大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)奧數(shù)話(huà)術(shù)的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)奧數(shù)話(huà)術(shù)的解答，讓我們一起看看吧。
一對(duì)一家教個(gè)人培訓(xùn)怎么招生？
培訓(xùn)班招生有哪些技巧？ 培訓(xùn)班如何招生最有效？小編總結(jié)了下，有以下幾個(gè)方法：
一、教育培訓(xùn)行業(yè)最重要的就是教學(xué)質(zhì)量
如果咱們的培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)效果很好，來(lái)補(bǔ)習(xí)的學(xué)生成績(jī)都有大幅度的提升，這樣就形成了口碑，每一個(gè)補(bǔ)習(xí)孩子的家長(zhǎng)就是咱們的義務(wù)推銷(xiāo)員，還愁招不到學(xué)生？
反之，則是招一個(gè)學(xué)生得罪一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)，銷(xiāo)售只會(huì)越來(lái)越難。那么問(wèn)題來(lái)了，你公司的師資力量如何？有沒(méi)有名校老師？來(lái)補(bǔ)習(xí)的學(xué)生成績(jī)有沒(méi)有提升？課程價(jià)格能不能接受？如果我們的產(chǎn)品（課程補(bǔ)習(xí)）不好，任憑你說(shuō)破嘴也難以開(kāi)單！
二、做地推，一定要玩好數(shù)量級(jí)
今天換個(gè)地方，明天又換個(gè)地方，那是小白做法。家長(zhǎng)才見(jiàn)你第一次面，也聽(tīng)你介紹了，一般不會(huì)馬上下單，他們要回家和愛(ài)人商量，和孩子商量，要琢磨這件事，當(dāng)然也會(huì)繼續(xù)觀察你，所以你該呆在一個(gè)地方，守株待兔才是。
如果家長(zhǎng)們經(jīng)常看見(jiàn)你，混個(gè)點(diǎn)頭之交了，你才有機(jī)會(huì)做第二次推薦，第三次，第四次，第五次推薦……推薦的次數(shù)越多，成交幾率就越大啊。想一想也是，任何生意都是聊出來(lái)的，不聊，誰(shuí)給你下單？
如果你經(jīng)常換地方做地推，每天面對(duì)的都是陌生的面孔，每天都在做第一次推薦，這類(lèi)做法效率實(shí)在太低了。
剛才聊的第一點(diǎn)和第二點(diǎn)，都是做銷(xiāo)售的戰(zhàn)略，一個(gè)是選擇產(chǎn)品，一個(gè)是選擇銷(xiāo)售渠道，二者如果沒(méi)做好，后面的銷(xiāo)售再努力，也夠嗆哦，正所謂方向不對(duì)，努力白費(fèi)。
現(xiàn)在，假設(shè)咱們學(xué)校的培訓(xùn)效果不錯(cuò)，好，再來(lái)說(shuō)說(shuō)銷(xiāo)售的話(huà)術(shù)吧。話(huà)術(shù)有一條核心，那就是如何打消家長(zhǎng)們的顧慮。
三、收集成功案例，給家長(zhǎng)講故事
我們的客戶(hù)是學(xué)生+家長(zhǎng)，但以家長(zhǎng)的意見(jiàn)為主導(dǎo)。來(lái)咨詢(xún)的家長(zhǎng)有兩類(lèi)。
一類(lèi)是孩子剛剛需要上補(bǔ)習(xí)班，之前從來(lái)沒(méi)有上過(guò)，這類(lèi)客戶(hù)問(wèn)的大多是假期班、同步班和奧數(shù)口語(yǔ)班。
另一類(lèi)是之前參加過(guò)培訓(xùn)班，現(xiàn)在想換培訓(xùn)班，原因？大多是上一家補(bǔ)習(xí)效果不理想。
咱們?cè)谛麄鞯臅r(shí)候，有沒(méi)有補(bǔ)習(xí)前后的學(xué)習(xí)成績(jī)單對(duì)比，我們的補(bǔ)習(xí)成績(jī)提升率是多少，有沒(méi)有家長(zhǎng)的感謝信啊，照片、視頻資料有沒(méi)有？
