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家長(zhǎng)教育孩子的故事有哪些書(shū)(家長(zhǎng)教育孩子的故事有哪些呢)

外國(guó)闊佬對(duì)孩子的“苛求”石油大王洛克菲勒是世界上第一個(gè)家產(chǎn)超過(guò)10億美元的大富翁,他的家族至今亦是地球上最富有的家族之一。洛克菲勒只有一個(gè)兒子,名叫約翰。他盡管那么有錢,卻從不嬌慣兒子,從小教育兒子生活要節(jié)儉。約翰.洛克菲勒從父親手里接過(guò)家產(chǎn)以后,繼承了父親重視節(jié)儉、嚴(yán)格教育子女的家規(guī)。約翰有五子一女,在入學(xué)以前,約翰從不給孩子零用錢,孩子上學(xué)以后,才給他們少量的零用錢。約翰.洛克菲勒認(rèn)為,富裕家庭的女子比普通人家的女子更容易受物質(zhì)的誘惑,追求更多的享受,貪圖走最平坦的道路,因此,“富人進(jìn)天堂比駱駝鉆針眼還困難。”他像自己的父親一樣,為了使洛氏家庭后繼有人,不斷發(fā)達(dá),自小嚴(yán)格要求孩子懂得每一分錢來(lái)之不易,絕不容許輕易浪費(fèi)。無(wú)獨(dú)有偶,美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪的父親約瑟夫也是如此“苛求”孩子的。約瑟夫曾擔(dān)任過(guò)美國(guó)證券交易委員會(huì)主席和駐英大使,是美國(guó)最大的五大家之一。他給每個(gè)孩子存了1000萬(wàn)美元的委托金,但是他決不允許金錢腐蝕孩子,不許孩子談?wù)撳X,尤其不允許在餐桌上談?wù)撳X。肯尼迪成為總統(tǒng)以后,曾回憶起他在10歲時(shí)的一件往事,那時(shí)他向父親遞交了一份申請(qǐng),請(qǐng)求父親將他的零用錢從每周4角提高到6角,但是父親斷然拒絕了他。你也許會(huì)將洛克菲勒父子以及肯尼迪父親的想法或者做法歸因于一種社會(huì)文化的原因。其實(shí),即使在我們幾千年封建社會(huì)中,不少有識(shí)之士,包括一些賢明的帝王將相,也都崇尚節(jié)儉,主張自小培養(yǎng)孩子以奢靡為恥、儉素為榮的美德。王羲之勸子于學(xué)晉代書(shū)法家王獻(xiàn)之自小跟父親王羲之學(xué)寫字。有一次,他要父親傳授習(xí)字的秘訣,王羲之沒(méi)有正面回答,而是指著院里的十八口水缸說(shuō):秘訣就在這些水缸中,你把這些水缸中的水寫完就知道了。王獻(xiàn)之心中不服,認(rèn)為自己人雖小,字已經(jīng)寫得很不錯(cuò)了,下決心再練基本功,在父親面前顯示一下。他天天模仿父親的字體,練習(xí)橫、豎、點(diǎn)、撇、捺,足足練習(xí)了兩年,才把自己寫的字給父親看。父親笑而不語(yǔ),母親在一旁說(shuō):“有點(diǎn)像鐵劃了。”王獻(xiàn)之又練了兩年各種各樣的鉤,然后給父親看,父親還是不言不語(yǔ),母親說(shuō):“有點(diǎn)像銀鉤了”。王獻(xiàn)之這才開(kāi)始練完整的字,足足又練了四年,才把寫的字捧給父親看。王羲之看后,在兒子寫的“大”字下面加了一點(diǎn),成了“太”字,因?yàn)樗营?dú)生子寫的“大”字架勢(shì)上緊下松。母親看了王獻(xiàn)之寫的字,嘆了口氣說(shuō):“我兒練字三千日,只有這一點(diǎn)是像你父親寫的!”王獻(xiàn)之聽(tīng)了,這才徹底服了。從此,他更加下工夫練習(xí)寫字了。王羲之看到兒子用功練字,心里非常高興。一天,他悄悄地走到兒子的身背后,猛地拔他執(zhí)握在手中的筆,沒(méi)有拔動(dòng),于是他贊揚(yáng)了兒子說(shuō):“此兒后當(dāng)復(fù)有大名。”王羲之知道兒子寫字時(shí)有了手勁,這才開(kāi)始悉心培養(yǎng)他。后來(lái),王獻(xiàn)之真的寫完了這十八缸中的水,與他的父親一樣,成了著名的書(shū)法家。王羲之勸子于學(xué),采用的是“不動(dòng)聲色”的方法。王羲之對(duì)兒子沒(méi)有一句說(shuō)教,卻使王獻(xiàn)之逐步懂得學(xué)無(wú)止境的道理,從小就開(kāi)始確立了嚴(yán)格的治學(xué)態(tài)度。

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