大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)責(zé)任糾紛案子的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)責(zé)任糾紛案子的解答,讓我們一起看看吧。
感覺(jué)被一個(gè)教育機(jī)構(gòu)騙了,怎么辦?
我國(guó)的教育培訓(xùn)行業(yè)進(jìn)入門(mén)檻很低,各類(lèi)機(jī)構(gòu)因?yàn)榭粗性撌袌?chǎng)的巨大利潤(rùn),逐漸投入到教育培訓(xùn)行業(yè)中來(lái)。那么,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違約學(xué)員如何維權(quán)?
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違約學(xué)員的維權(quán)方法:
(1)可直接同培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)商溝通,要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)履行合同;
(2)向教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的行業(yè)主管部門(mén)和審批部門(mén)投訴,向消協(xié)投訴;
(3)學(xué)員可向勞動(dòng)仲裁部門(mén)投訴,申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁;
(4)通過(guò)司法途徑,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。
一些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)投機(jī)取巧,在招生中虛假宣傳。提醒學(xué)生、家長(zhǎng),一定要將培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的口頭承諾寫(xiě)進(jìn)合同,以維護(hù)自己的權(quán)益。有的時(shí)候培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在招生時(shí),對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)有很多口頭承諾,如遇到這種情況,一定要視為“要約”,形成書(shū)面文字寫(xiě)進(jìn)合同,因?yàn)榉ㄔ憾疾扇 罢l(shuí)主張誰(shuí)舉證”的原則,在解決糾紛時(shí)也有證據(jù)出示。
教育培訓(xùn)合同糾紛案件審理四難情形:
難點(diǎn)一:學(xué)員權(quán)益受損后尋求合同依據(jù)難。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與學(xué)員在簽訂合同時(shí)不進(jìn)行任何談判,合同附有預(yù)交全部課程費(fèi)用、試聽(tīng)合格后不予退費(fèi)、購(gòu)買(mǎi)課程有期限等嚴(yán)苛條件,且存在課程購(gòu)買(mǎi)起點(diǎn)高、試聽(tīng)試學(xué)時(shí)間短等問(wèn)題。
難點(diǎn)二:學(xué)員起訴確定被告主體難。實(shí)踐中往往存在著教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在網(wǎng)站上的宣傳名稱(chēng)、合同文本上的公司名稱(chēng)、工商登記名稱(chēng)、學(xué)費(fèi)收據(jù)上的公司名稱(chēng)不一致的情況,在社會(huì)力量與學(xué)校合作辦學(xué)時(shí)也存在兩個(gè)合同主體,學(xué)員在起訴時(shí)如果選擇被告主體不恰當(dāng),會(huì)面臨因起訴被告不適格而被駁回起訴,或無(wú)法及時(shí)領(lǐng)到案款彌補(bǔ)損失的風(fēng)險(xiǎn)。
看了題主@寶寶是個(gè)瓜的相關(guān)描述。
具體情況沒(méi)有具體說(shuō)清楚,首先要分析一下你在報(bào)這個(gè)班的時(shí)候,有沒(méi)有簽訂相關(guān)的合同,合同中有沒(méi)有規(guī)定相關(guān)你選擇退掉這門(mén)課程的違約金。
如果有的話,我建議你及時(shí)止損,損失百分之二十拿回剩下的學(xué)費(fèi),這種類(lèi)似于傳銷(xiāo)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)習(xí)班相對(duì)還是有一定力量的。
如果沒(méi)有相關(guān)協(xié)議,且不退費(fèi)。那么建議及時(shí)報(bào)警,金額已達(dá)到立案相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),不過(guò)結(jié)果可能不盡如人意。
最后等待題主補(bǔ)充,持續(xù)關(guān)注。
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被騙了您可以先報(bào)警,然后有3種簡(jiǎn)單的投訴辦法!
1. 投訴私立教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可向當(dāng)?shù)氐拿裾趾徒逃滞对V。
2. 投訴官方的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可向當(dāng)?shù)氐娜松缇只蚪逃窒嚓P(guān)部門(mén)投訴。
3. 無(wú)論哪類(lèi)教育機(jī)構(gòu)有違法行為,都可以通過(guò)“315“消費(fèi)者之聲”平臺(tái),進(jìn)行舉報(bào)!
本來(lái)想找個(gè)兼職,那邊兼職打電話讓我去面試,去面試后我覺(jué)得那邊太遠(yuǎn)了,然后就說(shuō)不做這個(gè)話務(wù)員兼職。然后那邊負(fù)責(zé)人問(wèn)我最近的打算,我說(shuō)我想自學(xué)考個(gè)會(huì)計(jì)證。再考個(gè)教師資格證,還想學(xué)個(gè)平面設(shè)計(jì)。然后他就說(shuō)我學(xué)的太雜了。然后給我推薦他那邊的課程。我我當(dāng)時(shí)像是被洗腦了一樣,自己當(dāng)時(shí)很迷茫。他給我介紹的課程覺(jué)得很好。鬼使神差的交了9500塊學(xué)費(fèi),這9500塊學(xué)費(fèi)是我大學(xué)做兼職存下來(lái)。然后他給我安排上課,后來(lái)去上了幾節(jié)課。發(fā)現(xiàn)上的課并不是他給我介紹的那樣。課程不行。我想退費(fèi),他說(shuō)要扣20%的違約金,課本費(fèi),課時(shí)費(fèi),可是我到現(xiàn)在都沒(méi)有拿到課本。我不知道自己現(xiàn)在該怎么?很氣。跟我一起上課的,90%的同學(xué)都是來(lái)做兼職,然后被他說(shuō)動(dòng)了,都想提升自己。省吃儉用報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)班。可是他們現(xiàn)在都很后悔。覺(jué)得這個(gè)班含金量不高,還貴。成了一個(gè)負(fù)擔(dān),他們都放棄掙扎了。我想把錢(qián)要回來(lái)。可是自己不知道怎么辦?
到此,以上就是小編對(duì)于教育機(jī)構(gòu)責(zé)任糾紛案子的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育機(jī)構(gòu)責(zé)任糾紛案子的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。