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哪家校外教育機構(gòu)好,哪家校外教育機構(gòu)好一點

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教育培訓(xùn)機構(gòu)的利與弊?

教育培訓(xùn)機構(gòu)的利在于普及了推廣了某知識或者技能,學(xué)員要學(xué)設(shè)計學(xué)會了,這是它的利,幫助某群體獲得某知識技能。

哪家校外教育機構(gòu)好,哪家校外教育機構(gòu)好一點

培訓(xùn)機構(gòu)的壞處在于瘋狂斂財完全不顧學(xué)員成長,一種已賣課的形式病態(tài)的圈學(xué)員的錢,收了一茬又一茬!!

16年參加了某教育培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)某知識,親眼所見98%的同學(xué)學(xué)了沒有變化,同時!培訓(xùn)機構(gòu)會說你還沒有上我們另外一個課程。

培訓(xùn)機構(gòu)會把課程設(shè)置123456789這樣的層級,一層一層的瘋狂斂去同學(xué)十年的財富!!比如說你今天學(xué)一個演講課!花了5000,過了一個月推一個聲音課3800+,在過一個月推形象課5000+,在過一個月推講師課28000+以此類推!

培訓(xùn)機構(gòu)掌舵者是一個貪財?shù)娜耍蜁容^注重課程層層遞進剝銷同學(xué)財富!他如果還有良心,就會注重同學(xué)學(xué)習(xí)的反饋。到底有沒有學(xué)會。課程是否需要重新打磨!

最后總結(jié),教育培訓(xùn)機構(gòu)就像刀一樣,拿的人不一樣,有人用它雕刻藝術(shù),有人用來犯罪,你要學(xué)一個知識或者技能就好好學(xué),用點心,行動行動。

教育培訓(xùn)機構(gòu)的利在于普及了推廣了某知識或者技能,學(xué)員要學(xué)設(shè)計學(xué)會了,這是它的利,幫助某群體獲得某知識技能。

培訓(xùn)機構(gòu)的壞處在于瘋狂斂財完全不顧學(xué)員成長,一種已賣課的形式病態(tài)的圈學(xué)員的錢,收了一茬又一茬!!

首先非常感謝你的邀請

關(guān)于教育培訓(xùn)機構(gòu)的利與弊是很明顯的!我們都知道,目前學(xué)校的體制造就了很多老師不愿意給學(xué)生多教,心里一直在盤算值或者不值,從來沒有把他當(dāng)成一種義務(wù)去付出,這比曾經(jīng)的共產(chǎn)黨員精神差很遠!當(dāng)然也不排除老師薪資低的原因!自己生存都出了問題,誰還愿意管其他的呢!

由于這種體制,就延伸了外邊的所謂教育培訓(xùn)機構(gòu)。其實教育機構(gòu)基本都是優(yōu)質(zhì)資源分享的結(jié)晶,所以能辦理教育機構(gòu),大多都是學(xué)校出類拔萃選擇離職的人!唯一的不足,這類教育培訓(xùn)費用太昂貴了,一般家庭很難支撐!

在如今這個社會,就會出現(xiàn)顯而易見的問題,窮人上不起學(xué)仍然為窮人,有錢人憑借優(yōu)勢資源變得更有錢!


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