大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)高級管理崗位工資的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)高級管理崗位工資的解答，讓我們一起看看吧。

教育顧問工資一般多少？

構(gòu)成具體明細(xì)如下：

基本工資：基本工資屬有責(zé)任底薪，試用期 1200 元。轉(zhuǎn)正后 1500

元。所謂有責(zé)任底薪即是完成公司規(guī)定的 3000 元業(yè)績才能得到，否則 底薪為 0. 2、 提成工資：完成基本績效 3000 元以上，按 10%比列提成。即 3001——10000 按 10%提成；10001——15000 按 20%提成；15001——以上 按 22%提成 。

解釋：以上所有績效即實(shí)際績效，也就是除去合作伙伴所得后的績效。例 如：美術(shù) 660 元，合作伙伴分得 65%，那么你的業(yè)績即是：660*35%=231.

課程顧問就是課程銷售人員，向咨詢客戶提供專業(yè)的課程體系講解，根據(jù)客戶需求制定個(gè)性化，專業(yè)化的學(xué)習(xí)課程，最終達(dá)成課程銷售。

根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況合理安排課程，達(dá)到學(xué)員預(yù)期學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)顧問通過面對面及電話每周回訪一次，了解跟蹤學(xué)員上課情況，每周一次電話對話，為學(xué)員創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)督促。

教師工資中的十檔、九檔、八檔是怎么劃定的？

教師工資中的十檔、九檔、八檔是中小學(xué)一級（以前叫小學(xué)高級，現(xiàn)在統(tǒng)稱為一級職稱）中的三個(gè)職級。在每一級職稱當(dāng)中，八級（或者叫八檔）的工資數(shù)量最高，十級的待遇最差。根據(jù)當(dāng)前的教師崗位工資標(biāo)準(zhǔn)，八級的崗位是2627元/月，十級的崗位2150元/月，二者相差477元人民幣。

教師工資中的十檔，九檔，八檔是根據(jù)職稱的高低劃定的。按國家規(guī)定，三級職稱教師享受專技十三級的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。二級教師享受專技十二、十一級的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)，一級教師享愛專技十級、九級、八級的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。高級教師享受專技七級、六級、五級的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。而崗位工資幾級就是幾檔。如下圖所示：

我地教師職稱三級職稱套專技十三級崗位工資，屬事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)工資標(biāo)準(zhǔn)最低工資檔，十三檔。二級職稱套專技十二級崗位工資，屬工資十二檔，一級職稱套專技十級崗位工資，屬工資十檔，高級職稱套專級七級，屬七檔工資標(biāo)準(zhǔn)。

最新事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員的工資標(biāo)準(zhǔn)對照表如下圖所示：

可以根據(jù)自己的職稱高低對比自己所屬工資檔數(shù)。

教師工資中的十檔、九檔、八檔是中學(xué)一級（以前叫小學(xué)高級，現(xiàn)在統(tǒng)稱為一級職稱）中的三個(gè)職級。在一級職稱當(dāng)中，八級（或者叫八檔）的工資數(shù)量最高，十級的待遇最差。根據(jù)當(dāng)前的教師崗位工資標(biāo)準(zhǔn)，八級的崗位是2200元/月，十級的崗位1810元/月，二者相差390元人民幣。

如果把一級職稱的教師看作十成，那么其中八級崗位的教師占三成，九級的占四成，十級的占三成。一般情況下，大部分地區(qū)教師的崗位設(shè)置采用“有進(jìn)無退”的方式晉級：十級的教師想晉級九級，需要相關(guān)教育主管部門兩年及以上時(shí)間的考核和研究才能核定；九級教師想要晉級八級，那么同樣需要相關(guān)人馬經(jīng)過四年及以上時(shí)間的考核才能“一錘定音”。

但這并不表示你年限一到就可以自然晉升，而是需要符合一定的條件才行：比如你所在的學(xué)校剛好有兩三個(gè)八級教師退休，而你呆在九級的崗位上4年多時(shí)間了，同時(shí)和你競爭的對手只有一兩個(gè)，那么恭喜你，你晉級八級的可能性是比較大的。反之，在沒有崗位“職數(shù)”的情況下，哪怕你耗盡“洪荒之力”，也可能一直停留在九級的崗位上N年。

