摘要：黔東南州民族高級中學(xué)往年招生簡章向大家介紹了學(xué)校概況和辦學(xué)實力。學(xué)校現(xiàn)有專任教師120人，其中高級教師41人，***教師1人，特級教師4人，***骨干教師。教師1人，省級骨干教師7人，國家級骨干教師8人，國家管理專家2人，黔東南州高級中學(xué)教學(xué)專家6人，國家.

能力

學(xué)校現(xiàn)有專任教師120人，其中高級教師41人，***教師1人，特級教師4人，***骨干教師1人，省級骨干教師7人，***骨干教師8人。擁有國家級管理專家2人，黔東南州高級中學(xué)教學(xué)專家6人，國家拔尖人才1人。我校教師教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)水平較高，其中相當(dāng)一部分是我州乃至全省的學(xué)科帶頭人。

學(xué)校規(guī)模

學(xué)校現(xiàn)有38個教學(xué)班，學(xué)生2200余人，來自黔東南州和凱里市16個縣。學(xué)校占地168畝，現(xiàn)有校園面積31885平方米（不含教工宿舍）。擁有教學(xué)樓1棟、實驗樓1棟、綜合辦公樓1棟、學(xué)生食堂1個。建有理化實驗室4個、生物實驗室2個、計算機(jī)室2個、普通教室40間（全部配備多媒體設(shè)備）、圖書館閱覽室1個（藏書6萬余冊）；有學(xué)生公寓樓2棟和學(xué)生宿舍樓2棟，可同時容納2100余人入住。學(xué)生食堂面積4650平方米，可同時容納3000余名學(xué)生就餐。有標(biāo)準(zhǔn)操場一個，有400米跑道（塑料跑道）和5個硬化標(biāo)準(zhǔn)籃球場。還擁有基本滿足教學(xué)需要的音樂、體育、美術(shù)設(shè)備和設(shè)施。此外，學(xué)校教職員工齊心協(xié)力，關(guān)愛學(xué)生，教學(xué)精湛。學(xué)生們勤奮、充滿活力，學(xué)習(xí)氛圍良好。學(xué)校對各部門的工作安排進(jìn)行了較大調(diào)整，由原來的分工協(xié)作，變?yōu)榉止f(xié)作并重，極大地提高了各部門的工作效率。學(xué)校按“四制度一目標(biāo)”管理。 2、在教學(xué)管理上，主要抓好三個方面：1。注重教學(xué)日常管理。各教研組每周的教研活動要求目標(biāo)明確，嚴(yán)格出勤，每月檢查教師教案和教案，每學(xué)期對教師課堂教學(xué)進(jìn)行總體評價； 2、注重教師集體備課。集體備課可以減輕教師的工作量，提高備課質(zhì)量。要求各備課小組科學(xué)分工。每個課程計劃或輔導(dǎo)計劃都必須有一名備課者和審閱者。每節(jié)課后，備課組都需要進(jìn)行反思和總結(jié)； 3、注重課堂教學(xué)改革。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研人員、學(xué)術(shù)人員經(jīng)常敞開大門聽課。他們還經(jīng)常舉辦公開課比賽，邀請專家觀課、評課。 3、在學(xué)生管理方面，主要抓兩個方面的管理：1，注重學(xué)生德育管理。每年組織新生入學(xué)時學(xué)習(xí)校本教材——《中學(xué)生德育讀本》，使學(xué)生有較強(qiáng)的思想道德覺悟。另外，第三節(jié)課是每周五的班會。每月必須有一次主題班會，主要是德育教育。 2、注重學(xué)生紀(jì)律管理。安排領(lǐng)導(dǎo)、班主任、班主任值班，檢查學(xué)生早讀、晚自習(xí)、就寢情況，督促學(xué)生提高儀容儀表和衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對班級實行量化考核，對班主任實行量化管理，作為評價選拔的重要依據(jù)。 [1]

辦學(xué)

