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教育機(jī)構(gòu)不放假么嗎,教育機(jī)構(gòu)不放假怎么辦

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)不放假么嗎的問(wèn)題,于是小編就整理了6個(gè)相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)不放假么嗎的解答,讓我們一起看看吧。

學(xué)校正常周末不放假?

學(xué)生除非臨近中考高考,教育局睜一只眼閉一只眼,開(kāi)綠燈,默許雙休日補(bǔ)課。除此之外,在任何節(jié)假日雙休日,都必須正常休息。這是國(guó)家規(guī)定了的。不休息,做為學(xué)生當(dāng)然很無(wú)奈,也只好向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或者上級(jí)教育局反映反映。(雖然老師都是為了讓學(xué)生多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)。出發(fā)點(diǎn)是好的)。

教育機(jī)構(gòu)不放假么嗎,教育機(jī)構(gòu)不放假怎么辦

學(xué)校不按照教育局規(guī)定放寒假?

學(xué)校一般是按照教育局規(guī)定時(shí)間統(tǒng)一放寒假的。不按規(guī)定自行放假的可能性比較小。一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的寒暑假放假時(shí)間是教育局統(tǒng)一安排。如果有個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)一些特別情況,有可能會(huì)提前或推遲放寒假。

西安現(xiàn)在疫情防控措施越來(lái)越嚴(yán)了,為什么學(xué)校的孩子還不放假?

西安市幼兒園和中小學(xué)寒假放假時(shí)間,已經(jīng)有正式通知出來(lái)了,小學(xué)要1月21日前放假。(如附通知)

我孩子上的是西安市一所公辦小學(xué),本來(lái)說(shuō)的是下周三和周四考試,考完期末試就放假(那按原計(jì)劃就是21號(hào)后放假的)。

今天(1.16號(hào))中午看班主任老師群里發(fā)通知,說(shuō)考試要提前,我估計(jì)下周一吧,可能一去就要考試了。因?yàn)橐部吹接辛硪粋€(gè)教育局正式通知,上面寫(xiě)的,要求小學(xué)要21前放假了。

學(xué)校放假時(shí)間都是由教育局調(diào)控的,他們會(huì)根據(jù)疫情的實(shí)際情況,來(lái)安排學(xué)生的考試和放假時(shí)間的,只要學(xué)校沒(méi)有說(shuō)放假,那就是可以讓孩子們上學(xué)的,我們家長(zhǎng)就要全力支持和配合。

孩子多點(diǎn)上學(xué)時(shí)間,可以多學(xué)知識(shí)嘛,再加上現(xiàn)在剛好是復(fù)習(xí)時(shí)間,正是鞏固這學(xué)期所學(xué)知識(shí)的時(shí)期,能多上一天的話,就能多學(xué)一天的東西,對(duì)孩子們有好處的。

其實(shí)學(xué)校也不容易的,現(xiàn)在疫情防控期間,孩子們每天上學(xué),學(xué)校老師也是忙前忙后的,很辛苦。像每天進(jìn)校門(mén)前測(cè)體溫、消毒,課間也要量體溫,放學(xué)時(shí)也要檢測(cè)體溫,萬(wàn)一遇到有孩子突發(fā)不舒服的,老師緊張的不行……。學(xué)生能上學(xué),學(xué)校也是壓力不小的,我們家長(zhǎng)要體諒學(xué)校的辛苦。

最后,歸根到底,還是這個(gè)疫情,打亂了人們正常的工作生活秩序,以及孩子們的學(xué)習(xí)時(shí)間。讓我們一起加油,共同積極防疫,早日趕走這個(gè)可怕的病毒,讓所有人的生活工作學(xué)習(xí)節(jié)奏回歸正常!

