不需要，只要爸爸、媽媽要讓寶寶一出生就生活在充滿音樂的天地里,放輕音樂刺激孩子的神經(jīng)發(fā)育,進行音樂的啟蒙訓練。

成人聲樂啟蒙教學大綱？

1、掌握聲樂基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識，提高聲樂藝術(shù)審美能力和修養(yǎng)。

2、掌握正確的歌唱方法，具有一定的演唱能力。

3、正確的理解歌唱與語言的關(guān)系，能運用普通話和必要的其他語言進行歌唱。

4、正確理解聲樂作品的內(nèi)容與風格，學會分析與處理歌曲，具備演唱不同風格特點

歌曲的能力。

5、與鋼琴教學相結(jié)合，具備自彈自唱的能力。

孩子的音樂啟蒙選擇哪種樂器最適合？

其實關(guān)于樂器的選擇來說的話，還是看孩子比較對哪個比較有興趣，因為學樂器開始都是興趣，能堅持下來也都是因為開始的一點熱愛。每一種樂器都需要花比較長的時間去練習去學習，你的熱愛可以讓你過程并不會變得那么的痛苦。

如果是女孩古箏和楊琴之類的彈奏樂器不錯，動手動腦，陶冶情操。

如何為孩子進行音樂啟蒙教育

從寶寶出生到2歲屬于感知運動階段。在這一階段，寶寶建立的所有認識基礎(chǔ)，是他日后感知覺發(fā)展和智慧發(fā)展的起點。開發(fā)這一階段的智慧，孩子將終身受益。而音樂是開啟人類智慧寶庫的鑰匙，因此適時地對寶寶進行音樂啟蒙，將對智力發(fā)展起到獨特的作用。那么，應該怎樣給寶寶進行音樂啟蒙呢?下面是我精心整理的如何為孩子進行音樂啟蒙教育，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一、對寶寶的音樂啟蒙應始于胎教。因為早在母腹中胎兒就有了聽覺，所以在母親懷孕期間應該讓胎兒多聽音樂。

二、爸爸、媽媽要讓寶寶一出生就生活在充滿音樂的天地里，放輕音樂刺激孩子的神經(jīng)發(fā)育，進行音樂的啟蒙訓練。

三、隨著寶寶的成長，爸爸、媽媽可選擇各種情緒的樂曲、歌曲和寶寶一起欣賞，并以自己的情緒感染寶寶，使寶寶會逐步感受樂曲、歌曲的性質(zhì)，如活潑、歡快、抒情、柔和，并做出相應的情感反應，如高興、生氣，讓寶寶分別用表情和簡單的動作表達出來。

四、爸爸、媽媽可購買一些小樂器，如鈴鼓、鋼片琴、電子琴、口琴，也可以自制一些沙球、響板等，讓寶寶自由地去摸摸、敲敲、吹吹，發(fā)出各種聲音，激發(fā)寶寶的興趣。

五、用鈴鼓、沙球等打擊樂器，讓寶寶感知節(jié)奏。爸爸、媽媽敲出什么樣的節(jié)奏，讓寶寶也敲出相同的節(jié)奏。

六、爸爸、媽媽可以選購一些旋律優(yōu)美、歌詞簡單、情趣性高、游戲性強的嬰幼兒歌曲磁帶，放給寶寶聽。在寶寶熟悉歌曲的基礎(chǔ)上，再教寶寶唱。還可以教寶寶做簡單的動作，做音樂游戲。

總之，爸爸、媽媽應因地制宜，為寶寶創(chuàng)設良好的家庭音樂環(huán)境。在引導寶寶學習欣賞、打節(jié)奏、唱歌、表演、做音樂游戲的過程中，注意激發(fā)寶寶對音樂的興趣。不失時機地進行音樂啟蒙，可以使寶寶越來越聰明。

音樂啟蒙教育有什么好處呢?

