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辦興趣教育機(jī)構(gòu)的體會(huì),辦興趣教育機(jī)構(gòu)的體會(huì)和感悟

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題,就是關(guān)于辦興趣教育機(jī)構(gòu)的體會(huì)的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹辦興趣教育機(jī)構(gòu)的體會(huì)的解答,讓我們一起看看吧。

小孩兒被家長(zhǎng)報(bào)了一個(gè)不喜歡的興趣班,應(yīng)該怎么辦?

謝邀。不感興趣就算了,孩子不喜歡的興趣班,既浪費(fèi)了錢(qián),孩子的身心也不得健康快樂(lè),孩子不感興趣那對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)就不叫興趣班了,叫煎熬班,再?gòu)男聦徱曇幌缕渌矫娴膼?ài)好,一定要因材施教,看孩子的興趣愛(ài)好,家長(zhǎng)再琢磨讓孩子往哪一方面特長(zhǎng)發(fā)展,不能盲目的跟從別人,有的孩子能逼出來(lái)某一方的特長(zhǎng),有的孩子根本就逼不出來(lái),興趣特長(zhǎng)是天賦,天生的,比如唱歌,畫(huà)畫(huà),都是天生的,父母的遺傳基因里就有那方面的愛(ài)好,所以孩子再稍稍加工一下就行,所以有些興趣是強(qiáng)迫不來(lái)的,費(fèi)用交了的話(huà)就跟著學(xué)一段時(shí)間,觀察了解一下孩子有沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展,如果一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有,就商量退費(fèi)唄,我想輔導(dǎo)吧老師也可以理解家長(zhǎng)的苦心,學(xué)不會(huì)還在那學(xué)啥,應(yīng)該把學(xué)費(fèi)退還給家長(zhǎng)的。

辦興趣教育機(jī)構(gòu)的體會(huì),辦興趣教育機(jī)構(gòu)的體會(huì)和感悟

小孩兒被家長(zhǎng)報(bào)了一個(gè)不喜歡的興趣班,應(yīng)該是慎重考慮,重新選報(bào)。小孩兒應(yīng)當(dāng)把自己感興趣的最?lèi)?ài)好的學(xué)習(xí)科目告訴給家長(zhǎng);家長(zhǎng)要充分尊重、支持孩子的意愿及選擇!不要把家長(zhǎng)自己的喜好、意愿及選擇主觀地強(qiáng)加給自己的孩子。

先問(wèn)問(wèn)報(bào)的體驗(yàn)課還是長(zhǎng)期班。

體驗(yàn)課,體驗(yàn)完了可以通過(guò)自己的觀察、老師的反饋、孩子的自述判斷一下要不要繼續(xù)。

長(zhǎng)期班的話(huà),既然報(bào)了就鼓勵(lì)孩子去試一下,強(qiáng)扭的瓜不一定不甜哦,孩子小不知道自己興趣所在,父母幫助多嘗試也是很好的。如果去了3個(gè)月孩子還是無(wú)法建立起興趣,那就可以協(xié)商退費(fèi)或轉(zhuǎn)讓出去。既然是嘗試,就允許失敗。

小孩兒被家長(zhǎng)報(bào)了個(gè)不喜歡的興趣班是個(gè)讓人頭痛的問(wèn)題。只是不知這個(gè)提問(wèn)者是家長(zhǎng)還是小孩呢?

一、如果是家長(zhǎng)的話(huà)建議考慮兩個(gè)問(wèn)題:

1、硬逼著孩子上不喜歡的興趣班,最后可能適得其反。說(shuō)個(gè)真實(shí)案例:我有個(gè)觀念就是女孩都該學(xué)跳舞,不僅身材好而且有氣質(zhì),以后走上社會(huì)還能憑此一技之長(zhǎng)獲得更多謀生能力。所以我女兒上幼兒園后就給她報(bào)了舞蹈興趣班,但她似乎從頭開(kāi)始就沒(méi)有表現(xiàn)出喜歡,迫于我的淫威不得不上。

有一次她居然打電話(huà)叫她姥爺接她回去,說(shuō)是我同意的。直到舞蹈老師打電話(huà)告知,我才知道。讓我氣極敗壞,呵斥孩子不想學(xué)舞蹈,為何還學(xué)會(huì)了騙人?但想想這是作為父母的我們把自已的意志強(qiáng)加給孩子,壓抑孩子真正興趣的后果。

2、造成親子關(guān)系緊張。面對(duì)自已不喜歡的事時(shí),自然表現(xiàn)出抗拒,這不僅是孩子包括成人也是如此。作為父母的我們常常因孩子無(wú)法體會(huì)自已的良苦用心而生氣,覺(jué)得孩子不聽(tīng)話(huà)、不爭(zhēng)氣,硬逼著孩子非朝自已鋪設(shè)的路來(lái)走。這時(shí)孩子就會(huì)與父母產(chǎn)生對(duì)立與爭(zhēng)執(zhí),常常都以父母的訓(xùn)斥與打擊而結(jié)束。孩子因?yàn)榍砻婵雌饋?lái)接受,實(shí)際內(nèi)心已筑起一道冰冷的墻。

