大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于成都某教育機(jī)構(gòu)失蹤的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹成都某教育機(jī)構(gòu)失蹤的解答，讓我們一起看看吧。

成都女教師失聯(lián)5天后現(xiàn)身甘肅天水，她是否欠我們一個交代？

我的觀點(diǎn)不變，應(yīng)該給一個交代。

作為社會大眾，可以不要求他們給社會一個交代；但他們家和本人，有必要向社會做一個交代，也只有這樣才能對得起社會對他們家過去的關(guān)心。

想想看，在沒有找到人之前，大家是不是已經(jīng)有了各種想法，還給出了各種可能的原因。

顯然家長、學(xué)校和教育局，在這幾天都承受了很大的壓力；老師從學(xué)校拿著資料去教育局，然后到地鐵里之后從此失蹤，這方方面面，都承受了很大的壓力吧。

如果不公開一下失蹤的原因，人們一定會做各種各樣的猜測，而且從書生目前所看到的，有的猜測很負(fù)面；如果不公布一下原因，人們起碼會對學(xué)校、教育局產(chǎn)生不好的想法，因此只有公布一下，為什么這幾天會失蹤，才能解除人們心里的疑問，也才更有利于社會的穩(wěn)定。

如果大家在找到之后，都不愿意公布原因，想想看，今后人們還愿意接近尋找嗎？

而且書生在昨天的時候就說過，公布一下原因，可以給其他人提供一個經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，比方說，假使老師是因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ螅粋€人去散散心了；那么學(xué)校，在今后的工作中就可以避免給這位老師更多的工作壓力，而請可以在今后的招聘的時候，就對應(yīng)聘人員進(jìn)行壓力測試，避免今后發(fā)生類似的問題；而對家長們來說，同樣的可以起到警示作用，多關(guān)心孩子的日常生活的工作情況，即使發(fā)現(xiàn)孩子們存在的問題，從而避免再次發(fā)生這種失蹤事故，給社會造成不必要的麻煩。

這個方面來說，發(fā)生的這件事，便具有了教育意義，也可以是今后少發(fā)生類似的問題。

對他們家來說，公眾幫助了他們，他們把失蹤的原因、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)公布一下，回饋社會，不也是一份責(zé)任嗎？
因此公布一下，是非常有意義的。

不是每個人的隱私都是隱私。

成都女教師余某失聯(lián)5天，失聯(lián)前人在成都，找到時已是身在1500多公里之外的甘肅天水，女孩失聯(lián)前后遭遇到了什么？這期間疑點(diǎn)重重，也令眾人猜測不已，然而慶幸的是，該女孩最終平安歸家，但并沒有給公眾一個交代，家人反而呼吁公眾不要再尋問此事，還他們一個安寧的生活。

對于引發(fā)大眾長久的關(guān)注，并調(diào)用了眾多社會公共資源找尋女孩的公共事件來說，她是否欠我們一個交代呢？

小徐老師認(rèn)為，從法律層面而言，女孩一家有權(quán)保持沉默，因?yàn)殡[私權(quán)是法律賦予我們每個公民的權(quán)利，她們也沒有義務(wù)向公眾交代。

從尋找女孩的過程中，我們也能看出，警方一直對相關(guān)調(diào)查細(xì)節(jié)持保秘態(tài)度，女孩的母親更是對相關(guān)細(xì)節(jié)只字不提，從這些方面我們都能看出，警方也是在尊重女孩家人的意愿，選擇盡量少的公布信息。相對較私人的問題，警方尚能尊重個人隱私權(quán)，我們公眾更沒有權(quán)利要求當(dāng)事人給一個交代。

但是，從道德層面來分析的話，女孩一家卻應(yīng)該對此事做一個簡單的交代。原因如下：

一、此事作為公共事件，引發(fā)了太多人的關(guān)注，如果不做一個簡單的交代，那么公眾會忍不住猜測下去，一些謠言或謊言就會趁虛而入，不利于民心穩(wěn)定。

二、一名女教師無緣無故的失聯(lián)，再加上以前也有女孩失聯(lián)的案件給人們造成的恐懼，如不簡單交代一下原因，會造成人們的無端的猜疑和恐慌，不利于公共安全的建立。

