大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)工資如何核算的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)工資如何核算的解答，讓我們一起看看吧。

小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工資要怎么發(fā)才合理？

感謝邀請(qǐng)

題中所說(shuō)的小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，應(yīng)該就是人數(shù)不超過5人的小微型機(jī)構(gòu)，按照正常縣市培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，應(yīng)該就是一兩個(gè)老板或者夫妻店加兩三位老師（包含全職和兼職老師）

正常老師的話工資包含兩部分，比較簡(jiǎn)潔，就是基本工資加課時(shí)費(fèi)，基本工資可以根據(jù)當(dāng)?shù)仄胀üべY水平定，一般城市或者縣城基礎(chǔ)工資可以定在1800到2200之間。另外課時(shí)費(fèi)的話分兩種，一種是集體大班課，按照一次課兩小時(shí)算的話，每次課給老師基礎(chǔ)工資20元，這個(gè)班超過2人后，可以再增加每個(gè)人5元工資，比如這個(gè)班10人，那么上一次課就需要支付20?（10—2）*5=60元，這樣核算的話就比較簡(jiǎn)單一些。

而一對(duì)一就更簡(jiǎn)潔了，一般一對(duì)一每次課的費(fèi)用跟班課的三個(gè)學(xué)生學(xué)費(fèi)差不多，一對(duì)一按小時(shí)收費(fèi)，如果學(xué)費(fèi)是每小時(shí)100元左右，可以給老師每小時(shí)30元，因?yàn)橐粚?duì)一沒有班課收益高，只能作為班課排滿之后的另外一項(xiàng)增值項(xiàng)目，一般我們不主動(dòng)排一對(duì)一，因?yàn)楝F(xiàn)在老師不好找，排了一對(duì)一之后就沒有其他時(shí)間教別的班課了，但是一對(duì)一上課時(shí)間比較自由，可以跟家長(zhǎng)協(xié)商選在周內(nèi)或者其他比較靈活的時(shí)間段，這樣就會(huì)更加好一些！

希望能對(duì)各位朋友有幫助，謝謝！

首先，你要明確經(jīng)營(yíng)小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要有哪些必要的部門設(shè)置。1課程顧問部門：主要進(jìn)行校區(qū)的招生及會(huì)員的服務(wù)回訪，2教師部門：主要進(jìn)行教學(xué)教案的研發(fā)備課以及授課 3 服務(wù)前臺(tái)：主要進(jìn)行家長(zhǎng)上課的安排及前臺(tái)接待 4 保潔：一般這個(gè)部門負(fù)責(zé)整個(gè)中心教學(xué)用具、教室的清潔及打掃工作，除此之外，還應(yīng)該設(shè)立一個(gè)運(yùn)營(yíng)校長(zhǎng)。

那么，工資我也根據(jù)部門的職責(zé)簡(jiǎn)要和你講一下，1 課程顧問部門主要的薪酬取決于招生和續(xù)課業(yè)績(jī)提成，基本薪資大致占20-30%，其余都是業(yè)績(jī)獎(jiǎng)金，固定薪酬可以參照123線地方的實(shí)際消費(fèi)來(lái)界定，拿北京舉例，課程顧問大致底薪在3500-5000這個(gè)檔位。2 教師崗位的薪酬構(gòu)成就是兩個(gè)部分，一個(gè)是固定底薪，這個(gè)部分要根據(jù)老師過往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或者職稱來(lái)定，明星老師和普通老師會(huì)有一定的差異，其余的就是上一節(jié)課的課時(shí)費(fèi)，周內(nèi)課最多的老師課時(shí)費(fèi)理應(yīng)最高。3 服務(wù)前臺(tái)，固定底薪加上部分績(jī)效考核，固定底薪占到70%左右，績(jī)效可以設(shè)定為溝通協(xié)調(diào)、處理家長(zhǎng)的疑問及客訴等軟性方面。保潔方面，基本按照當(dāng)?shù)丶艺藛T的工資標(biāo)準(zhǔn)，不用單獨(dú)設(shè)立績(jī)效。

最后，如果你無(wú)法自己經(jīng)營(yíng)校區(qū)，可以找一個(gè)校長(zhǎng)幫你運(yùn)營(yíng)，校長(zhǎng)的績(jī)效大致是浮動(dòng)底薪+銷售業(yè)績(jī)部分+團(tuán)隊(duì)管理部分，綜合薪酬一線水平大致是15-20k之間，二三線要下調(diào)百分之20左右。

以上，祝好

對(duì)于很多教育機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，最讓人頭疼的就是學(xué)校老師的工資如何發(fā)的問題。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師分為兩種：一、全職教師 二、兼職教師。教師收入的合理分配不僅僅關(guān)系著教學(xué)質(zhì)量的好壞，還跟學(xué)校的整個(gè)命脈相關(guān)。老師好，則學(xué)校好；老師憂，則學(xué)校傾塌也不過分分鐘的事。所以，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng)最需要關(guān)注的就是如何給全職和兼職教師發(fā)工資？

