大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于編程教育機(jī)構(gòu)老師的名字的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹編程教育機(jī)構(gòu)老師的名字的解答，讓我們一起看看吧。
編程貓全稱是啥？
編程貓是中國本土的編程教育軟件，是深圳點(diǎn)貓科技有限公司自主研發(fā)的一款圖形化編程工具平臺，面向4-16歲青少兒，專注研發(fā)適合中國兒童的編程教學(xué)體系，以“工具+內(nèi)容+服務(wù)”產(chǎn)品形態(tài)培養(yǎng)孩子邏輯思維、計(jì)算思維和創(chuàng)造性思維，提升綜合學(xué)習(xí)能力。旗下明星課程類型包括小火箭幼兒編程課、探月手機(jī)編程課、編程貓定制課等課程。
Java講的好的老師有哪些？
Java的學(xué)習(xí)，我給大家推薦三位老師的視頻、三本書、一個文檔。視頻不用全看，三本書盡可能都看，文檔是終極武器。
Java的學(xué)習(xí)門檻并不高，介于C/C ++和PHP/Python之間，相對于C/C ++來說Java的學(xué)習(xí)門檻確實(shí)更低一些，不過相對于PHP/Python來說，學(xué)習(xí)門檻相對又要更高一些。
要成為一個合格的Java軟件工程師，可能需要一定的時間積累，以前大家經(jīng)常調(diào)侃說大多數(shù)編程語言學(xué)完就可以做項(xiàng)目了，但是Java不行。Java學(xué)完基本語法結(jié)構(gòu)還不能夠做項(xiàng)目，你還得學(xué)習(xí)一些Java的框架，Spring、SpringMVC、springboot、Redis等等，而且每個框架都夠你學(xué)習(xí)很長一段時間了。
考慮到很多同學(xué)直接看英文視頻存在一定難度，這里只推薦三位國內(nèi)的Java領(lǐng)域非常出色的老師，何況作為Java第一大國，我們在Java開發(fā)領(lǐng)域有非常多的行業(yè)大神。英語足夠好的話，當(dāng)然還是建議直接去看海外的視頻，直接去看美國幾大CS名校（Stanford、 MIT、 CMU、UCB、UIUC等）的慕課。
第一位老師是浙大翁愷老師的Java課程，這門課程比較新，比較適合入門課程，每節(jié)課后都有一些小的例子可以學(xué)習(xí)，使用的編程工具也是大家在工作當(dāng)中能用到的Eclipse等，非常適合初學(xué)者。
第二位老師是尚學(xué)堂的馬士兵老師，馬士兵老師的課程比較老，跟后面要說到的張孝祥老師一樣，屬于視頻被泄露出來了以后就出名了。一看名字可能是馬士兵老師的父親下象棋的時候取得名字，馬士兵老師畢業(yè)于清華大學(xué)，有很多項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，講課幽默風(fēng)趣、深入淺出，總是能把很多比較難的問題非常生動的傳遞給學(xué)生，在PPT上畫內(nèi)存圖一度成為大家津津樂道的談資。
第三位老師是張孝祥老師，老師在2011年不幸遭遇疾病去世了，現(xiàn)在張孝祥老師的Java課程是老師生前留下的最后的經(jīng)典。張孝祥老師是傳播智課和黑馬程序員的創(chuàng)始人，多年以來一直致力于中國軟件開發(fā)教育行業(yè)，張老師的課非常詳細(xì)，如果花時間去看，會收獲非常多。
馬士兵老師和張孝祥老師的課程比較老，不過并不過時，大家可以先去看老師的課程，然后結(jié)合新的Java文檔進(jìn)行學(xué)習(xí)，不過不需要全部看，選擇一個最適合自己的課程就可以了。