“尚德勵志成才報國”是我校的校訓(xùn)； “只有改革，才有發(fā)展”是楊校長的辦學(xué)理念。作為貴州省高中新課程改革的樣本，從2010年開始，我校在楊校長的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了徹底的課堂教學(xué)改革。教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)都發(fā)生了根本性的變化。備課時，將傳統(tǒng)教案改為重點教案，課堂上學(xué)生主要圍繞教案進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)。在課堂教學(xué)方面，我們主要借鑒昌樂二中的“271高效課堂”教學(xué)模式。同時，結(jié)合湖北大學(xué)李士發(fā)教授提出的“適宜教學(xué)法”，全校教師以實際教學(xué)行動貫徹落實新課程改革提出的“教師主導(dǎo)、學(xué)生為中心”的觀點。 [1]

學(xué)校榮譽

學(xué)校建校以來，兩次榮獲全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體、全國民族教育先進(jìn)集體、貴州省民族教育先進(jìn)集體、貴州省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體、貴州省少數(shù)民族體育先進(jìn)集體、黔東南州德育先進(jìn)集體。單位、黔東南州教學(xué)質(zhì)量獎、黔東南州綠化標(biāo)兵單位等榮譽。受到國務(wù)院、國家民委、教育部、省人民政府、省教育廳、省民委的表彰。是教育科學(xué)“十五”國家重點項目“信息化進(jìn)程中教育技術(shù)發(fā)展研究”實驗學(xué)校、教育管理信息中心遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心。教育部、北京四中遠(yuǎn)程教育合作、貴州省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校。省普及中學(xué)實驗教學(xué)示范學(xué)校、黔東南州普通高中示范學(xué)校（一類）、黔東南州師范學(xué)院理學(xué)院教研基地、黔東南州民族師范學(xué)院教育實踐基地、貴州師范大學(xué)凱里學(xué)院。 2005年6月被省教育廳授予“貴州省示范普通高中（二類）”。 [3]

特點和優(yōu)點

黔東南州民族高級中學(xué)在國家委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持面向山區(qū)、面向少數(shù)民族、面向現(xiàn)代化的辦學(xué)方向；秉承“一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念；堅持“以***管理、***師資、***質(zhì)量、***環(huán)境”的辦學(xué)目標(biāo)，努力探索民族教育規(guī)律，營造現(xiàn)代化教育環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，初步形成“辦好優(yōu)質(zhì)民族高中的基礎(chǔ)、“幫助農(nóng)村學(xué)生成才”的辦學(xué)特色。學(xué)校管理規(guī)范，措施有效。學(xué)校必須樹立“依法治校、民主決策、分級管理、全員參與”的管理理念，建立從改革、發(fā)展、效率角度看的管理體制。通過系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化和“一卡”等現(xiàn)代管理技術(shù)的應(yīng)用，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校教育設(shè)施齊全、先進(jìn)。擁有400米田徑場和足球場、室內(nèi)乒乓球室、體操室、籃球排球活動場地、心理咨詢室2個、美術(shù)音樂教室2個、多媒體教室10個、電子教室2個、電腦及多媒體教室2個。電子閱覽室、電子備課室7個、多媒體語言室1個、簡單語言室5個、可容納1200人的多功能學(xué)術(shù)報告廳1個。設(shè)有教師閱覽室1個、學(xué)生閱覽室1個、生物實驗室2個、化學(xué)實驗室4個、物理實驗室4個、科學(xué)標(biāo)本室10個、生化儀器室、準(zhǔn)備室3個、計算機(jī)室1個。有辦公、教學(xué)用計算機(jī)308臺，有大型電子顯示系統(tǒng)、校園廣播、閉路電視系統(tǒng)、校園“綜合”管理系統(tǒng)。學(xué)校還建立了寬帶電信光纖局域網(wǎng)。學(xué)校綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美。環(huán)境建設(shè)倡導(dǎo)“文化品位、現(xiàn)代氣息、民族風(fēng)格、人文精神”。亭臺樓閣隱于林中，瀑布掩于巖中；紅魚淺，綠草養(yǎng)珍珠；鳥語書香，花墨香。多么美麗的校園風(fēng)景啊！ （PS: 我就讀于黔東南州民族高級中學(xué)，我感覺母校的環(huán)境很好，占地很大，綠樹成蔭，設(shè)施齊全。）

學(xué)校成績