小學(xué)二年級學(xué)生看圖寫作文熊和企鵝？

北極熊與企鵝

北極熊和企鵝都是生活在寒冷環(huán)境下的動物。人們都常常夸獎(jiǎng)它們是世界上最耐寒的動物了。因此它們兩個(gè)也就漸漸沾沾自喜起來，它們都認(rèn)為自己是世界上最不怕冷的動物。

有一天北極熊和企鵝在冰河上面不小心碰面了，北極熊看了看比自己矮小數(shù)倍的企鵝。心想：“這就是大家說的和我一樣最不怕冷的動物，怎么是個(gè)小不點(diǎn)??！”企鵝看見比自己大數(shù)倍的北極熊，心里也在想：“人們說的與我并列的最不怕冷的動物就是它?。∫豢淳褪撬闹l(fā)達(dá)頭腦簡單的家伙。”于是它們誰都不服誰。結(jié)果兩人決定來比試一番，它們想比試看看誰最不怕冷。企鵝和北極熊都認(rèn)為耐寒是自己的強(qiáng)項(xiàng)，自己絕對不會輸?shù)谩Ｓ谑潜仍囬_始了。

二年級看圖寫作文？

今天早晨，獅子生病了，我們?nèi)タ赐{子。兔子送他一束花、狗熊遞給他一杯水、猴子送他一些蔬菜，希望他能快好起來。獅子看到，心里很gao?x

看圖寫作文《父與子》？

父與子，這本書也許很多人都看過，也許你看到其中有意思的漫畫的時(shí)候會會心一笑，但嘴角上揚(yáng)的同時(shí)，你的心中也許會威威震撼，比如這“鍛煉成名手”這6幅小畫，依次看這6幅畫：爸爸和兒子一大一小舉重2個(gè)杠鈴，爸爸和兒子一長一短跳繩，爸爸和兒子同在一個(gè)單杠上練臂力，爸爸和兒子一寬一窄練馬步，爸爸能一只手舉起兒子，兒子能一只手舉起爸爸。

顯然兒子鍛煉成名手了，寓意著爸爸將自己的本領(lǐng)都交給了兒子，兒子已經(jīng)鍛煉成長，擁有了比爸爸更強(qiáng)大的能力。在兒子成長的過程中，包含著爸爸對兒子無限的愛，通過陪伴給與兒子的愛。在生活中，我們的爸爸媽媽同樣也給予著我們博大的愛，表現(xiàn)在....

小學(xué)二年級看圖寫話撿茄子？

今天，亮亮和明明非常高興，因?yàn)樗麄兦岸螘r(shí)間在屋后種的茄子成熟了。

他們興高彩烈地把許許多多的茄子摘了下來。一部分留給媽媽做菜，讓她這幾天不用去菜市場買菜了。還有一部分大茄子，他們準(zhǔn)備捐給災(zāi)區(qū)的人們，這樣他們就不用擔(dān)心沒有食物了。災(zāi)區(qū)的人們知道后，都夸亮亮和明明是能干又有愛心的好孩子。他們開心極了。

小學(xué)一二年級看圖寫話怎么輔導(dǎo)？

首先是指導(dǎo)孩子看圖：一是看清題目要求。如練習(xí)冊《雨中的故事》要求：這是什么時(shí)候？他們是誰？在干什么？他們會想什么？他們會說什么？在指導(dǎo)孩子說話時(shí)，必須有這些內(nèi)容。二是看圖要有順序。從近到遠(yuǎn)，或從遠(yuǎn)到近；從左到右，或從右到左；從上到下，或從下到上……三是要教孩子看仔細(xì)，不但要看人物，或動物，還要看清他們的表情動作。不但看清他們的表情、動作，還要看清周圍的景物。

在此基礎(chǔ)上，進(jìn)入到第二個(gè)環(huán)節(jié)：讓孩子將看到的人物、動物、景物有順序地說出來。包括孩子聯(lián)想到的人物或動物在想什么，說什么，會怎樣做。如果孩子表達(dá)不清楚，我們要及時(shí)糾正，讓他說清楚。反復(fù)多說幾遍，以此訓(xùn)練孩子的思維。

