關(guān)于研究報告的評語？

這個研究報告非常的貼近地氣，見解非常的獨到，認(rèn)識非常的有深度。

關(guān)于謎語的研究報告？

謎語的研究報告需要明確指出其重要性并深入探究其起源、變化以及文化內(nèi)涵等因素，這可以幫助人們更好地理解謎語并且保護傳統(tǒng)文化。謎語早在古代就已經(jīng)存在，其與口頭文學(xué)和民間傳說的關(guān)系密切。通過研究謎語，不僅可以了解到人類智慧的延續(xù)和傳承，還可借此了解到各民族文化的博大精深。除此之外，謎語還是一種培養(yǎng)智力和提高思維能力的方法。值得注意的是，研究謎語需要進行深入的田野考察，并且借助現(xiàn)代計算機技術(shù)，對大量的謎語進行分析和分類，這有利于研究者深入掌握謎語的內(nèi)涵和特征，進而提出有利于文化保護和傳承的建議。

關(guān)于顏真卿的身世研究報告？

顏真卿，字清臣，小名羨門子，別號應(yīng)方，京兆萬年人，祖籍瑯玡臨沂。唐朝名臣、書法家，秘書監(jiān)顏師古五世從孫、司徒顏杲卿從弟。“楷書四大家”之一，與柳公權(quán)并稱“顏柳”。

開元二十二年，登進士第，歷任監(jiān)察御史、殿中侍御史。后因得罪權(quán)臣楊國忠，被貶為平原太守，世稱“顏平原”。安史之亂時，率義軍對抗叛軍。后至鳳翔，被授為憲部尚書。唐代宗時官至吏部尚書、太子太師，封魯郡公，人稱“顏魯公”。

顏真卿書法精妙，擅長行、楷。初學(xué)褚遂良，后師從張旭。正楷端莊雄偉，行書氣勢遒勁，創(chuàng)“顏體”楷書。善詩文，有《韻海鏡源》《禮樂集》《吳興集》《廬陵集》《臨川集》，均佚。宋人輯有《顏魯公集》。

興元元年，被派遣曉諭叛將李希烈，凜然拒賊，終被縊殺。追贈司徒，謚號“文忠”。

關(guān)于姓氏的排名研究報告？

001、李002、王003、張004、劉005、陳00

6、楊007、趙008、黃009、周010、吳011、徐

012、孫013、胡014、朱015、高016、林017、何018、郭019、馬020、羅021、梁022、宋02

3、鄭024、謝025、韓026、唐027、馮028、于029、董030、蕭031、程032、曹033、袁034、鄧035、許036、傅037、沈038、曾039、彭04

0、呂041、蘇042、盧043、蔣044、蔡045、賈

046、丁047、魏048、薛049、葉050、閻05

1、余052、潘053、杜054、戴055、夏056、鐘

057、汪058、田059、任060、姜061、范062、方063、石064、姚065、譚066、廖067、鄒06

8、熊069、金070、陸071、郝072、孔073、白074、崔075、康076、毛077、邱078、秦079、江080、史081、顧082、侯083、邵084、孟08

5、龍086、萬087、段088、雷089、錢090、湯

091、尹092、黎093、易094、常095、武09

6、喬097、賀098、賴099、龔100、文101、龐1

02、樊103、蘭104、殷105、施106、陶107、洪

108、翟109、安110、顏111、倪112、嚴(yán)113、牛1

14、溫115、蘆116、季117、俞118、章119、魯12

0、葛121、伍122、韋123、申124、尤125、畢12

6、聶127、叢128、焦129、向130、柳131、邢13

關(guān)于小學(xué)生如何使用壓歲錢的研究報告250字？

小學(xué)生如何使用壓歲錢？小學(xué)生年紀(jì)都比較小，小學(xué)生一般對壓歲錢沒有消費概念。而小學(xué)生的壓歲錢一般不多，每年過年差不多有1000元。我們可以讓他們積攢起來壓歲錢，用來平時正常的消費。那么總結(jié)起來壓歲錢有以下幾種方式使用:總體來說可以把這些壓歲錢作為教育資金。

第一種方法.可以買一些課外輔導(dǎo)書；

第二種方法.可以買孩子自己使用的文具，鉛筆，橡皮等；

第三種方法，壓歲錢也可以作為感恩父母的工具，比如過節(jié)日，生日時，給自己的父母買點禮物；還有一種使用方法就是捐助給貧困地區(qū)，給山區(qū)的孩子買衣服，文具等東西。我們從小培養(yǎng)孩子的愛心，也可以培養(yǎng)孩子的自主消費能力。讓小學(xué)生合理使用壓歲錢。

近視眼研究報告怎么寫？

一、課題的提出：

我們班許多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)帶上了眼鏡，我也是其中的一員。有多少人近視了？他們又為什么近視了？我做了一次調(diào)查。