當(dāng)然，如果你是八級職級的教師，你想要晉級七級教師，那么你就必須評上副高，也就是中學(xué)高級教師才行。因?yàn)樵诖蟛糠值貐^(qū)，教師崗位設(shè)置的工資是和教師本身的工資是緊緊“綁定”在一起的：13級的職級，對應(yīng)的是三級教師；11-12級的職級，對應(yīng)的是二級教師（以前叫小學(xué)一級教師）；8-10級的職級，對應(yīng)的是一級教師（以前叫小學(xué)高級教師）；5-7級的職級，對應(yīng)的是副高職稱（以前叫小學(xué)中學(xué)高級教師）；1-4級的職級，對應(yīng)的是正高級教師職稱。從1級到13級的職級，也就是傳說中的專技13級崗位工資。

臺(tái)風(fēng)，級別越大力度越大；但是教師的專技13級則恰恰相反，職級的數(shù)量越多，工資待遇的“風(fēng)力”就越小。筆者在鄉(xiāng)村從教16年，至今還在11級的崗位工資上原地踏步，原因很簡單：因?yàn)槲覀兊貐^(qū)一級職稱的名額限制評不了，所以崗位工資也只能一直停滯在11級。而與我同一年畢業(yè)的一些同學(xué)，因?yàn)樗齻冊趧e的縣區(qū)從教，所以她們當(dāng)中大部分人達(dá)到了10級的崗位工資，小部分人已經(jīng)是9級的崗位工資，這是因?yàn)樗齻兊貐^(qū)沒有限定評上一級職稱的名額，時(shí)間一到就評上了中級。當(dāng)中級職稱拿到手的情況下，想要晉級9級、8級，只要沒有限定名額，那么要評上是遲早的事情。

其實(shí)，當(dāng)教師追求的就是安定和穩(wěn)定，工資多少不要太過強(qiáng)求。每天工作之余多鍛煉身體，養(yǎng)好身體博命長，我覺得不比評上高職稱、高職級遜色多少，你說呢？

很巧，早上吃飯時(shí)還和單位會(huì)計(jì)討論了這個(gè)問題。

先來說說教師題主所說的“十檔、九檔、八檔”工資是怎么回事。

我們國家教師工資是與職稱掛鉤的。三級職稱的教師拿第十三檔工資。二級職稱的教師拿第十二檔和第十一檔工資。一級職稱的教師拿第十檔、第九檔和第八檔工資。副高級職稱的教師拿第七檔、第六檔、第五檔工資。正高級職稱的教師拿1-4檔工資。（這是做教師所能夠拿到的最高等級的工資了）

回到早上和會(huì)計(jì)討論的話題。

會(huì)計(jì)說，教師不管處于哪一個(gè)職稱級別，總是拿最低檔的工資，職稱級別越高越是這樣。

舉個(gè)例子：我是副高職稱，按照規(guī)定我拿第七檔工資，然后任現(xiàn)職滿一定年限后，便可以晉升一級工資。每一級之間工資差額大概在300-500元，進(jìn)入副高級后，每一級工資之間差額大概在1000元左右。G務(wù)Y就是這么樣晉升工資的。但是，現(xiàn)實(shí)中，教師總是拿相應(yīng)職稱級別中的最低檔工資。一級、二級教師還可以隨教齡的增加而提升工資級別，如一級教師的工資由10級漲到八級。但是，副高、正高就沒有這個(gè)好運(yùn)氣了，幾乎都是在相應(yīng)的級別拿最低工資到退休。

由于，職稱晉升非常的難，即使評上副高、正高，你離退休也不遠(yuǎn)了。你根本就沒有任何機(jī)會(huì)拿更高一級的工資。

這確實(shí)為國家節(jié)省了不少錢啊！

我就在想，為什么不隨著教齡的增長而增加工資呢？要不，干脆就取消職稱！按照G務(wù)Y的晉級方式晉升工資好了！

這，能成為可能嗎？

到此，以上就是小編對于教育機(jī)構(gòu)高級管理崗位工資的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育機(jī)構(gòu)高級管理崗位工資的2點(diǎn)解答對大家有用。