1、小學教育，可以在考教師證時免考教育學和教育心理學，是靠教師證最有用的專業(yè)2、選擇教育管理，考慮到你教育局有人，進入教育局這個專業(yè)最有用。3、心理健康教育專業(yè)對教師證考試、進教育局是最沒有直接好處的專業(yè)，不建議考

臺州起點教育480塊錢的課到底上些什么??？

你說的應該是：潛能開發(fā)特訓班內(nèi)容：潛能開發(fā)2天1夜全封閉式訓練一段發(fā)人深省的話：如果我從來沒有拖延過，我的生活和現(xiàn)在的習慣了拖延的生活相比，會有什么不同？如果我從不懶惰，我的生活會有什么精彩？如果我的情緒一直很平和，我會增加多少親密的朋友？如果馬上行動成為我生命的特質(zhì)，我的未來會是什么的未來？部分內(nèi)容提要：1.自我分析看清自己開發(fā)潛能2.極限挑戰(zhàn)克服恐懼挑戰(zhàn)自我3.神經(jīng)鏈調(diào)整術(shù)改變就習慣4.信賴、自信發(fā)覺自身能量增強自信5.百煉成鋼增強毅力突破自我6.介紹名字如何讓你一鳴驚人7.即興演講隨機應變侃侃而談這個課程能有效的改變你的很多生活中的壞習慣。比如：拖延、懶惰、迷茫、消極、情緒化、憂郁、膽怯、封閉、自卑等諸多習慣，讓你在生活和工作中重新找回自我并快樂的追求人生。Theplacetoadjustpsychology,controlthemood,learntheactivesanguine.臺州市起點教育！?。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。∥乙彩蔷W(wǎng)站上copy的。不知道是不是你要的資料。答對了的話多給點分數(shù)哦，謝了。

江南大學小學教育專業(yè)是師范類還是非師范類？

小學教育

江蘇省重點專業(yè)

培養(yǎng)目標：專業(yè)培養(yǎng)具有深厚的教育情懷、扎實的專業(yè)基礎、過硬的教學技能、突出的研究能力與開闊的國際視野的現(xiàn)代卓越小學教師與高層次的教育教學科研管理人員。

培養(yǎng)特色：專業(yè)教育學類招生，一年級后專業(yè)分流。專業(yè)師資結(jié)構(gòu)合理，具有博士學位教師比例達92%，實行學生全程“三位一體”導師制。專業(yè)注重學生面向人工智能時代教師信息化知識與應用能力的培養(yǎng)，并利用學院漢語言文學專業(yè)與藝術(shù)專業(yè)學院選課與聽課優(yōu)勢，注重培養(yǎng)學生文學與藝術(shù)素養(yǎng)。

主干課程：教育原理、教育心理學、兒童發(fā)展心理學、兒童教育哲學、教育研究方法、中國教育史、外國教育史、小學語文課程與教學論、小學數(shù)學課程與教學論、班級管理與班主任工作

畢業(yè)去向：

畢業(yè)深造：本專業(yè)學生既可推薦免試攻讀本校教育學專業(yè)研究生并繼續(xù)攻讀設計教育博士學位，也可報考攻讀國內(nèi)外其他大學研究生學位。畢業(yè)生整體研究生錄取率平均30%左右。專業(yè)學風淳厚，曾經(jīng)一宿舍4名學生同時考入北京大學、清華大學、復旦大學與廈門大學研究生；近年來，畢業(yè)生海外大學留學比例逐年提高，其中，部分優(yōu)秀學生進入英國倫敦大學教育學院與美國哥倫比亞大學教師學院深造。

就業(yè)去向：畢業(yè)主要從事小學教學、教育研究與學校管理工作。多年來，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上。畢業(yè)生就業(yè)分布全國各地，更多在長三角地區(qū)重點小學從事教育教學與管理。其中，在上海市的奉賢區(qū)、金山區(qū)、蘇州市、南京市以及浙江省杭州市等地優(yōu)質(zhì)小學從事教育教學與管理研究的畢業(yè)生逐年增多。畢業(yè)生更是遍布江蘇省無錫市城區(qū)大部分重點小學，深受學校贊譽與歡迎。