孩子們?cè)趯W(xué)校,如果有一個(gè)人有問(wèn)題,不出兩天學(xué)學(xué)校全部被感染,教育系統(tǒng)誰(shuí)能承擔(dān)這個(gè)重任?所以肯定要提前放假。各自孩子的問(wèn)題,家長(zhǎng)自行解決,必定安全問(wèn)題是最主要的問(wèn)題。

疫情相比前幾個(gè)月是嚴(yán)重了,而且西安市教育局也緊急發(fā)布通知,提前了放假時(shí)間,但是畢竟疫情還沒(méi)有嚴(yán)重到需要立即果斷停止一切學(xué)習(xí)的程度!目前來(lái)說(shuō)疫情趨于嚴(yán)重,但是整體還算穩(wěn)定!勤洗手,戴口罩,做好自我防護(hù)!不信謠不傳謠!

據(jù)我所知

按照西安市疫情防控指揮部關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)疫情防控的安排部署,結(jié)合我市實(shí)際。

對(duì)全市2020-2021學(xué)年度秋季學(xué)期中小學(xué)幼兒園寒假放假時(shí)間進(jìn)行調(diào)整。

1.小學(xué)放假日期由原定的2021年1月28日調(diào)整為1月21日前。幼兒園放假時(shí)間參照小學(xué)執(zhí)行。

2.初一、初二,高一、高二年級(jí)放假日期由原定的2021年2月4日調(diào)整為1月28日前。

3.初三和高三年級(jí)放假日期為2021年2月4日前。全市各中小學(xué)、幼兒園2021年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間暫不調(diào)整。2月27日、28日?qǐng)?bào)到,3月1日正式上課。

防控措施越來(lái)越嚴(yán)是好事情,說(shuō)明了市政府重視人民的健康問(wèn)題。

學(xué)校不放假有學(xué)校的統(tǒng)一規(guī)定,比如教學(xué)大綱上按計(jì)劃進(jìn)行的課程沒(méi)有上完等等問(wèn)題,再者西安市教育局已經(jīng)發(fā)出提前放假的通知,各學(xué)校也已經(jīng)做出放假安排,所以學(xué)校放假的事情是由教育局統(tǒng)一安排的不是學(xué)校自助決定的事情。

我認(rèn)為學(xué)校的學(xué)生應(yīng)該提前放假。因?yàn)樾鹿诓《镜膫魅拘蕴攸c(diǎn),比較容易群聚性感染,一旦學(xué)生中出現(xiàn)一例,它所幅射的面積太大,從防控疫情角度控制,分散性居家,減少群聚接觸,利己、利人、利大家。

校外補(bǔ)課機(jī)構(gòu)是保留還是取締?

關(guān)于校外補(bǔ)課班是保留還是取締的問(wèn)題,這絕對(duì)是目前家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題!

從我內(nèi)心來(lái)說(shuō),真心贊成取締九年義務(wù)階段的課外補(bǔ)習(xí)班!

我曾在補(bǔ)習(xí)班上過(guò)一年多的班,培訓(xùn)班主要針對(duì)的是小初的語(yǔ)數(shù)英和作業(yè)輔導(dǎo)!同時(shí)也和其他機(jī)構(gòu)的老師有些交道!

那時(shí)候說(shuō)真心話,我們?yōu)榱藰I(yè)績(jī),沒(méi)少忽悠家長(zhǎng)們!哪會(huì)管孩子成績(jī)提不提升哦!

剛開(kāi)始做的時(shí)候,我們也是抱著滿懷信心的去宣傳,招生,給學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)和補(bǔ)習(xí)!

做了兩三個(gè)月后,就會(huì)發(fā)現(xiàn),成績(jī)不好的孩子成績(jī)始終還是不好!后來(lái)大家分析才發(fā)現(xiàn),一個(gè)孩子成績(jī)不好的原因是多樣化!

1,父母沒(méi)能力輔導(dǎo)的,這種孩子,通常還比較聽(tīng)話,輔導(dǎo)起來(lái)還稍微容易點(diǎn)!但是缺點(diǎn)是,這種孩子通常反應(yīng)教慢,容易和其他孩子伙著玩!

2,爺爺奶奶帶的,這種孩子非常調(diào)皮,幾乎是最頭痛的,父母不在家,爺爺奶奶又寵,養(yǎng)成很多壞習(xí)慣,作業(yè)亂做,上課也不認(rèn)真,你還不能太嚴(yán)了,太嚴(yán)了他爺爺奶奶肯定會(huì)心疼,甚至罵老師!所以一般這種孩子只要注意他的安全就行了,至于初中的孩子,就是只要你不影響課堂秩序就行了!

