在這個(gè)學(xué)術(shù)方面做研究的這個(gè)人，也就相當(dāng)于寫文章這個(gè)領(lǐng)域做得越好的人，要去做分享，也是能夠達(dá)到一定的培訓(xùn)效果。

我們?cè)谧雠嘤?xùn)到最后的話，一定要落實(shí)到實(shí)際上來，那么再落實(shí)到實(shí)際上來的話，也就是要節(jié)約，本公司的實(shí)際的業(yè)務(wù)，通過這個(gè)業(yè)務(wù)的角度來入手，然后去不斷的調(diào)整，怎么做才能達(dá)到最好的效果，更多的時(shí)候死機(jī)，去做一種交流，然后把別人的相關(guān)的行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，把他接進(jìn)到本行業(yè)里面來做操作，這樣的話能夠達(dá)到一個(gè)比較好的效果。

所以在這個(gè)時(shí)候的話，其實(shí)關(guān)鍵我覺得在做培訓(xùn)的時(shí)候是要，用外人來去做觀察，觀察這些人，他們?cè)冢@個(gè)，管理的過程中有哪些問題，或者在做一些事情的時(shí)候，他的知識(shí)體系哪個(gè)地方有欠缺，讓我通過外部的觀察的過程中有針對(duì)性的，給予這些，餓，有欠缺的地方予以補(bǔ)，從而達(dá)到一個(gè)最好的效果。

深圳好多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)掛著公司的名字，招人靠譜嗎？

今年夏在一個(gè)不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，各大招聘網(wǎng)絡(luò)竟然有一批打著招聘的幌子招學(xué)員的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。招聘條件基本都是18-26歲，有無工作經(jīng)驗(yàn)都可，想要轉(zhuǎn)行深耕各類崗位，有導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)習(xí)，包食宿等等。

對(duì)于剛剛要實(shí)習(xí)或是畢業(yè)或是工作技能薄弱的孩子，它一眼望去看似一個(gè)不錯(cuò)的工作和學(xué)習(xí)平臺(tái)，其實(shí)不然，它沒有官網(wǎng)甚至公司名稱都不敢大方亮出來，然后就一個(gè)勁的忽悠涉世未深的孩子過去面試，各種套路說服去提升技能交費(fèi)培訓(xùn)。

我深惡痛絕如此的惡劣行徑，明明可以堂堂正正搞培訓(xùn)傳遞正能量，何必要去套路他人賺取昧心錢財(cái)？這樣，良心不會(huì)痛嗎？

在此，也提醒各位找工作的朋友，特別是剛剛來深的朋友們，請(qǐng)睜大眼睛過濾掉那些掛羊頭賣狗肉的不良培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

課后托管到底是不是正規(guī)的教育機(jī)構(gòu)？

課后的托管班連起碼的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都不算，更不要說算是正規(guī)的教育機(jī)構(gòu)了，課后托管班，顧名思義，就是學(xué)生放學(xué)之后，協(xié)助家長托管孩子，也就是把孩子寄托在這里，家長有時(shí)間的時(shí)候把孩子領(lǐng)回去。把孩子暫時(shí)拖放在這里管理。他跟教育根本搭不上邊兒，甚至連培訓(xùn)都搭不上邊兒。

現(xiàn)在培訓(xùn)和課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和這些活都需要搶生源，所以課后輔導(dǎo)班和托管班應(yīng)運(yùn)而生，搶的就是生源，搶的就是孩子。這些托管班以托管的名義，開始進(jìn)行孩子的培訓(xùn)輔導(dǎo)。

我們家樓下全都是托管班，輔導(dǎo)班和培訓(xùn)班。包括朋友家的孩子，我一般都建議不要去托管班，因?yàn)楹枚嗤泄馨喽际撬κ终乒竦模鸵慌∨涸谀抢锝铀秃⒆印Ｋ悦刻旆艑W(xué)接送孩子的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)接孩子最多的是這些托管班和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人。

一般的孩子，我都建議放在一些個(gè)課后自習(xí)室或者是輔導(dǎo)班里面學(xué)習(xí)，盡可能的找一些個(gè)有教學(xué)或者教育經(jīng)歷的人開設(shè)的輔導(dǎo)班在那里學(xué)習(xí)，一方面他們有經(jīng)驗(yàn)，另一方面我們。其實(shí)找托管班不是我們的目的，我們是要讓孩子在那里學(xué)習(xí)。因?yàn)楹⒆臃艑W(xué)到家長來領(lǐng)孩子，這段時(shí)間是孩子做課后作業(yè)的最好的時(shí)候，但是好多的托管班卻把這car給浪費(fèi)掉了。這還不算什么，孩子沒寫作業(yè)還好家長回去監(jiān)督孩子寫，但是有的托管班，是不是會(huì)有這樣的問題？孩子在那寫完作業(yè)了，但是有的作業(yè)錯(cuò)誤了，多管班也收了家長的輔導(dǎo)費(fèi)，但是只是把正確答案告訴孩子了。孩子只知道結(jié)果，不知道結(jié)果來的過程，長此以往會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，影響孩子的心態(tài)，讓孩子知會(huì)等，不會(huì)自己想。

到此，以上就是小編對(duì)于給教育機(jī)構(gòu)起個(gè)名字的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于給教育機(jī)構(gòu)起個(gè)名字的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。