大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)疫情如何掙錢養(yǎng)老的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)疫情如何掙錢養(yǎng)老的解答，讓我們一起看看吧。

疫情期間、教育機(jī)構(gòu)何去何從？

樓主的問題有點(diǎn)籠統(tǒng)，如果是小學(xué)等義務(wù)教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育部早已明文規(guī)定要取消。至于職業(yè)技能的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在疫情期間，要上機(jī)或場(chǎng)地實(shí)踐的在這期間只能停辦，國家在稅收及養(yǎng)老保險(xiǎn)方面都有臨時(shí)性的政策出臺(tái)。辦學(xué)場(chǎng)地的租賃如果是政府或像萬達(dá)等大的商業(yè)地產(chǎn)也有減租或免租的方案，要是私人或其他的租賃場(chǎng)地也可以與出租方溝通減租。

最大的困難在于生源的不穩(wěn)定和人員的工資和福利。而這方面不管是政府還是自身都是沒有好辦法解決的，弄不好許多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只能停辦走人。

我在一家教育機(jī)構(gòu)打工，這次疫情對(duì)教育培訓(xùn)打擊巨大，損失慘重。但是作為有良心的辦學(xué)機(jī)構(gòu)，咬著牙也要扛下去，只要能抗過去，迎接你的必然是家長的信任，損失的挽回以及質(zhì)的飛躍。

房租問題，員工工資問題這都是客觀遇到的問題。但是我們能不能在這個(gè)艱難時(shí)期開拓新思路呢？沒有收入我們?yōu)槭裁床幌朕k法自救呢？很多人說想不到，能想的都想了，還是沒辦法，說這些話的都是在逃避，你真的背水一戰(zhàn)了嗎？

問題普遍存在，我們要想辦法去解決。我們四家校區(qū)，其中只有一家校區(qū)房租得到減免，每個(gè)月房租幾十萬，很多人覺得這根本過不下去了，但是我們依然沒問題。為什么呢？因?yàn)槲覀冇蓄A(yù)案，各個(gè)校區(qū)賬上必須時(shí)刻有幾十萬，股東不能動(dòng)用，以備不時(shí)之需，所以房租沒問題。

還有就是員工工資問題。疫情期間員工離職很正常，這也是好事。那些在校區(qū)沒有存在感，沒有為校區(qū)做出貢獻(xiàn)，天天拿底薪的員工，疫情會(huì)把她們清理掉，留下的都是精英。校區(qū)80%的利潤是20%的員工做的，走的員工不會(huì)傷筋動(dòng)骨，疫情總會(huì)過去，我們自然會(huì)重新盈利。

當(dāng)然校區(qū)的老板很厲害的，演講能力超強(qiáng)，對(duì)員工心理把控以及感情維護(hù)令人佩服。一次演講讓百十名員工自愿放棄疫情期間工資，與機(jī)構(gòu)共存亡，你可以嗎？但是老板很聰明，還是會(huì)發(fā)一部分生活費(fèi)，這樣員工就會(huì)感激涕零和公司牢牢綁在一起。

當(dāng)然這樣是選選不夠的，沒有收入就是內(nèi)耗。我們沒有選擇等待死亡。而是發(fā)動(dòng)全體員工展開線上銷售，一個(gè)月一個(gè)大活動(dòng)，一周一個(gè)小活動(dòng)，給員工提成，當(dāng)然賺的還是校區(qū)。通過一個(gè)又一個(gè)的活動(dòng)，校區(qū)賠錢？不可能的！

所以當(dāng)問題來的時(shí)候，我們要迎難而上，轉(zhuǎn)變思路，不能坐吃等死，優(yōu)秀的機(jī)構(gòu)很多，優(yōu)秀的人也很多，我們要不斷學(xué)習(xí)，這樣才能讓自己立于不敗之地！

如果民營資本全部退出教育、醫(yī)療、養(yǎng)老行業(yè)，你認(rèn)為如何？

"民營資本"的說法是掩蓋資本家操控國營單位的實(shí)質(zhì)，是讓權(quán)于資本家。目的:從國家角度看是為了減輕財(cái)政負(fù)擔(dān)；從資本家、資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家的角度看，是為了瓦解社會(huì)主義事業(yè)，擴(kuò)大謀取剩佘價(jià)值的范圍。可見資本浸蝕是無孔不入的。由此對(duì)人民造成的危害已很明顯，形成了新三座大山一一醫(yī)療大山、教育大山、住房大山，現(xiàn)在養(yǎng)老也在形成大山。

只要資本介入，都是為利而來。恰恰這些方面是人民的鋼需，花多大的錢你不花也得花，資本卡住人民的脖子會(huì)讓人民喘不過氣來。人民迫切希望杜絕資本入侵，國家也在對(duì)資本狂妄行為進(jìn)行限控，但未能從根上解決問題。

現(xiàn)在資本可退出這些行業(yè)(這須國家強(qiáng)制)，但謀利意識(shí)卻深入了這些行業(yè)從事者的人心，即使國家收管，也免不了有人利用它謀取私利而不顧及公序良俗。

故我認(rèn)為盼望歸盼望，實(shí)則難已扭轉(zhuǎn)了。

到此，以上就是小編對(duì)于教育機(jī)構(gòu)疫情如何掙錢養(yǎng)老的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育機(jī)構(gòu)疫情如何掙錢養(yǎng)老的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。