3,孩子一看就斯斯文文,成績(jī)教好的,這種孩子,一般不需要補(bǔ)課,一般是要培優(yōu),多數(shù)是一對(duì)一或者一對(duì)三!

4,幾乎基本成績(jī)前茅的幾乎沒(méi)收過(guò)!

  • 把機(jī)構(gòu)撤掉,一個(gè)不留。
  • 機(jī)構(gòu)就是一個(gè)二道販子,中間商,吃差價(jià)的。兩頭拿錢(qián)。
  • 而且有了機(jī)構(gòu),又是大鍋飯,不過(guò)這個(gè)鍋里是另一樣菜。不一定適合所有接受校外教育的學(xué)生。
  • 如果孩子學(xué)習(xí)跟不上,可以弄家庭教師,一對(duì)一,針對(duì)性強(qiáng)。不耽誤功夫。
  • 這樣效率高。而且,學(xué)生家長(zhǎng)付出的錢(qián)全部都給了付出辛苦的老師(家庭教師)。
  • 錢(qián)的效率是最高的。不養(yǎng)閑人,(重點(diǎn)是不養(yǎng)機(jī)構(gòu))

這個(gè)問(wèn)題每個(gè)家長(zhǎng)心里都有答案,教育更是每一個(gè)家庭最大的投入!

教育變成了商業(yè)化,教育變成了惡性循環(huán),不但給家庭帶來(lái)了巨大壓力也給孩子帶來(lái)了壓力!

更可笑的是學(xué)校周?chē)泻枚嘌a(bǔ)課班!難道這不是一種諷刺嗎?!

甚至有的輔教機(jī)構(gòu)都變成了上市公司!

家庭負(fù)擔(dān)重了,孩子壓力大了,學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)了,我大中華五千年的文化也丟的差不多了!古時(shí)候“夫子”先教做人的大道,才教其他。可現(xiàn)在呢?孩子對(duì)親人的冷漠,對(duì)社會(huì)的旁觀,對(duì)同學(xué)的淡視!這樣的教育真的好么?!這些孩子長(zhǎng)大以后又會(huì)回報(bào)父母什么?回報(bào)家庭什么?回報(bào)國(guó)家什么?回報(bào)社會(huì)什么?社會(huì)的變化會(huì)變成什么樣?

過(guò)去很窮,但幸福指數(shù)很高。

現(xiàn)在雖說(shuō)生活條件提高了,可人淡漠了!

取締。

校外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)惡性膨脹到今天,已經(jīng)完全綁架了學(xué)生與家長(zhǎng)!

別人家的孩子在補(bǔ)課呢,咱家的孩子怎么能不補(bǔ)?如果不補(bǔ),被落下了怎么辦?

“你不來(lái),我們培養(yǎng)你孩子的對(duì)手!”

所以必須補(bǔ)!

補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的負(fù)面影響甚多甚巨,這里只算一下經(jīng)濟(jì)帳。

初中畢業(yè)生每節(jié)課(一般2小時(shí))800元以上,高中生每節(jié)課(一般2小時(shí))1000元以上!

每科每學(xué)期約按20節(jié)課計(jì),初中需要20×800=16000元,每學(xué)年兩個(gè)學(xué)期費(fèi)用為32000元,高中需要20x1000=20000元,兩個(gè)學(xué)期為40000元。另,寒暑假課時(shí)較長(zhǎng),兩個(gè)假期費(fèi)用初高中各計(jì)為40000元與50000元。這樣一年補(bǔ)課費(fèi)用初高中各大約為72000元與90000元!(若計(jì)算有誤請(qǐng)諒解)

注意,這只是補(bǔ)一科的大概費(fèi)用,若補(bǔ)3到4科或4到5科,則費(fèi)用更巨!

而且這個(gè)補(bǔ)課過(guò)程,是從小學(xué)到初中到高中,歷時(shí)12年,漫長(zhǎng)不?沉重不?

