摘要：常德職業(yè)技術(shù)學(xué)校為您介紹常德職業(yè)技術(shù)* 【主要課程】人體形態(tài)與結(jié)構(gòu)、生理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護理基礎(chǔ)、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、急救護理重癥監(jiān)護、老年保健、康復(fù)護理、臨終關(guān)懷等郴州衛(wèi)校和醫(yī)學(xué)院*學(xué)校、專業(yè).常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院*

【主要課程】人體形態(tài)與結(jié)構(gòu)、生理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護理基礎(chǔ)、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、急危重癥護理、老年保健、康復(fù)護理、臨終關(guān)懷、 ETC。

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【培養(yǎng)目標】在臨床護理人才培養(yǎng)目標的基礎(chǔ)上，增強各級醫(yī)療機構(gòu)和各級老年社區(qū)服務(wù)機構(gòu)從事老年人康復(fù)護理（含老年病專科護理）的能力、老年慢性病家庭康復(fù)護理、社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)等方面，培養(yǎng)能夠在各級醫(yī)療機構(gòu)和各地老年社區(qū)服務(wù)機構(gòu)從事臨床護理和養(yǎng)老工作的復(fù)合型技術(shù)技能人才水平。

【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有一定的科學(xué)文化水平，有良好的人文素質(zhì)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，有精益求精的工匠精神，有較強的就業(yè)能力。和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向醫(yī)院等醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)護理崗位，能從事臨床護理、社區(qū)護理、衛(wèi)生保健等工作的復(fù)合型技術(shù)技能人才。

[就業(yè)前景] 隨著*社會的老齡化，養(yǎng)老服務(wù)的需求日益增加。高素質(zhì)養(yǎng)老人才嚴重短缺，就業(yè)前景廣闊。畢業(yè)生可在各級醫(yī)療機構(gòu)老年科、各級養(yǎng)老機構(gòu)（社會福利院、敬老院、老年公寓、居家養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)）從事老年人生活護理、康復(fù)保健等技術(shù)服務(wù)工作中心等）。養(yǎng)老院行政管理、護理管理、后勤管理等崗位從事老年人管理工作和社會工作。

【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)堅定的理想信念、道德智慧。體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素質(zhì)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力： 掌握專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向面向健康與社會行業(yè)的健康管理者等職業(yè)群體，是能夠從事健康咨詢與服務(wù)、健康教育與培訓(xùn)、智慧健康項目管理等的綜合性技術(shù)技能人才。

【報名條件】男生身高1.68米以上，女生身高1.56米以上。身體健康，五官端正，說話吐字清晰，無精神疾病、傳染性痰病、身體缺陷、色盲等。