大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于上海教育機(jī)構(gòu)整頓方案最新的問(wèn)題，于是小編就整理了6個(gè)相關(guān)介紹上海教育機(jī)構(gòu)整頓方案最新的解答，讓我們一起看看吧。

上海教育局禮拜六上班嗎？

教育局周末是不上班的。教育局屬于國(guó)家機(jī)關(guān)，我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)實(shí)行統(tǒng)一的工作時(shí)間，星期六和星期日為周休息日。勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不超過(guò)八小時(shí)、平均每周工作時(shí)間不超過(guò)四十四小時(shí)的工時(shí)制度。

上海擇藤教育怎么樣？

不錯(cuò)的，一般項(xiàng)目：從事教育軟件科技、信息科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)，軟件開(kāi)發(fā)，商務(wù)信息咨詢，翻譯服務(wù)，會(huì)務(wù)服務(wù)，文化藝術(shù)交流活動(dòng)策劃。

（除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外，憑營(yíng)業(yè)執(zhí)照依法自主開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)）許可項(xiàng)目：

第二類(lèi)增值電信業(yè)務(wù)；

第一類(lèi)增值電信業(yè)務(wù)。

（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，具體經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目以相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)文件或許可證件為準(zhǔn)）

上海世外教育集團(tuán)怎么樣？

上海世外教育集團(tuán)是一所民辦的教育集團(tuán)，上海世外寶山教育集團(tuán)包括六所成員校，分別是上海寶山世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，上海市寶山區(qū)顧村實(shí)驗(yàn)學(xué)校，上海世外教育附屬寶山大華實(shí)驗(yàn)學(xué)校，上海世外教育附屬寶山中環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，上海世外教育附屬美蘭湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校，上海世外云尚歐萊幼兒園。他的教育規(guī)模位列全市第三，出寶山世外集團(tuán)外還成立了行知，吳淞，上大等教育集團(tuán)。引入了上外寶山雙語(yǔ)，上大寶山外國(guó)語(yǔ)的優(yōu)質(zhì)教育資源，讓老百姓有了更多家門(mén)口的好學(xué)校。

上海鐵斧教育科技有限公司怎么樣？

上海鐵斧教育科技有限公司還不錯(cuò)。公司從事教育科技（不得從事教育培訓(xùn)）、計(jì)算機(jī)科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)，企業(yè)管理，組織文化藝術(shù)交流活動(dòng)，會(huì)議及展覽服務(wù)，咨詢策劃服務(wù)，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃，健康咨詢服務(wù)（不含診療服務(wù)），計(jì)算機(jī)及辦公設(shè)備維修，廣告設(shè)計(jì)、代理，辦公用品、文具用品、電子產(chǎn)品、體育用品及器材的銷(xiāo)售。

上海教育出版社在出版社中什么水平？

上海教育出版社在出版社中屬于高水平的。

上海教育出版社有限公司成立于2017年6月13日，地址為上海市長(zhǎng)寧區(qū)延安西路593號(hào)一號(hào)樓402室，經(jīng)營(yíng)范圍包括出版物出版第二類(lèi)增值電信業(yè)務(wù)，出版物，出版物，出版物物零售貨物進(jìn)出口進(jìn)出口一般項(xiàng)目是出版學(xué)校和業(yè)余教育的教材教學(xué)參考書(shū)教育科學(xué)理論學(xué)術(shù)著作配合本版圖書(shū)出版音像制品出版教育類(lèi)出版物報(bào)紙報(bào)刊等批發(fā)。

重磅！上海正式啟動(dòng)教師輪崗，以后還需要買(mǎi)學(xué)區(qū)房嗎？

有條件的家庭還是要買(mǎi)學(xué)區(qū)房的，不管政府怎么去調(diào)整教育資源的分配方式，一些優(yōu)質(zhì)的教育資源固化調(diào)節(jié)短時(shí)間不會(huì)改變。2021年1月份，上海市教育局等4部門(mén)出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)上海市中小學(xué)教師人事管理制度建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，目的是促進(jìn)解決中小學(xué)教育資源的均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的問(wèn)題。

