教育很重要，也是個大問題，兒童教育尤其如此。兒童的特別就是玩鬧，無憂無慮，思想很單純，接受能力強很容易受到影響。對兒童來說。放任式的玩鬧造就的是沒規(guī)矩沒紀律的野孩子。過于約束管教打擊加壓兒童，兒童心理壓力大，容易產(chǎn)生逆反過于老實自卑沉悶等心理壓力巨大，且溝通障礙，交際能力差。兒童教育需要你把握好玩鬧和管教約束的尺度和空間，有玩鬧也有管教約束，這就是適度教育，個性化教育。

每個兒童都是不一樣的，沒有一個最完美的方法適合很多人，你必須找到一套適合你孩子的方法，多觀察，多分析，多嘗試，多交流。想教育出一個優(yōu)秀的兒童，想讓兒童養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有思想品德等，就需要有優(yōu)秀的家長，也可以是愛學(xué)習(xí)的家長，你總能讓你的孩子看到希望，看到你能解決很多問題，他也想努力做到甚至超過你。

我們需要給兒童很多選擇，體育規(guī)劃音樂數(shù)學(xué)語言游戲等好東西，再觀察他最喜歡什么和最擅長什么，再著重培養(yǎng)一兩項，這樣就可以成就一個人，人也不可能什么都學(xué)，什么都會，什么都不精，那樣你的優(yōu)勢完全不明顯。生命總有出路，兒童孩子需要的不是過于多的你為他指定道路，每個孩子都天生有很好的道路等著他。

我知道一個母親，她平時很少管孩子，孩子小時候就放在床上自己玩，給玩具她，想怎么玩怎么玩，差不多餓了她自己會找媽媽，渴了也是，要上廁所也是，有時想出去也也會，上幼兒園做事也很自覺，不是她媽媽不教或教不了，更多的是孩子也有很多發(fā)揮的空間的機會，你給她的不一定就是最好的，她高興就好。但要做到一點，當她犯錯要及時指出來，比如把奶粉倒到床上，這個就要及時糾正，可以少指出可以做什么，但必須指出做什么是不好的。有個主播半開玩笑的說：人就是一個不斷犯錯的過程，錯了就改，改了又犯，犯了又改，人總會進步的

要用科學(xué)的教育方式是最好的，不要打罵孩子，多鼓勵孩子。