上述這些銷(xiāo)售動(dòng)作是什么？對(duì)，這就是賣(mài)產(chǎn)品就是賣(mài)故事，家長(zhǎng)聽(tīng)不到案例，怎么會(huì)動(dòng)心呢？你要包裝幾類(lèi)同學(xué)的案例，男生進(jìn)步案例、女生進(jìn)步案例、學(xué)習(xí)差但進(jìn)步快的案例、學(xué)習(xí)中游提升至前列的案例，針對(duì)不同家長(zhǎng)，有的放矢地講述這些同學(xué)加盟咱們培訓(xùn)學(xué)校后，學(xué)習(xí)成績(jī)正在大踏步進(jìn)步，有圖有真相，一邊跟客戶(hù)講解，一邊就擺弄加盟前的試卷照片，加盟后試卷的照片，有了這些故事打底，后面的交流才有說(shuō)服力。
四、服務(wù)好現(xiàn)有學(xué)生，提高轉(zhuǎn)化率
我們做了四種業(yè)務(wù)。沖刺班的學(xué)生大多是從假期班和同步補(bǔ)習(xí)班升上來(lái)的。如果學(xué)生在我們暑假班學(xué)的好，這些學(xué)生就能轉(zhuǎn)化為同步班或者沖刺班，如果有60%的轉(zhuǎn)化率，招生問(wèn)題就迎刃而解。如果我們直接招收沖刺班，難度陡然增加，這是關(guān)系到孩子升學(xué)考試的大事，父母一定是謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎，對(duì)我們公司不熟悉會(huì)成成交嗎？
五、及時(shí)把培訓(xùn)情況告知家長(zhǎng)
家長(zhǎng)送孩子來(lái)補(bǔ)課，最關(guān)心的是成績(jī)，我們應(yīng)該怎么做？每周六、周日的補(bǔ)習(xí)之后給家長(zhǎng)發(fā)短信，介紹補(bǔ)習(xí)內(nèi)容和作業(yè)，順便關(guān)心孩子家長(zhǎng)。時(shí)間長(zhǎng)了，家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況一清二楚，自然是對(duì)我們更加的信任放心，口碑也就出來(lái)了！這條算是你給家長(zhǎng)們做人情……建立一些信任，你再做推薦，效果會(huì)好很多很多！
希望我的回答對(duì)您有幫助，感謝您點(diǎn)贊并關(guān)注！如有其它問(wèn)題，請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)“scyyhd”，有專(zhuān)人，第一時(shí)間回答您的問(wèn)題~~
一對(duì)一最好別做家教而是掛機(jī)構(gòu)，理由如下
1.一對(duì)一輔導(dǎo)是很好的，這點(diǎn)毋庸置疑。但是一對(duì)一想要提分就不單單是教那么簡(jiǎn)單了，你教了學(xué)生吸收了多少？學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固多少了沒(méi)有？能管控嗎？這些都是你做家教所沒(méi)法管理的，而機(jī)構(gòu)會(huì)設(shè)置自習(xí)室和答疑老師，學(xué)習(xí)管理師幫助學(xué)生做復(fù)習(xí)和鞏固。
2.學(xué)習(xí)是需要儀式感的事情，家庭是一個(gè)溫馨的地方，不利于學(xué)生專(zhuān)心學(xué)習(xí)。這就是為啥很多人找自習(xí)室復(fù)習(xí)而不是寢室復(fù)習(xí)的道理。
3.術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，你適合輔導(dǎo)什么樣的學(xué)生？自己有定位沒(méi)有，家教往往是你輔導(dǎo)了一個(gè)學(xué)生有效果家長(zhǎng)推薦的，但是被推薦的學(xué)生你能輔導(dǎo)嗎？或者說(shuō)那個(gè)學(xué)生適合你的風(fēng)格嗎？
目前能想到這些，你看有哪些具體問(wèn)題，可以留言，我們?cè)偕顚哟斡懻摗?/p>
如何準(zhǔn)備社會(huì)招警？
你可以站著準(zhǔn)備，坐著準(zhǔn)備，在圖書(shū)館準(zhǔn)備，在自習(xí)室準(zhǔn)備，在家里準(zhǔn)備。