學(xué)區(qū)房的破解之路

期望一個(gè)文件，能解決問(wèn)題的人屬于幼稚的思維。但用這種方式目前還只能部分解決偏遠(yuǎn)、薄弱校的問(wèn)題。因?yàn)椋?/p>

一、名校之所以優(yōu)秀是長(zhǎng)時(shí)間形成的，現(xiàn)在城市很多集團(tuán)化辦學(xué)的模式，一所名校帶幾所薄弱學(xué)校，一體化管理教研，但仍然存在差距，一所名校是長(zhǎng)時(shí)間形成的，生源來(lái)源、優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)等更是難以短時(shí)間改變。

學(xué)區(qū)房的市場(chǎng)

二、名校長(zhǎng)帶動(dòng)名校發(fā)展，名教師團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。教師輪崗輪崗三分之一、校長(zhǎng)輪崗、骨干教師輪崗，成立名師工作室，集體備課帶動(dòng)發(fā)展，這一切都需要時(shí)間。

有需求就有市場(chǎng)，難以短時(shí)間內(nèi)改變的問(wèn)題不要苛求短時(shí)間改變。學(xué)區(qū)房的供需矛盾是市場(chǎng)選擇的結(jié)果，古來(lái)有之。

“教師輪崗”，讓優(yōu)質(zhì)師資走進(jìn)偏遠(yuǎn)學(xué)校，是促進(jìn)教育均衡的有效措施，但并不能從根本上改變一所學(xué)校，所以學(xué)區(qū)房一定要買(mǎi)。

今年1月份，上海市教委等4部門(mén)出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)上海市中小學(xué)教師人事管理制度建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，目的是促進(jìn)校長(zhǎng)教師合理流動(dòng)、優(yōu)化中小學(xué)教師資源配置、提升基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平。這確實(shí)是好政策，但用這種方式目前還只能部分解決偏遠(yuǎn)、薄弱校的問(wèn)題。因?yàn)椋?/p>

教師輪崗比例小，時(shí)間短。少數(shù)教師充實(shí)進(jìn)薄弱學(xué)校，起到榜樣示范作用，能在一定程度上促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，但全面改變一所學(xué)校需要的是整體變革。而且輪崗教師最多在這所學(xué)校教兩年，時(shí)間過(guò)短，力量過(guò)弱。

學(xué)校發(fā)展靠老師，靠底蘊(yùn)。好的老師有先天素質(zhì)的原因，更有后天培養(yǎng)的原因。一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校，有強(qiáng)大的文化的力量，有規(guī)范的培訓(xùn)的制度，有整體的底蘊(yùn)的滋養(yǎng)，這樣的良性循環(huán)，會(huì)形成場(chǎng)效應(yīng)，會(huì)鍛造出教師整體的優(yōu)秀。

家庭因素有關(guān)照，有呼應(yīng)。買(mǎi)學(xué)區(qū)房的原因重要的是選學(xué)校，還有一點(diǎn)關(guān)鍵原因就是選家長(zhǎng)、選同學(xué)。優(yōu)秀學(xué)區(qū)是對(duì)孩子教育有追求的家長(zhǎng)聚集的地方，是受家庭熏陶孩子對(duì)自己有要求的群體，這個(gè)群體間的呼應(yīng)和關(guān)照，也是不可小覷的發(fā)展力量。

我們本地實(shí)行教師輪崗多年，確實(shí)在一定程度上為偏遠(yuǎn)學(xué)校送去了優(yōu)秀師資，但并沒(méi)有改變優(yōu)質(zhì)學(xué)校學(xué)區(qū)房搶手的問(wèn)題。

到此，以上就是小編對(duì)于上海教育機(jī)構(gòu)整頓方案最新的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于上海教育機(jī)構(gòu)整頓方案最新的6點(diǎn)解答對(duì)大家有用。