感謝邀請(qǐng)回答這個(gè)問(wèn)題

我認(rèn)為面對(duì)國(guó)家已經(jīng)開(kāi)始出手整頓校外教育培訓(xùn)市場(chǎng)的實(shí)際情況,尤其是教育部向全社會(huì)公布了成立校外培訓(xùn)監(jiān)管司的消息以后,人們對(duì)校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是保留還是取締的問(wèn)題,應(yīng)該有一個(gè)清醒的理性認(rèn)識(shí)了。但有人現(xiàn)在還仍然提出這樣的問(wèn)題,這就說(shuō)明對(duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)還有爭(zhēng)議,因此還有必要做進(jìn)一步的分析和探討。

我認(rèn)為我們完全可以從教育部校外教育監(jiān)管司的工作職責(zé)中,十分明確地看出來(lái)國(guó)家對(duì)校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是保留還是取締的態(tài)度。答案是保留,而不是取締。

在社會(huì)層面上,有很多人持有一定要取締校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的態(tài)度,并呼吁一定要通過(guò)取締校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)質(zhì)性舉措,來(lái)達(dá)到凈化教育生態(tài)環(huán)境的目的。人們之所以如此不待見(jiàn)校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),其根本的原因是是在資本控制下的校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的所作所為,不但把其所謂的教育培訓(xùn)服務(wù)當(dāng)買(mǎi)賣(mài)做,而且還不斷地制造和輸出教育焦慮,增加了每一個(gè)家庭的教育成本,傷害了學(xué)生的身心健康。應(yīng)該說(shuō),人們主張取締校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的理由是十分充分的。但為什么國(guó)家還沒(méi)有明確地向全社會(huì)傳遞出要取締校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的信號(hào)呢?

2021新東方教育國(guó)慶放假不?

2021年,新東方教育國(guó)慶放假呢,它是七天假期,新東方教育作為全國(guó)知名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),每年給全國(guó)各地培養(yǎng)了優(yōu)秀的合格人才,新東方在全國(guó)有一定的影響力的他,在全國(guó)各地都設(shè)立了分校,給當(dāng)?shù)匾才嘤?xùn)了人才,解決了當(dāng)?shù)厝瞬哦倘钡膯?wèn)題,新東方在全國(guó)人心中的名氣是很有影響力的

我們學(xué)校說(shuō)5.1不放假,可以舉報(bào)嗎?

5.1不放假,我個(gè)人認(rèn)為不舉報(bào),新冠肺炎疫情期間,學(xué)校放假,老師們?yōu)榱瞬坏⒄`學(xué)生功課,改為在家網(wǎng)上上課,是沒(méi)辦法的方法,老師很掛念學(xué)生的功課,辛苦網(wǎng)上輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),讓每個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì),為我們辛勤的園丁點(diǎn)贊[贊]

你好,根據(jù)你說(shuō)話的口氣,你應(yīng)該是個(gè)學(xué)生,我想告訴你的是:勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧。心無(wú)目標(biāo),任何方向都是逆風(fēng)的方向。其次,其實(shí)并不是每個(gè)老師都值得你如此針?shù)h相對(duì)的對(duì)待,根據(jù)你說(shuō)話的口氣,應(yīng)該正值青春期叛逆期,可以理解的,誰(shuí)都是從這個(gè)年齡過(guò)來(lái)的,好好理解老師的苦心。再說(shuō),因?yàn)橐咔椋愕募倨谶€不長(zhǎng)?這也是我近半百以來(lái)的最長(zhǎng)的假期了。再說(shuō),疫情也是拉開(kāi)學(xué)生之間差距的時(shí)期。小朋友,做個(gè)人生規(guī)劃,確定方向和目標(biāo),就不會(huì)把自己的快樂(lè)建立在其他人的基礎(chǔ)上了,你就會(huì)向自己內(nèi)在找原因,而不是外化你的苦惱和困擾了。古人不是說(shuō)了么?人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。希望你一切安好。

可以你有這個(gè)權(quán)利,不談結(jié)果會(huì)怎么樣…只談你舉報(bào)目的是什么,守護(hù)法律法規(guī)?維護(hù)自己的假期權(quán)利?意義在哪里?真心的說(shuō):如果你覺(jué)得正常的放假被剝奪會(huì)影響你的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而且是那種災(zāi)難性的有可能影響你的未來(lái)短期規(guī)劃…我絕對(duì)支持你舉報(bào),我更鼓勵(lì)你五一就干自己的事不管學(xué)校怎么安排!