雖然說(shuō)是開(kāi)了個(gè)玩笑，但是題主現(xiàn)在準(zhǔn)備招警考試正是一個(gè)大好時(shí)機(jī)，時(shí)間充裕，如果你是還在學(xué)校里的話(huà)，還可以有免費(fèi)的教室和圖書(shū)館來(lái)供你使用。并且這個(gè)時(shí)候你既不會(huì)有經(jīng)濟(jì)壓力，也不用擔(dān)心父母說(shuō)你啃老。
招警考試如何開(kāi)始備考學(xué)習(xí)，這是許多備考公專(zhuān)的小伙伴都會(huì)遇到的問(wèn)題，每個(gè)人的情況不同，對(duì)備考的大體安排也不太一樣，但是大體的框架還是不變的，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是通用的。
本人一次備考上岸山西公安局
問(wèn)：為什么一次備考就能上岸？
答：自己本來(lái)是要開(kāi)火鍋店，因?yàn)橛錾弦咔椋疱伒暌矝隽耍诩依锖翢o(wú)收入的那幾個(gè)月，我仔細(xì)設(shè)想了之后自己會(huì)被餓死的場(chǎng)景，所以備考這個(gè)考試我等于是拼了老命，把從小到大都沒(méi)好好學(xué)的習(xí)都學(xué)完了。
所以不管是誰(shuí)跟我提起學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)技巧，我都能掂起一壺酒跟他說(shuō)道說(shuō)道。
接下來(lái)就讓我為各位介紹一下：
現(xiàn)在孩子們學(xué)習(xí)壓力很大，為了要好成績(jī)，美好的童年就不要了嗎？
現(xiàn)在社會(huì)就是這樣的，沒(méi)有辦法，就好比森林里弱肉強(qiáng)食一樣的道理！現(xiàn)在心疼孩子，讓他玩讓他有個(gè)好的童年，那么他長(zhǎng)大之后將會(huì)多走很多彎路！現(xiàn)在不吃學(xué)習(xí)的苦，以后就得吃社會(huì)的苦！
我是一個(gè)初一學(xué)生的媽媽?zhuān)F(xiàn)在暑假每天陪著孩子補(bǔ)習(xí)，平時(shí)沒(méi)時(shí)間陪他，暑假專(zhuān)門(mén)抽一個(gè)月時(shí)間陪他，早上六點(diǎn)半起床，七點(diǎn)四十五開(kāi)始上補(bǔ)習(xí)課，中午吃完飯又補(bǔ)一對(duì)一兩小時(shí)，下午回去寫(xiě)作業(yè)！吃完晚飯洗完澡孩子看電視不到一會(huì)就要睡了，太累了！
平時(shí)還得上晚自習(xí)，全年都沒(méi)休，有時(shí)心里還是很心疼的，但是沒(méi)表露出來(lái)，能做的就是在飲食上讓他吃好點(diǎn)，給他買(mǎi)喜歡的籃球鞋，每天買(mǎi)他愛(ài)吃的水果和零食！
作為父母我也沒(méi)辦法，只能做個(gè)狠心的媽媽?zhuān)液煤⒆佣寄芾斫猓瑔?wèn)他累不累，他說(shuō)還好！已經(jīng)習(xí)慣了！
現(xiàn)在該子的學(xué)習(xí)壓力很大，為了要好成績(jī)，美好的童年就不要了嗎？ 人生下來(lái)就要學(xué)習(xí)，學(xué)生存本領(lǐng)，學(xué)前人知識(shí)。社會(huì)發(fā)展到今天，科技曰新月異，知識(shí)爆炸級(jí)增加，人要步入社會(huì)從事工作，學(xué)習(xí)的數(shù)量難度比古人要多的多難的多。靣對(duì)此問(wèn)題教育該怎么辦呢？
現(xiàn)在我國(guó)的基礎(chǔ)教育內(nèi)容厐雜，難度太大，對(duì)學(xué)生是一種摧殘，加之升學(xué)選拔競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)生只有拼命苦學(xué)，從童年起參加課外輔導(dǎo)班，學(xué)奧數(shù)學(xué)特長(zhǎng)，只怕輸在起跑線(xiàn)上，這對(duì)于稚童幼苗自然苦不堪言。且這些超負(fù)荷的學(xué)習(xí)，對(duì)孩孑的后續(xù)發(fā)展并無(wú)好處。所以我們應(yīng)該向西方學(xué)習(xí)，減少基礎(chǔ)教育內(nèi)容，降低基礎(chǔ)教育的難度，特別是理科內(nèi)容與難度。