這三本書可以說是Java編程領(lǐng)域非常權(quán)威的書籍，說之前我非常不建議大家購買《Core Java》、也就是中文叫做《Java核心技術(shù)卷》這套書，這套書太大部頭了，作為學(xué)習(xí)語言的書籍不適合，當(dāng)然當(dāng)你有一定的基礎(chǔ)之后作為參考書和繼續(xù)學(xué)習(xí)的書完全沒問題。
今天推薦的三本書分別是《Head First Java》、《Thinking in Java》、《Effective Java》。Head first系列的書籍我一直都比較推崇，因?yàn)檫m合初學(xué)者，而且生動有趣，內(nèi)容非常精華。《Thinking in Java》中文翻譯成《Java編程思想》，可以算是Java編程領(lǐng)域里面的圣經(jīng)之一，這本書翻譯質(zhì)量我認(rèn)為并不是很好，有能力的建議看英文原本。《Effective Java》是Java之父詹姆斯高斯林推薦的書籍，也是一本非常好的Java書籍，內(nèi)容非常出色。
那你可以先去觀看一下老杜的159集的視頻教程，這套視頻教程在B站上可以直接在線觀看，而且這套視頻教程的代碼格式極其規(guī)范，非常適合零基礎(chǔ)的人員去觀看，而且套基礎(chǔ)的視頻教程，是有老杜在課堂上實(shí)錄的。
如果你喜歡的話可以直接去B站上看一下，而且這套視頻教程在B站上的播放量是140多萬，這套視頻教程的質(zhì)量就可想而知有多好了吧！
想給孩子報(bào)個編程課學(xué)習(xí)，少兒編程都有哪些？大家有什么推薦的嗎？
適齡的教學(xué)課程，寓教于樂的教學(xué)模式，真人的線下小班教學(xué)，讓你的孩子不再沉迷于游戲中，通過用編程的方式鍛煉孩子的邏輯思維能力，孩子自己就可以創(chuàng)造出來屬于自己的小游戲，動畫，作品。
不知道您孩子多大了。
編程，哪怕是scratch圖形化編程也是需要到學(xué)齡后（約6歲）開始學(xué)習(xí)的。并不是說孩子的智力達(dá)不到，而是很多孩子此時的識字量，和基本的邏輯能力比如加減乘除等邏輯運(yùn)算能力都還沒有儲備到位。編程學(xué)習(xí)的起初就是認(rèn)識各種變量和邏輯運(yùn)算符，通過判斷和循環(huán)來完成一系列的動作。如果年齡太小，不認(rèn)字也不會運(yùn)算很有可能會產(chǎn)生挫敗感，導(dǎo)致厭學(xué)，最后走不長久。根據(jù)孩子年齡建議進(jìn)行如下引導(dǎo)，促進(jìn)編程的學(xué)習(xí)：
4歲前
4歲前就壓根別想編程的事兒，為什么。智力和身體發(fā)育都不到位，理解不了編程，同時眼睛處于發(fā)育期長期受屏幕刺激非常不好。還沒上學(xué)就戴眼鏡也是得不償失的。這個時期建議玩大顆粒的樂高積木，學(xué)習(xí)一些常規(guī)的拼搭原理。你可以去看看那些號稱3歲能學(xué)編程的，先導(dǎo)課程都是樂高。沒幾家敢給你直接教編程的，會打臉的。
4歲到學(xué)齡前
這個時期智力和動手能力發(fā)育到了一個新階段。此時可以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的樂高機(jī)械拼搭。培養(yǎng)傳動的邏輯思維，先學(xué)純機(jī)械，后期加上電動機(jī)械。為學(xué)齡后機(jī)器人做準(zhǔn)備。
學(xué)齡后到3年級
這個時期才開始真正的編程。一開始是學(xué)scratch圖形化編程結(jié)合樂高的wedo，后期是控制ev3機(jī)器人等。利用scratch來控制樂高機(jī)器人。
3年級到6年級
