家庭是培養(yǎng)孩子才能的關(guān)鍵場所

家庭環(huán)境對孩子是否愛學(xué)習(xí)、是否能成才，具有決定性的作用。家庭生活的點點滴滴，父母的一言一行，無不對孩子的學(xué)習(xí)和未來的人生，產(chǎn)生潛移默化的影響。

古人說得好：近朱者赤，近墨者黑。對于很多不愛學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)吃力的孩子來說，家庭環(huán)境的影響是非常關(guān)鍵的因素。父母在教育孩子熱愛學(xué)習(xí)的同時，一定別忘了審視自己，反思家庭環(huán)境對孩子的影響。

家庭環(huán)境對孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績的影響，往往會通過家庭中的道德價值觀、人際關(guān)系狀態(tài)、父母是否尊重孩子和是否對孩子有過高期望等具體內(nèi)容而表現(xiàn)出來。

應(yīng)當(dāng)說，一個和睦、和諧、溫暖、快樂的家庭環(huán)境，有益于孩子熱愛學(xué)習(xí)、健康成長，并為孩子的未來成長打下一個良好的培養(yǎng)基礎(chǔ)。而不良的家庭環(huán)境則恰恰相反，不僅會讓孩子過早地告別歡樂時光，還會使他們經(jīng)常處在緊張、憂慮、困惑等心理狀態(tài)中，甚至?xí)?dǎo)致他們厭煩學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)困難、成績下降，繼而引發(fā)孩子價值觀、人生觀等方面產(chǎn)生一系列的問題。大量家庭教育實踐表明：不良的家庭環(huán)境容易使孩子在學(xué)習(xí)和人生發(fā)展中產(chǎn)生種種偏差。

家庭教育專家指出，孩子在家庭中受到父母的關(guān)心、指導(dǎo)越多，就越有利于良好個性的形成與發(fā)展，也越有益于學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力的提高。有了良好的家庭環(huán)境，孩子的學(xué)習(xí)、生活都會向好的方面發(fā)展。所以，身為父母，不能一味地只關(guān)心孩子的成績，還要關(guān)心為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境，并以科學(xué)的教育方法及自身的示范榜樣來培養(yǎng)孩子愿意學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這樣做可以讓孩子從小就熱愛學(xué)習(xí)，自覺主動地學(xué)習(xí)，為未來成才奠定充分的知識基礎(chǔ)。

家教專家指出：孩子在家庭這個人生“第一環(huán)境”中接受教育，家庭對他往往具有難以磨滅的影響，在孩子獨立走向社會之前，孩子有一多半的時間是同家長一起生活的，父母是子女天然的、不可選擇、不可任意更換的第一任教師。家長的言傳身教、一言一行，對孩子有耳濡目染的熏陶作用，這種潛移默化的影響是家庭教育的基本方式，它比學(xué)習(xí)教育、社會教育要強烈、深刻得多。幫助孩子健康成長，父母是責(zé)無旁貸的。因此家長應(yīng)努力形成良好的有利于孩子學(xué)習(xí)和成長的家庭環(huán)境，有助于孩子養(yǎng)成追求理想、積極向上、勤奮好學(xué)等良好習(xí)慣，為孩子未來成才發(fā)揮積極的更大效能