1、設(shè)計意圖，也可以是教材分析

2、活動目標(biāo)

3、活動準(zhǔn)備

4、活動過程

如有必要，還可以加上第五點(diǎn)：活動延伸。

在教育教學(xué)活動中，活動目標(biāo)的制定應(yīng)依據(jù)課時來確定，活動準(zhǔn)備，活動過程首先要掌握教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：教師在備課前，必須熟練掌握教學(xué)內(nèi)容，這樣才能找出教學(xué)難點(diǎn)，從而才能依據(jù)目標(biāo)制定重點(diǎn)。如：教唱歌曲，你想讓幼兒學(xué)會一曲歌曲，首先要攻克的就是這首曲子的重點(diǎn)、難點(diǎn)。如：以前沒有見過的節(jié)奏型、附點(diǎn)音符或休止附或弱起小節(jié)等，只有解決了教學(xué)中的難點(diǎn)才有可能達(dá)到教學(xué)目的。

教授詩歌：方法很多，有分句教，兩句兩句教或整首跟讀，這就看你班上幼兒的接受水平及教師的經(jīng)驗而定，鞏固復(fù)習(xí)是分組、個人、集體或是師生互動接上下句游戲等多種形式。

結(jié)束部分也有很多方法，沒有固定模式，一般有