然后進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：將說的內(nèi)容寫出來。孩子怎么說，就怎么寫。出現(xiàn)說的多，寫出來的內(nèi)容少是正?，F(xiàn)象。慢慢來，多寫幾次，逐漸的就會也寫越多了。寫作訓(xùn)練是一個(gè)長期的，綜合訓(xùn)練的過程，現(xiàn)在是起步階段，我們主要的是培養(yǎng)孩子主動、積極地想寫，激發(fā)他們寫話的興趣和熱情，這樣才能真正做到開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。寫的過程會出現(xiàn)很多問題：寫一段話的格式，標(biāo)題寫在第一行的正中央，自然段前面空兩格，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號都要占一格……這些，通過老師反復(fù)教，孩子們都會搞不清楚，需要家長朋友堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)。出現(xiàn)寫錯(cuò)別字，或是拼音寫錯(cuò)也很正常，也需要長期不懈地進(jìn)行糾正和個(gè)別輔導(dǎo)。家長們可以找些圖片貼在小作文本上，或看圖寫話的題目來加強(qiáng)訓(xùn)練，提高孩子的寫話水平。

小學(xué)二年級月亮兔子看圖寫話？

一天夜里，野兔莫拉特靜靜的坐在月亮下的石頭上，眼中帶著幾分哀傷，似乎在懷念他那月亮上的同伴，那只叫莫比的兔子。

在以前，莫比是一只挺可愛的兔子，它唯一的缺點(diǎn)就是它有一條長長的尾巴。我的朋友你知道，莫比經(jīng)常被它那長長的尾巴絆倒，所以是跑不快的。

有一天，森林里舉行運(yùn)動會，眼看著身邊的小動物一個(gè)個(gè)去報(bào)名了，莫比非常傷心、自卑。雖然那些小動物們并沒有嘲笑它。

終于有一天，莫比獨(dú)自一人去了森林深處，在月光下坐著，呆了好長時(shí)間，然后用剪刀“咔嚓”一聲，剪斷了自己的尾巴。

突然它感到自己越來越輕，然后慢慢的，慢慢的，飄到了月亮上……

莫比在月亮上感到孤獨(dú)，它開始懷念，懷念它的伙伴們，懷念在地球上的美好時(shí)光……

它就靜靜的在月亮上看著莫拉特入睡，靜靜的……

小學(xué)二年級學(xué)炒雞蛋看圖寫話？

今天，我學(xué)了一樣菜，它的名字叫炒雞蛋，這是我最喜歡吃的菜。

我先把蛋打到碗里，然后用筷子把蛋攪拌均勻，接下來鍋里放點(diǎn)油，把蛋倒進(jìn)鍋里，蛋就變成了淡黃淡黃的泡泡，用鏟刀鏟兩下，再倒點(diǎn)酒，加點(diǎn)鹽，泡泡就變成了一塊塊金黃金黃的炒雞蛋啦!吃到嘴里香噴噴的。

小學(xué)二年級看圖寫話倒茶給父母？

主要是審題。圖畫的關(guān)鍵就是要培養(yǎng)孩子愛自己的父母親，媽媽上班辛苦了寶寶要給媽媽倒水，這是我們國家的孝道教育！

看圖寫話看圖寫作文一個(gè)女孩在睡覺？

記得小時(shí)候的晚上，媽媽吃飯的時(shí)候?qū)ξ艺f：“你已經(jīng)長大了！要學(xué)會獨(dú)立，今晚你自己一個(gè)人睡覺吧！”我聽了后整個(gè)人愣住了。因?yàn)楫吘故亲约旱谝淮嗡X，心里有一種恐怖的感覺，而且自己根本沒有想過這個(gè)問題，心里既興奮，又害怕。

已經(jīng)九時(shí)正，是時(shí)候睡覺。媽媽關(guān)上燈，回自己房去了，房間里黑漆漆的，只有微微由街燈照進(jìn)來的光線。我心里開始慢慢覺得害怕，自己又看過很多恐怖的小說，心里好擔(dān)心有什么事發(fā)生。突然！我看見窗外好像有東西飄來飄去，我立刻把被子蓋在頭上，身子縮了一團(tuán)，心想：這該不會是傳說中的···我勸自己不要再想下去，避免越想越害怕。身上汗流如雨，加上蓋上被子更是熱上加熱。我立刻把床頭的玩具熊抱在一起。不知什么時(shí)候，我睡著了?？墒前胍箙s被噩夢嚇醒了。我立刻跑到媽媽的房間睡覺。

第二天，我把睡覺的事一五一十說出來。媽媽笑了一下，指著某樣?xùn)|西說：“那就是你說那首歌飄來飄去的東西吧？我看了，原來那樣?xùn)|西是衣服??！該死的衣服，害得我害怕了整夜！

小學(xué)二年級寫作文喝奶茶怎么寫？

先寫這個(gè)奶茶是如何得到的，然后再寫喝奶茶的過程，最后寫喝奶茶最后的心得，這樣的話就能夠?qū)懲暌黄魑暮饶滩枇恕?/p>