這個時期眾說紛紜，有人說應(yīng)該梯度學(xué)習(xí)，學(xué)python的；也有說應(yīng)該直接學(xué)c/c++考CSP-J/S為將來信奧做準(zhǔn)備的。就我個人而言，學(xué)到這個階段，如果還有興趣并且也有天賦，是應(yīng)該去學(xué)c/c++考CSP-J/S的。因?yàn)閷τ诩议L來說，教育是功利的，沒有意義的班沒多少人想報(bào)。學(xué)會c/c++，可以從4年級用到高中一直參加各種信奧競賽。從而在中招和高考中獲得保送資格。信奧可能有些家長不知道，它和奧數(shù)、理化生奧賽并稱國家教育部認(rèn)可的5大高賽。在高考強(qiáng)基計(jì)劃和自主招生中有個非常明顯的優(yōu)勢加成。因此推薦4年級以后學(xué)c/c++考CSP-J/S等級。
為什么從樂高開始
因?yàn)闃犯吆蜋C(jī)器人這類的東西更能滿足低齡兒童，更能對少兒帶來興趣。純粹的編程學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)一樣，很枯燥，一上來就學(xué)編程是不容易堅(jiān)持下來的。因此從樂高到機(jī)器人，從機(jī)器人到編程，是一個比較自然容易被接受的路徑。
結(jié)語
學(xué)編程是有前途的，前提是孩子有興趣，家長愿意支持。選擇什么樣的機(jī)構(gòu)我不做廣告，你可以按照我上面論述的思路去一個個考察。小學(xué)階段只有編程的不報(bào)，不可能從一年級靠著純編程就能學(xué)好編程的。歡迎關(guān)注我！
你好，我是青少年編程培訓(xùn)講師，你的孩子有多大年齡，根據(jù)年齡選擇不同課程。
通常，8-10歲學(xué)習(xí)編程入門建議學(xué)習(xí)scratch. 培訓(xùn)孩子的興趣和編程思維。
10歲以上如果有編程思維和一定的英語基本可以嘗試接觸python編程
13歲以上如果有一定的編程基礎(chǔ)可以嘗試學(xué)習(xí)C++。
有什么不清楚歡迎私信，希望可以幫助您
現(xiàn)在市面上的少兒編程學(xué)校很多，我覺得家長給孩子選擇學(xué)校的時候一定要擦亮眼睛，首先看品牌，師資，課程體系，最好是送孩子去試聽，可以判斷老師授課情況，在課后結(jié)合孩子的興趣去選擇，建議選擇線下教學(xué)，孩子和老師有更多的互動，老師上課也會關(guān)注孩子聽課狀態(tài)和學(xué)習(xí)進(jìn)度。
目前市面上的少兒編程有很多，樂高、機(jī)器人、大顆粒、小顆粒、編程語言等統(tǒng)稱為少兒編程，但是個人認(rèn)為，通過電腦去編寫程序，學(xué)習(xí)編程語言的才能稱之為真正的編程課程，之前去過龍之夢4樓的酷叮貓少兒編程，預(yù)約了一節(jié)試聽課，他們家是純做電腦編程的，講解的都是編程語言的課程，總體感覺無論是給我講解的老師，還是上課的老師都很專業(yè)，講解的很細(xì)致，明白，孩子下課后特別開心，吵著要學(xué)習(xí)課程，在下課展示的過程當(dāng)中，孩子給我很多意外的驚喜，很是震驚。如果您有這方面的需要，可以去了解一下，希望能夠幫到你呦！
現(xiàn)在這個社會，編程我覺得是很重要的一個知識和能力。但是如果要給孩子報(bào)班，父母要了解編程相關(guān)知識，以及了解這個市場。我自己的小孩雖然只有1歲多點(diǎn)，但是以后我不會給他報(bào)班學(xué)習(xí)編程。我在網(wǎng)上查了少兒編程招聘的信息，發(fā)現(xiàn)他們招聘老師的資格都達(dá)不到我的預(yù)期。我自己在給自己小孩定制相關(guān)課程。
到此，以上就是小編對于編程教育機(jī)構(gòu)老師的名字的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于編程教育機(jī)構(gòu)老師的名字的3點(diǎn)解答對大家有用。