基礎(chǔ)教育達(dá)到文字表達(dá)過(guò)關(guān)，學(xué)到基礎(chǔ)知識(shí)基本方法會(huì)自學(xué)會(huì)思考即好，然后考入大學(xué)后再細(xì)分專(zhuān)業(yè)專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)，成為專(zhuān)門(mén)人才。 故基礎(chǔ)教育應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)造精神，為大學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。現(xiàn)在的情況是學(xué)生死記硬背，填鴨式的教學(xué)，學(xué)生缺少自我見(jiàn)解，人云亦云，創(chuàng)造的火花常未起即滅。到了大學(xué)一樣發(fā)展下去，自然難培養(yǎng)出大師級(jí)人才。
所以應(yīng)從童年起，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，使孩孑有玩的空間與時(shí)間，除了學(xué)習(xí)，社會(huì)為該子營(yíng)造更豐富的實(shí)踐場(chǎng)所，真正培養(yǎng)興趣，使孩孑快樂(lè)學(xué)習(xí)幸福成長(zhǎng)。
想要孩子學(xué)習(xí)自覺(jué)，先問(wèn)問(wèn)自己，孩子看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你在干嘛？如果每個(gè)家長(zhǎng)都能夠做到自覺(jué)、自律，不用擔(dān)心孩子不自覺(jué)！自覺(jué)的孩子，學(xué)習(xí)就很輕松！多的是時(shí)間可以陪他/她玩，假期出門(mén)旅游！我自己就是這樣，每天早晨5點(diǎn)半起床，然后跑步半小時(shí)，回來(lái)做早飯。我家小孩6點(diǎn)起床，疊被子，刷牙、洗臉、檢查書(shū)包，吃飯之后，換衣服、鞋子，自己上學(xué)。下午放學(xué)回來(lái)，作業(yè)早就在學(xué)校寫(xiě)完了。復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)也在學(xué)校做過(guò)了。只要檢查一下作業(yè)，吃過(guò)飯，然后我們一起閱讀。
在這個(gè)世界上總體來(lái)說(shuō)有兩類(lèi)人，第一類(lèi)人除了不能吃學(xué)習(xí)的苦，什么苦都能吃，第二類(lèi)人是除了吃學(xué)習(xí)的苦，什么哭都不吃！這就要看家長(zhǎng)讓孩子選擇哪一種類(lèi)型來(lái)謀生了，如果家底雄厚，房產(chǎn)若干，存款八位數(shù)以上，那么就沒(méi)必要讓孩子去吃學(xué)習(xí)的苦了，可以給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年，讓孩子怎么痛快怎么來(lái)，如果家庭一般那么就要考慮一下是不是要讓孩子在學(xué)習(xí)中勤奮努力了，因?yàn)閷?duì)于學(xué)習(xí)是多勞多得，少勞少得，不勞不得，要通過(guò)中考考上高中，通過(guò)高考考上大學(xué)，找一份工作，才能掌握生存的技能，實(shí)現(xiàn)人生自立
第一：為什么父母要讓孩子勤奮學(xué)習(xí)呢？因?yàn)樗械母改覆⒉幌胱尯⒆右簧ミ^(guò)那種捉襟見(jiàn)肘舉步維艱的生活