二．調(diào)查方法：

1．查閱有關(guān)書籍，了解普通人是怎么近視的。

2．調(diào)查詢問同學(xué)，了解他們是怎么近視的。

3．通過多種途徑，了解我班一共有多少人近視了。

4.通過班級博客發(fā)表問卷。

三、調(diào)查情況和資料整理：

我班共有11個人近視。

我國的近視率已接近30%，小學(xué)生22.7%患有近視，初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡，大學(xué)生近視比例高達80%。

近視成因較多，據(jù)我們猜想，造成近視的因素有：遺傳因素，環(huán)境因素，個體因素，營養(yǎng)體質(zhì)因素和睡眠因素。導(dǎo)致小學(xué)生近視的主要原因是作業(yè)做的太晚，使睡眠不足，過度地看電視、玩電腦，攝入大量的德和蛋白質(zhì)。

現(xiàn)在小學(xué)生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外，沒有更有效的治療方法，唯有持久地開展預(yù)防措施。中學(xué)生極高的近視率和現(xiàn)行的教育制度雖然有一定的聯(lián)系，但更多的是因為用眼習(xí)慣而導(dǎo)致近視的發(fā)生。近視預(yù)防的重點也在于養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

四、結(jié)論

通過對調(diào)查問卷的分析，我發(fā)現(xiàn)：

1.從整體來看，作業(yè)負(fù)擔(dān)較重的同學(xué)占大多數(shù)，作業(yè)負(fù)擔(dān)隨年級的升高而加重。

2.無論是哪個年級在做作業(yè)時都沒有好好的讓眼睛得到休息；而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。

3.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學(xué)的高度重視。

4.近視人數(shù)雖然遠遠高于非近視人數(shù)，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當(dāng)一部分比例。這表明同學(xué)們對近視的問題還不夠重視！

5．其中的因素，像：姿勢不對、用眼不當(dāng)之類的毛病，我們可以努力克服、改正；像燈光太暗或太強之類的，我們可以調(diào)節(jié)；像防護不當(dāng)、用藥不當(dāng)之類的，我們可以盡量避免；……

我提出了以下幾點建議：

1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操，并積極參加文體活動。

2、學(xué)習(xí)時要有充足的光線，光線要從左側(cè)方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

4、不要長時間使用視力，每學(xué)習(xí)50分鐘后，應(yīng)當(dāng)休息10分鐘。

5、看電視的次數(shù)不要過多，時間不要過長，要控制在1小時以內(nèi)。距離不要太近。至少隔兩米遠。

要記住眼科醫(yī)生給大家的勸告：要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣：看書、上網(wǎng)、看電視不要連續(xù)超過一小時，不要在太強太暗的光線下看書，一定要注意自己的寫字姿勢，堅持作眼保健操很重要……。

關(guān)于王姓研究報告？

王姓是占我國人口最多的三大姓之一,其姓源十分復(fù)雜。據(jù)《通志·氏族略》載：在京兆、河間一帶的王氏族人，據(jù)說是周文王的第十五個兒子畢公高的后代，因此這一支系乃是出自于姬姓；在北海、陳留一帶的王姓則傳說是帝舜的后代，這一支系出自于媯姓之王；而在汲都郡的王姓，則稱自己是王子比干之后、

擴展資料：

王姓，中華姓氏之一，主要源自姬姓，部分源自子姓、媯姓和少數(shù)民族改姓。“王”字，由三橫一豎構(gòu)成，三橫代表天、地、人，一豎貫通天、地、人，這就是天、地、人都要歸“王”管的不二哲學(xué)。上古時期夏、商、周三代的最高統(tǒng)治者被稱為“王”

小學(xué)生近視的原因？

小學(xué)生近視的主要原因也是用眼過度長時間的看手機電腦或者是看清楚的物體，造成了孩子的遠視儲備度數(shù)過早過多的進行消耗。遠視儲備消耗以后就可以出現(xiàn)近視，尤其是青少年發(fā)育時期，眼軸會稍微變長，近視度數(shù)會增加比較快，有可能出現(xiàn)高度近視眼。

小學(xué)五年級下冊的作文《關(guān)于本班同學(xué)近視的研究報告》？

關(guān)于全班近視人數(shù)的調(diào)查報告

一、問題的提出。

我們班很多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的帶上了眼鏡，我也是其中一員。我們班的同學(xué)怎么都帶上眼鏡了呢？所以就展開了調(diào)查。

二、解決方法。

1、問同學(xué)，了解他們近視的主要原因。

2、了解人是怎樣近視的。

三、整理資料。

1、用眼距離過近。據(jù)有關(guān)資料報道，青少年近視眼以長期用眼距離過近引起者為多見。青少年眼睛的調(diào)節(jié)力很強，當(dāng)書本與眼睛的距離達7-10厘米時仍能看清物體，但如果經(jīng)常以此距離看書，寫字就會使眼睛的調(diào)節(jié)異常緊張，從而可形成屈折性近視，所謂的假性近視。如果長期調(diào)節(jié)過度，使睫狀肌不能靈活伸縮，由于調(diào)節(jié)過度而引起輻輳作用加強，使眼外肌對眼球施加壓力，眼內(nèi)壓增高，眼內(nèi)組織充血，加上青少年眼球組織嬌嫩，眼球壁受壓漸漸延伸，眼球前后軸變長，超過了正常值就形成了軸性近視眼，所謂真性近視。