音樂啟蒙教育對孩子的好處有很多，它不讓孩子的各方面機能發(fā)展更好。建議家長選用正確方法，做好孩子的音樂啟蒙教育。

在科學上，嬰幼兒的身體發(fā)育在音樂旋律的影響下，可以達到使嬰幼兒的肢體動作更加協(xié)調(diào)，促進大、小肌肉的發(fā)展。同時，基于心理因素，嬰幼兒期的音樂訓練可以通過情緒變化、社會行為、生活習慣等不同程度地影響嬰幼兒的人格特質(zhì)。因此，和諧的音樂氣氛可以抒發(fā)嬰幼兒的情緒，潛移默化嬰幼兒的氣質(zhì)。團體性的音樂活動，也能培養(yǎng)兒童間互相合作的精神，將成長中的人格引向樂觀、積極與合群。

聽音樂的注意事項：

1.聽音樂一般不要超過半個小時是最好的。而且最好專注的聽幾首歌。比如這個月就聽《小步舞曲》，下個月再給他聽《搖藍曲》，這樣可以最大效率地增強嬰兒的聽覺記憶力，對他將來學習很是有幫助的。

2.有節(jié)奏感的`音樂早教可以幫助孩子形成更好的生活規(guī)律。例如選擇歌曲方面要更有技巧配合當時的環(huán)境，早晨可以選擇《晨曲》，晚上睡覺時放肖邦的《夜曲》。

3.盡管音樂的作用十分強大但是聽音樂依然不能代替成人類的聲音，或者大自然的聲音。也不能一直放音樂，應該每天在固定的時間聽幾次，不間斷的刺激就失去了刺激的意義。

音樂是這個世界上最美好的東西之一讓孩子在這樣美好的環(huán)境中成長也是十分美麗的事情。因此與其用手機等智能產(chǎn)品去吸引孩子的呃注意，不如用音樂吧!

幼兒音樂的啟蒙教育方法

音樂本身就是一門非常神奇而曼妙的藝術(shù)，我們?nèi)祟惖那楦袝S著音律的節(jié)奏有所起伏，聽到歡快的音樂之時，我們很容易會心情舒暢，但是如果音樂過于悲傷，我們就難免會郁悶煩躁。也正是因為音樂這種巨大而神奇的力量，在啟發(fā)了專家去利用它，研究它，讓它為我們幼兒的早教事業(yè)做貢獻。

幼兒音樂啟蒙教育的重要性主要就是在于對孩子的培養(yǎng)方面。

幼兒音樂啟蒙教育可以開發(fā)寶寶的右腦，提升孩子的智力，除此，這種早教音樂對于激發(fā)孩子的創(chuàng)造力，發(fā)揮其想象力也是有好處的。另外，這種良性的健康音樂在一定程度上可以培養(yǎng)孩子良好的性格，幫助其形成健康而向上的樂觀心態(tài)。

既然這種啟蒙音樂如此重要，相信大家對于如何去進行幼兒音樂啟蒙教育這一問題就頗為感興趣了，接下來我們就一起進行探討，希望家長朋友們能夠有所收獲。

第一，充分利用音樂。

音樂可以伴隨到孩子生活的方方面面，如果在孩子休息的時候，進行相關(guān)音樂的播放，不僅可以讓孩子較快地進入睡眠狀態(tài)，而且還有利于睡眠質(zhì)量的保證。如果孩子在玩游戲的時候聽音樂，還可以讓孩子玩得更加盡心，并且還能夠更為良好地從游戲中感受快樂。因此，不管是家長還是幼兒園的老師，都要懂得讓音樂融入到孩子的生活。

第二，家長要為孩子營造一個良好的環(huán)境。

這里所說的環(huán)境并不是家庭條件，而是一個健康向上的成長氛圍，如果家長朋友每天欣賞一些搖滾刺激類的音樂，這無疑對于成長中的孩子是極為不利的。但是，假如家長平時就注重利用音樂去修身養(yǎng)性，那么孩子一定也會受此熏陶，懂得去欣賞音樂的美。

第三，懂得給孩子以音樂感染。

這種感染除了以上所述的生活引導之外，還可以從小培養(yǎng)孩子在某些音樂方面的才能，比如說讓孩子學習鋼琴、小提琴等。當然，這種培養(yǎng)要完全符合孩子的意愿，而非一意孤行地強迫孩子去進行。如果孩子在這些方面有天賦，那么無疑對于幼兒音樂啟蒙教育的好處是非常重大的。

做為家長，一定要意識到幼兒早期教育的重要性，這在一定程度上關(guān)系到孩子未來的學習、生活、成才等，而早期教育當中有一個非常重要的內(nèi)容就是關(guān)于音樂啟蒙方面的教育。音樂這種力量是不能量化和絕對的，但是它所取得的效果也是經(jīng)過實實在在的科學論證而得出的結(jié)果。這也是為什么近些年來胎教音樂越發(fā)興起的重要原因，希望家長朋友首先要從意識上引起對音樂啟蒙教育的重視，其次才是行動和實踐。