摘要：湖南省岳陽(yáng)縣職業(yè)中學(xué)怎么樣？可以給你介紹一下嗎？一所學(xué)校的質(zhì)量其實(shí)包括很多因素。一般性的問題只能得到一般性的結(jié)果。在探索一所學(xué)校的質(zhì)量時(shí)，應(yīng)該仔細(xì)劃分問題，然后針對(duì)這些問題提出問題，最后總結(jié)結(jié)果，從而對(duì)學(xué)校的質(zhì)量有一個(gè)大概的了解。湖南省岳陽(yáng)職業(yè)高中的招生專業(yè)是……一所學(xué)校的質(zhì)量其實(shí)包括很多因素，籠統(tǒng)的問題只能得到籠統(tǒng)的結(jié)果。在探索一所學(xué)校的質(zhì)量時(shí)，應(yīng)該仔細(xì)劃分問題，然后針對(duì)這些問題提出問題，最后總結(jié)結(jié)果，從而對(duì)學(xué)校的質(zhì)量有一個(gè)大概的了解。

湖南省岳陽(yáng)職業(yè)中學(xué)招生專業(yè)為： 電子電氣應(yīng)用與維修、服裝設(shè)計(jì)技術(shù)與設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、汽車電子技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、音樂、機(jī)械加工技術(shù)。電子商務(wù)、制冷空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、電腦平面設(shè)計(jì)。

岳陽(yáng)縣職業(yè)中學(xué)幫扶政策湖南省：學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家政策辦學(xué)。每年開展國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、高校獎(jiǎng)學(xué)金和就業(yè)典型評(píng)選表彰活動(dòng)。還設(shè)立勤工助學(xué)崗位，全力幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

湖南省岳陽(yáng)職業(yè)中學(xué)學(xué)號(hào)：062101

湖南省岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址：湖南省岳陽(yáng)縣榮家灣鎮(zhèn)和平西路61號(hào)

湖南省岳陽(yáng)職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介湖南岳陽(yáng)職業(yè)中學(xué)創(chuàng)辦于1994年，位于岳陽(yáng)縣榮家灣鎮(zhèn)。總占地面積212畝，總建筑面積56810平方米。是岳陽(yáng)縣唯一一所全日制公辦職業(yè)中學(xué)。是首批國(guó)家重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校、湖南省最好的黃炎培***職業(yè)教育學(xué)校、首批國(guó)家中等職業(yè)改革發(fā)展示范學(xué)校、全國(guó)農(nóng)村成人教育先進(jìn)學(xué)校。也是“全國(guó)農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范縣”、“湖南省頂尖職業(yè)院校”、“湖南省職業(yè)教育一體化工程”項(xiàng)目建設(shè)單位。

學(xué)校現(xiàn)代化設(shè)施齊全，師資力量雄厚，已建立校園網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校的教育教學(xué)和日常管理基本實(shí)現(xiàn)信息化。校內(nèi)建有實(shí)訓(xùn)室70余個(gè)，設(shè)備價(jià)值近4000萬(wàn)元，圖書20萬(wàn)余冊(cè)。教師95%具有學(xué)士以上學(xué)歷，其中碩士研究生16人，特級(jí)教師2人。專業(yè)教師基本為“雙師型”。

學(xué)校堅(jiān)持“培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞默F(xiàn)代專門人才”的培養(yǎng)目標(biāo)，注重“學(xué)生基本個(gè)人素質(zhì)和基本專業(yè)技能”，積極構(gòu)建“集團(tuán)化辦學(xué)、學(xué)校特色化”的辦學(xué)模式。 “校企合作”，著力完善“產(chǎn)教融合、工學(xué)交替”的人才培養(yǎng)模式，全面推行“干中學(xué)”的教學(xué)模式，形成了多層次的辦學(xué)——學(xué)歷教育與社會(huì)培訓(xùn)并重的辦學(xué)模式。近年來(lái)，學(xué)校借鑒德國(guó)“雙元制”經(jīng)驗(yàn)，為師生開辟創(chuàng)業(yè)街，探索出“低成本、零風(fēng)險(xiǎn)”的“體驗(yàn)式”中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式學(xué)生。成效顯著，被《中國(guó)教育報(bào)》、《湖南日?qǐng)?bào)》、《湖南教育》、《岳陽(yáng)日?qǐng)?bào)》等媒體引用宣傳。

當(dāng)我們知道某件事時(shí)，我們常常會(huì)問它好不好。同樣，找學(xué)校也是一個(gè)原因。在尋找這個(gè)問題答案的過(guò)程中，我們一定要小心，不要錯(cuò)過(guò)任何有用的信息，否則，這個(gè)過(guò)程就毫無(wú)意義。