01、全職教師工資構(gòu)成

1、總則

全職教師工資=基本保底工資+績(jī)效工資

績(jī)效工資=（基本上課工資*每月實(shí)際授課數(shù)+超額人數(shù)獎(jiǎng)金）*績(jī)效系數(shù)

2、工資分解

基本保底工資（每月發(fā)放）

基本上課工資（每月發(fā)放）

超額人數(shù)獎(jiǎng)金

期末獎(jiǎng)金

針對(duì)此次疫情，一月份工資照常發(fā)放，及時(shí)發(fā)放！若二月份無(wú)任何產(chǎn)能的，工資發(fā)放按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)文件發(fā)放！若無(wú)，按照城市最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，通知過程中，注意方式方法，不要影響員工情緒！若產(chǎn)生一定產(chǎn)值，應(yīng)在3月份發(fā)工資時(shí)，全權(quán)發(fā)放！

‖2020年對(duì)于教培業(yè)來(lái)講，是滅頂之災(zāi)！人人不好過，只有過得不好，以及過得更不好！

延續(xù)2019年貿(mào)易戰(zhàn)的影響，經(jīng)濟(jì)緊張，物價(jià)飛漲。貧富差距進(jìn)一步拉大，有錢的更有錢，沒錢的更加沒錢，相對(duì)于普通大眾來(lái)說(shuō)，其實(shí)口袋里面的錢是減少了的！錢少了，更加會(huì)想把錢花在刀刃上！在價(jià)格不相上下，品質(zhì)不占優(yōu)勢(shì)下，大眾更加愿意去大機(jī)構(gòu)！從而小機(jī)構(gòu)的生源減少，招生成本增加！寒假是上課高峰期，若能轉(zhuǎn)線上課，適當(dāng)可減少損失，若不能，簡(jiǎn)直是滅頂之災(zāi)！

‖風(fēng)雨過后，彩虹依舊！

此次疫情是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)！檢測(cè)了國(guó)家，檢測(cè)了政府，檢測(cè)了企業(yè)，檢測(cè)了領(lǐng)導(dǎo)，也檢測(cè)了員工！若企業(yè)實(shí)時(shí)發(fā)放工資，于員工來(lái)講是一道強(qiáng)心劑！這樣的企業(yè)，員工鐵定跟你干，在處理家長(zhǎng)投訴問題上，會(huì)更加認(rèn)真負(fù)責(zé)！損失是暫時(shí)的，熬過這一陣，絕對(duì)可以重頭再來(lái)，人心換人心，四倆換半斤！

行業(yè)普遍認(rèn)知是房租成本大概占到營(yíng)業(yè)額的18%左右，再加上裝修和設(shè)備支出的分?jǐn)偅颇坎煌瑢?duì)場(chǎng)地的要求也不一樣，姑且可以算到到30%的份額。

如果這一項(xiàng)的支出是30萬(wàn)，依此去反推出年度的營(yíng)業(yè)目標(biāo)應(yīng)該是不低于100萬(wàn)。另外保有10%左右的各項(xiàng)費(fèi)用支出，凈利潤(rùn)理想的話可以設(shè)定在30%，這基本上就一家運(yùn)營(yíng)相對(duì)穩(wěn)定的機(jī)構(gòu)了。

很明顯，人員工資支出占比按照30%的上限去計(jì)算，那總額就是三十萬(wàn)。考慮到你的工作人員的數(shù)量，如果是五個(gè)人，平均年收入是六萬(wàn)，對(duì)比一下周邊同行和其他行業(yè)的收入水平，大致可以估算一下是否有競(jìng)爭(zhēng)力。

另一方面，這三十萬(wàn)的支出并不是完全的工資支出，應(yīng)該是基本工資+崗位工資+績(jī)效工資+課時(shí)費(fèi)（提成）+福利的組合。其對(duì)應(yīng)比例可以考慮控制在4:2:1:3，福利占比很小暫且可以忽略，舉例月收入6000，基本工資2400，崗位工資1200，績(jī)效工資600，課時(shí)費(fèi)（提成）1800。這里面全額發(fā)放的只有基本工資和部分員工的崗位工資。

如果以2400的基本工資來(lái)計(jì)算，那五個(gè)員工的年度工資總支出就是144000元，房租裝修和設(shè)備分?jǐn)?0萬(wàn)，總固定成本是444000元，其他費(fèi)用合計(jì)大約是五十萬(wàn)，這樣也就清楚了，用這個(gè)數(shù)字除以客單價(jià)，就知道一年的基礎(chǔ)營(yíng)業(yè)指標(biāo)要做到多少才能不虧本，當(dāng)然也不掙錢。