三、如果涉及隱私，可以在一定程度上避開，在保護(hù)個人權(quán)益的基礎(chǔ)上，給公眾一個交代，穩(wěn)定民心，還是有價值的。

總之，作為社會的一員，我們有義務(wù)為維護(hù)一個安全、和諧的生活環(huán)境而努力。

謝邀

筆者倒認(rèn)為，這名女教師不需要向任何人交代！

這件事情一開始引起大家的關(guān)注，就是大家希望證明女教師能夠平安歸來，沒有危險。那么現(xiàn)在證明你教師平安歸來了，我們還需要他交代什么呢？是告訴我們他去哪了嗎？還是他為什么要走呢？這些就不必追究了吧。解釋在這個時候已經(jīng)沒有什么意義了，只要人能夠平平安安回來就可以了！

確實(shí)，作為一名海歸的女教師，高學(xué)歷、高顏值、蹊蹺的失蹤，這些都成為了輿論關(guān)注的焦點(diǎn)和大家擔(dān)心的關(guān)注點(diǎn)。因?yàn)榻谟卸嗥疳槍ε⒆拥氖й櫴录l(fā)生，因此，成都女教師事件一時間成為了我們關(guān)注的焦點(diǎn)！

但既然人沒事，已經(jīng)平安回來了。過去的事情就讓它過去吧！只要證明你老是能夠再次安心的投入到教學(xué)工作中來，就已經(jīng)是我們最大的心愿了！如果再追究細(xì)節(jié)的話，可能會引起證明老師心理上更大的波動，反而會適得其反！從民眾的獵奇心理出發(fā)，確實(shí)是想要把事情弄個清楚，但世間的事情難得糊涂呀！

讓這件事情盡快地回歸平淡吧，讓這名老師能夠更快的投入到教學(xué)中來吧！

好了，今天就和大家分享到這里，歡迎大家留言和評論！

美女教師失蹤5天，在大家都漸漸失去希望，特別是將最后影像定格在錦江邊上的時候，人們雖然有些不敢直說，但是，其實(shí)大家心里已經(jīng)不抱任何希望了，以為美女教師變成了屈原大夫了。

當(dāng)獲悉美女教師在甘肅天水出現(xiàn)，普天之下關(guān)心她的人，無不歡欣鼓舞，不管怎么說，能夠安然無恙的回到這個世上，已經(jīng)是感到非常興奮了，我們還能要求什么呢？

家屬之所以不愿意給大家一個交代，那是因?yàn)橛行〇|西說出來，或許會令大家失望，將美女老師原本美好的形象有所破損，對廣大關(guān)心她的網(wǎng)友來說，還不如不說為好。

在我昨天發(fā)的一篇文章里，已經(jīng)有網(wǎng)友稍稍透露了一點(diǎn)信息，但是并沒有說明，作為公開發(fā)表的文章，我著實(shí)不敢妄加猜測，以免對當(dāng)事人造成不好的影響。

那么，回到問題上來，成都女教師一家到底欠不欠我們一個交代呢？

我認(rèn)為是不欠的。

這是因?yàn)椋?/p>

公民有隱私權(quán)，這是法律賦予每個公民的最基本的權(quán)利。雖然，在尋找美女教師失蹤的事件中，公眾給了她們一家很多的幫助，但是，不能因此而要求人家公布不愿意說出的隱私。尤其當(dāng)這些隱私公布后可能會對當(dāng)事人造成名譽(yù)上和心理上的損害的時候，當(dāng)事人更是有權(quán)保持沉默，作為本來就是做善事的我們，也能完全原諒她們一家的做法和選擇。

一人有難，八方支援，這是我們這個社會所具有的美德。當(dāng)我們雪中送炭的時候，一般并不會要求在寒冷中瑟縮的人會給我們什么回報，送就是為了送。為什么會這樣呢？因?yàn)椋覀冋l都不能保證，自己永遠(yuǎn)不會有這樣的需求。

所以，對于成都美女教師失蹤的事件，我們都是自發(fā)的關(guān)注和聲援的，就是希望當(dāng)事人沒事，現(xiàn)在沒事了，我們還能再強(qiáng)求什么呢？

到此，以上就是小編對于成都某教育機(jī)構(gòu)失蹤的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于成都某教育機(jī)構(gòu)失蹤的1點(diǎn)解答對大家有用。