多年來(lái)每次我在給家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，談到孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和前途這個(gè)話(huà)題的時(shí)候，其實(shí)絕大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求并不是太高，并不是非要讓孩子考名校，飛黃騰達(dá)光宗耀祖，只是有一個(gè)貼近實(shí)際的普通要求，只是希望孩子能夠考上一個(gè)普通的大學(xué)，拿上本科學(xué)歷將來(lái)能夠留在自己生活的城市，留在父母身邊，我們可以看看當(dāng)下如果孩子沒(méi)有本科學(xué)歷的支撐，很難找到一份合適和穩(wěn)定的工作，正如開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候這位父親所言
第二：人的一生就是這樣子是由艱難困苦組成的先苦后甜永遠(yuǎn)甜，先甜后苦永遠(yuǎn)苦
尤其是城市出生成長(zhǎng)的孩子，從小嬌生慣養(yǎng)沒(méi)有吃過(guò)苦受過(guò)累，我們可以看看在科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步發(fā)展的今天，孩子如果不好好學(xué)習(xí)沒(méi)有一技之長(zhǎng)，又怎么可能做到與時(shí)俱進(jìn)呢？只能去從事人人皆可為的低技術(shù)含量的工作，所以要想讓孩子跟上時(shí)代步伐不被淘汰，還是應(yīng)該讓孩子吃點(diǎn)苦的，因?yàn)槿松豢赡茏砥涑?br/>
看看聞名遐邇的衡水中學(xué)的學(xué)生，看看毛坦廠的學(xué)生，再看看身邊的中考和高考狀元，他們之所以勤奮刻苦的學(xué)習(xí)就是要給自己創(chuàng)造一個(gè)更好的就業(yè)平臺(tái)，掌握更多的技能為個(gè)人為家庭為國(guó)家做更大的貢獻(xiàn)！
以上內(nèi)容和圖片摘自《贏在終點(diǎn)家庭教育實(shí)操手冊(cè)》感興趣的家長(zhǎng)可以關(guān)注我的頭條號(hào)閱讀更多內(nèi)容
我們要成績(jī)，但我們更要留住孩子美好的童年。
有些問(wèn)題，要從多方面、多角度去考慮，也要換一種角度去思考，作為成年人，誰(shuí)都想成為像馬云先生那樣的成功人士，但又有幾個(gè)人能真正做到？不說(shuō)全中國(guó)14億的人口，就算是放到全世界，能做到的也是寥寥無(wú)幾，所以，很多人的目標(biāo)都會(huì)實(shí)際一點(diǎn)，當(dāng)然，也不是王健林先生所說(shuō)的“先建立一個(gè)小目標(biāo)，比如先賺它一個(gè)億”這樣的話(huà)術(shù)，最起碼我們只要有時(shí)間、只要有精力，它終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
既然，我們成年人會(huì)對(duì)自己這樣寬恕，那為何對(duì)待你們的孩子，會(huì)要求成為“神童”，必須考“清華、北大”，必須成績(jī)?nèi)嗟谝坏鹊鹊鹊龋瑸楹挝覀儾粸楹⒆觽円矊捤捤∧兀窟@樣的目標(biāo)，對(duì)于幼小的孩子來(lái)說(shuō)，他們也會(huì)覺(jué)得這太難了，這太不切實(shí)際了。
當(dāng)然，汪老師在這里，并非是說(shuō)，讓孩子想干嘛就干嘛，不給他任何壓力，這難道就好？
汪老師只想告訴我們的家長(zhǎng)朋友們，要懂得知足，孩子這次語(yǔ)文考了90分，雖然不是第一名，但要知足；孩子這次參加比賽，雖然沒(méi)有拿到前三名，但獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，也要知足；孩子中考、高考，沒(méi)有考上名牌，但考上了一本、二本，但我們要知足。
孩子的童年是家長(zhǎng)給的，學(xué)習(xí)的壓力也是家長(zhǎng)給的，學(xué)習(xí)雖重于泰山，但健康、道德素養(yǎng)才是人之根本，希望各位家長(zhǎng)朋友能夠明白。
到此，以上就是小編對(duì)于教育機(jī)構(gòu)奧數(shù)話(huà)術(shù)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育機(jī)構(gòu)奧數(shù)話(huà)術(shù)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。