2、用眼時間過長。有的青少年看書寫字做作業(yè)，看電視等連續(xù)3-4小進不休息，甚至到深夜才睡覺休息，這樣不僅影響身體健康，而且使眼睛負(fù)擔(dān)過重，眼內(nèi)外肌肉長時間處于緊張狀態(tài)而得不到休息，久而久之，當(dāng)看遠處時，眼睛的肌肉不能放松而呈痙攣狀態(tài)，這樣看遠處就感到模糊而形成近視。有的學(xué)生過了一個暑假視力就明顯下降就是這個原因。

3、照明光線過強或過弱。如果光線太強，如陽光照射書面等，會引起強烈反射，刺激眼睛，使眼睛不適，難以看清字體，相反，光線過弱，書面照明不足，眼睛不能清晰地看清字體，頭部就會向前，湊近書本，以上兩種情況均能眼睛容易疲勞，眼睛的調(diào)節(jié)過度或痙攣而形成近視。

四、建議。

①要養(yǎng)成兒童看書寫字的正確姿勢，眼與書本之間應(yīng)保持30厘米左右的距離。

②看書與寫字時，光線應(yīng)適度，不宜過強或過暗，光線應(yīng)從左前方射來，以免手的陰影防礙視線。

③看書時間不宜過長，每40～50分鐘，應(yīng)休息10～15分鐘，閉眼或向遠處眺望數(shù)分鐘或做眼保健操，防止眼睛過度疲勞。

④不要看字跡太小或模糊的書報，寫字不要寫得太小。

⑤教育兒童改正不合理的用眼習(xí)慣，如趴在桌上、歪頭看書或?qū)懽郑稍诖采峡磿燥垥r看書，在強光下或暗淡的路燈、月光下看書，以及在開動的車上及走路時看書等，這些不良習(xí)慣都會使眼睛過度疲勞，降低視力的敏銳度。

這不是我寫的

關(guān)于李姓的研究報告結(jié)論？

關(guān)于李姓的研究報告結(jié)論

李姓是當(dāng)今中國第一大姓，也是世du界頭號大姓。人口大約有八千七百多專萬，分布很廣，約占全屬國漢族人口的7.94%。就地區(qū)而言，李姓在北方諸省中所占比例較高，一般在8%以上，而在南方諸省中所占比例則少于8%，尤其在東南沿海諸省，比例僅在4%左右。在臺灣排名第五位。若世界上所有姓李的人并排站在一起，能夠環(huán)繞地球一圈半。

李姓起源于今河南鹿邑。鹿邑古稱苦縣，春秋時先屬陳國，后歸楚國，是道家學(xué)派的創(chuàng)始人即李姓始祖老子的出生地。從遠祖皋陶到大唐脈裔是李姓由萌芽到壯大的歷程。李姓血脈中的12個政權(quán)，58個帝王，無數(shù)將相名臣，是中國歷史上所建的政權(quán)最多的姓氏。李姓為唐代國姓，唐以后蕃衍興旺，蔚為望族。

拓展資料

李姓，據(jù)2010年全國第六次人口普查統(tǒng)計結(jié)果顯示，中國大陸李姓人口多達9500余萬，約占全國漢族人口的7.9%。

在中國歷史上，李姓稱帝王者多達60余人，先后建立有：大成、西涼、涼、吳、魏、唐、楚、后唐、南唐、大蜀、西夏、大順等政權(quán)。

李姓的起源還有一種源于老姓說。這種說法主要源于對老子姓氏的考證，認(rèn)為老子不姓李而姓老，李姓源于老姓。

從先秦歷史文獻來看，在老子之前，似無“李”姓之人及活動的記載，除傳說中的殷商人物李利貞外，到春秋時代只有晉文公的法官李離。不過據(jù)專家考證，在《史記·循吏列傳》中記載的李離，系《左傳》士離之誤，不作李。直至戰(zhàn)國初期魏文公時才出現(xiàn)的李悝之人，此名姓也有爭議或幾種寫法：“里克”，或訛作“李兌”、“季充”。所以有一種觀點，李姓是因“老子”之后而起、繼而流傳下來的。

古文字學(xué)家唐蘭就認(rèn)為，老子姓李名耳的說法不確實：“據(jù)當(dāng)時人普通的稱謂，老聃的老字是他的氏族的名稱，因為當(dāng)時稱子的，像孔子、有子、曾子、陽子、墨子、孟子、莊子、惠子以及其余，都是氏族下面加子字的”，“老聃在古書中絲毫沒有姓李的痕跡。”。郭沫若、馬敘倫等人同意此說。高亨從音韻學(xué)的角度對此說有進一步的考證。

【參考資料】

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