舉報(bào)啥呢?

如果你沒(méi)開(kāi)學(xué),還在上網(wǎng)課,5.1放不放假都和你關(guān)系不大,因?yàn)椴幌氩簧暇W(wǎng)課、應(yīng)付網(wǎng)課的同學(xué),不放假和放假對(duì)這些同學(xué)沒(méi)啥區(qū)別,反正網(wǎng)課對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是個(gè)應(yīng)付。你自己不想學(xué)習(xí),只是在手機(jī)上打個(gè)卡,老師也拿你沒(méi)辦法。但不放假的好處是,讓想學(xué)習(xí)的孩子學(xué)到了更多。

如果你已經(jīng)開(kāi)學(xué),大多數(shù)開(kāi)學(xué)的學(xué)校都實(shí)行封閉性管理,盡可能減少回家次數(shù)。我們總不能把大家都關(guān)在校園里溜達(dá)吧。既然在校內(nèi)還沒(méi)到該回家的天數(shù),就要繼續(xù)上課。

無(wú)論開(kāi)沒(méi)開(kāi)學(xué),從整體上來(lái)看,我們因抗擊疫情都已經(jīng)耽誤了好多學(xué)習(xí)時(shí)間,利用5.1補(bǔ)一補(bǔ)課,確實(shí)無(wú)可厚非,這都是受疫情影響的結(jié)果。就如當(dāng)時(shí)該開(kāi)學(xué)時(shí)未開(kāi)學(xué)一樣,你總不能舉報(bào)學(xué)校不開(kāi)學(xué)吧。疫情造成的這個(gè)特殊情況需要我們考慮進(jìn)去。

無(wú)論公立學(xué)校還是合法的私立學(xué)校,它們都會(huì)依據(jù)上一級(jí)教育主管部門(mén)的要求去做的,也就是說(shuō)學(xué)5.1放不放假不是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定的,當(dāng)然,如果你對(duì)此還持懷疑的話,可以電話問(wèn)問(wèn)。

青春易逝,年華難留。要看到好好教書(shū)的老師,要看到努力學(xué)習(xí)的同學(xué),還可以想到那些奮不顧身的“逆行者”。趁風(fēng)華正茂,愿你把時(shí)間和精力用在我們?cè)撽P(guān)注的地方,希望能理解我的看法,希望能看到您的進(jìn)步!

這個(gè)不一樣的假期,一定會(huì)有很多人陪你在努力中度過(guò)!

我是吳以言表,歡迎您的關(guān)注!



最好還是不要舉報(bào)!

其實(shí)現(xiàn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很想放假,但是他們做不了主!

因?yàn)樾鹿诜窝滓咔榈脑颍偶倌鞘怯缮霞?jí)部門(mén)和衛(wèi)生防疫部門(mén)說(shuō)了算。

五一放假,對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)確實(shí)有較大的風(fēng)險(xiǎn)。一個(gè)地區(qū)的學(xué)校那么多,相應(yīng)的學(xué)生也很多,放出去的學(xué)生家長(zhǎng)都管不了的太多了,自我防護(hù)的意識(shí)也欠缺。所以不放是正確的。

你是學(xué)生的話,可以選擇請(qǐng)假回家自學(xué)。你若是老師的話,那就不該了!實(shí)在不想上班就辭職休息一段時(shí)間吧!

最好不要,如果你去舉報(bào)了不但沒(méi)有什么作用,可能還會(huì)給校方和老師一些不好的印象。并且學(xué)校不放假應(yīng)該是有原因的,可能是你們當(dāng)?shù)卣呤沁@樣布置的,所以你舉報(bào)也沒(méi)有什么作用。

到此,以上就是小編對(duì)于教育機(jī)構(gòu)不放假么嗎的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育機(jī)構(gòu)不放假么嗎的6點(diǎn)解答對(duì)大家有用。