這樣去設(shè)計(jì)你的薪資結(jié)構(gòu)，就讓你的員工無(wú)論是教學(xué)還是教務(wù)都有一個(gè)基本的工作量，工作量的加大和你的營(yíng)業(yè)額是直接相關(guān)的，收入也是成正比的，對(duì)于校長(zhǎng)而言也能知道自己的控制力和底線。

如果想要實(shí)現(xiàn)快速回本，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)盈利，那可以做的當(dāng)時(shí)要不就是提高客單價(jià)，要不就是增加用戶數(shù)。

以上數(shù)據(jù)比例均為隨機(jī)設(shè)定，具體問題還需要具體分析，不可隨便套用。謹(jǐn)慎，謹(jǐn)慎！

簡(jiǎn)單聊聊這個(gè)問題。

首先，非常明確的是小型機(jī)構(gòu)，我就按照作坊行的去簡(jiǎn)單聊聊這個(gè)問題了。

小機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，就兩類人，一類是老師，一類是招生人員。

其他人員的話，老板及家人應(yīng)該都解決了，財(cái)務(wù)方面會(huì)計(jì)可以找?guī)з~公司，出納一般自己媳婦。

所以，涉及到發(fā)工資的，基本就是上課老師和招生人員。

老師的工資構(gòu)成就是底薪加課酬。

招生人員就是底薪加提成。

工資分配方案不是正向設(shè)計(jì)，而應(yīng)該是逆向設(shè)計(jì)。

我們要考慮兩個(gè)大的因素，一個(gè)是可以給多少錢到人，一個(gè)是雇傭一個(gè)人需要多少錢。

首先根據(jù)工資反推預(yù)算產(chǎn)能，比如班課教師課酬占比一般行業(yè)內(nèi)是20%-25%，小機(jī)構(gòu)做到30%甚至40%都可以。假設(shè)老師每小時(shí)課酬100元，一個(gè)老師全年大約在700-800小時(shí)的課量，假設(shè)是700小時(shí)，一個(gè)老師全年的收入大概就是7萬(wàn)元。如果再個(gè)1000元一個(gè)月的底薪，老師的收入就是8.2萬(wàn)元，我們做到33%的教師收入占比，那么全年就是24.6萬(wàn)元，如果我有3個(gè)老師，那全年的目標(biāo)任務(wù)是73.8萬(wàn)元。

教師工資由哪幾部分構(gòu)成？如果要對(duì)其中的崗位工資和薪級(jí)工資調(diào)整，你認(rèn)為該側(cè)重哪一塊？

教師工資一直以來(lái)受大家關(guān)注，因?yàn)榻M成部分眾多，主要有崗位工資、薪級(jí)工資、績(jī)效工資、地方性津貼、農(nóng)村教師補(bǔ)貼等多部分組成。

教師工資的崗位工資是直接和職稱掛鉤的，職稱越高工資越高，而且差距巨大。同一學(xué)校同樣工作量的老師會(huì)因職稱的高低不同，而每月相差千元以上的工資，也就是說(shuō)二級(jí)教師套專技十二級(jí)的崗位工資1620元，而高級(jí)教師則套專技七級(jí)的崗位工資2500元。職下圖所示：

[表1]

薪級(jí)工資由任現(xiàn)職的工作年限和套改年限有關(guān)。任現(xiàn)職的年限是指取得現(xiàn)任職稱至現(xiàn)在 的工作年限，套改年限和學(xué)歷及全部工作年限有關(guān)，是指大專及以上學(xué)歷的學(xué)習(xí)年限再加上參加工作以后的考核合格的工作年限。

1、套改年限的計(jì)算方法：學(xué)齡（按周年算）+參加工作后的年限（按虛年算，即年－年+1）。

例如，某大專生99年參加工作，2002年聘為二級(jí)教師，至今無(wú)考核不合格工作年限，那么他的套改年限就是大專3年學(xué)齡再加2019－1999+1，即套改年限24年。（如果是本科則按4年加。）

2、任現(xiàn)職年限的計(jì)算方法：從聘用起到現(xiàn)今的工作年限（年－年+1），上述例子的某大專業(yè)他的任現(xiàn)職年限就是2019－2002+1＝18年

然后對(duì)照《事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員薪級(jí)工資套改表》去套。

方法即是找到豎坐標(biāo)任職年限和橫坐標(biāo)套改年限的焦點(diǎn)，那就是自己的薪級(jí)。如下圖所示：上述某大專業(yè)要套豎坐標(biāo)中的專技十二級(jí)任職年限11年以上，再看橫坐標(biāo)套改年限套24年，找到二者的焦點(diǎn)，即22 級(jí)，那他的薪級(jí)就是22 級(jí)。

[表2]

到此，以上就是小編對(duì)于教育機(jī)構(gòu)工資如何核算的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育機(jī)構(gòu)工資如何核算的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。