二、若是孩子提出此問(wèn)題,請(qǐng)?jiān)囍c父母好好溝通。有句話(huà):“雞蛋從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命"。興趣培養(yǎng)也是同樣道理,只有對(duì)自已感興趣、著迷的事,掌握得才會(huì)快。

1、首先要區(qū)分能力和意愿。

是真的能力不夠,還是真的不喜歡。

2、如果能力不夠,可以拆解難度,體會(huì)成功的經(jīng)驗(yàn)。

不要在“感覺(jué)最糟糕”的時(shí)候放棄。

即使放棄了,也要和孩子談?wù)撛谶@過(guò)程中學(xué)到什么,放眼到未來(lái)。

3、多體驗(yàn)一下,看哪種既有意愿(興趣)又有天賦能力(上手比較快),堅(jiān)持下去。

孩子多大了?

如果孩子有了自己的想法,能知道自己喜歡什么不喜歡什么,那就讓孩子自己選擇。興趣是最好的老師,這種感覺(jué)所有的大人都能感受到。有了興趣,學(xué)起來(lái)就事半功倍。

如果孩子沒(méi)有決定的能力,或者迷迷糊糊,只是單純的看見(jiàn)同學(xué)學(xué)了,也去學(xué)習(xí),那就需要家長(zhǎng)理智的代替孩子選擇,如果孩子不愿意,那就試著讓孩子理解。

給孩子報(bào)了一個(gè)興趣班學(xué)古箏,上了一個(gè)多月說(shuō)很辛苦,堅(jiān)持不了,該怎么辦?興趣班會(huì)退費(fèi)嗎?

一般來(lái)說(shuō)是不會(huì)退的,如果對(duì)古箏實(shí)在沒(méi)興趣,可以換鋼琴或者別的樂(lè)器。但是我認(rèn)為,孩子所謂的沒(méi)興趣,或者太累了,只是她沒(méi)發(fā)現(xiàn)有趣的地方。這個(gè)需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)。如果今天這個(gè)沒(méi)興趣,換,明天那個(gè)沒(méi)興趣,再換,后天還沒(méi)興趣,不學(xué)了。要讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持。堅(jiān)持學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,能堅(jiān)持下去,在學(xué)習(xí)上,或者其他事情上,也更容易堅(jiān)持下去。

我孩子也報(bào)了很多興趣班,周末幾乎是沒(méi)時(shí)間玩的,但是他們都愿意,一是我很早就告訴過(guò)他們,選擇了就必須要學(xué)下去,你們不好好練,我會(huì)打會(huì)罵。平時(shí)多鼓勵(lì)。昨天孩子很高興說(shuō)音樂(lè)老師表?yè)P(yáng)他了,兩個(gè)全班都不會(huì)的問(wèn)題,他答上了。我問(wèn)他,發(fā)現(xiàn)學(xué)樂(lè)器的好處了嗎?他點(diǎn)頭,說(shuō)會(huì)學(xué)到很多知識(shí),我補(bǔ)充,你還比別人多一項(xiàng)技能。他還說(shuō)體育老師也表?yè)P(yáng)他了,說(shuō)他籃球胯下這個(gè)動(dòng)作做得很好,班上同學(xué)都只能做兩三個(gè),他能做150個(gè),同學(xué)都看呆了。我問(wèn)放棄周末玩樂(lè)的時(shí)間值得嗎?他說(shuō)值得。

我覺(jué)得孩子孩子之間可以攀比,但是要攀比學(xué)習(xí)而不是物質(zhì)。

費(fèi)用會(huì)退的,但我覺(jué)得關(guān)鍵的不是費(fèi)用問(wèn)題,而是古箏興趣班要不要讓孩子堅(jiān)持下去。我孩子今年7歲,她和同學(xué)曾經(jīng)也面臨您家的情況。說(shuō)說(shuō)孩和同學(xué)的例子吧,希望能幫到您。

女兒幼兒園中班時(shí)報(bào)了舞蹈班,當(dāng)時(shí)班里五個(gè)小伙伴一起報(bào)的名,孩們說(shuō),要一起堅(jiān)持學(xué)。第一學(xué)期,主要練習(xí)簡(jiǎn)單的基本功,五個(gè)小女孩一起一上課一起學(xué)。

第二學(xué)期難度加大,開(kāi)始練習(xí)站立下腰(雙腳站立,彎腰,手摸地,再起來(lái)),要求孩子的腰部有力量,同時(shí)也真的要突破自己,敢下去。

剛開(kāi)始練習(xí)下腰時(shí),孩子們?nèi)蘖耍ε录由想y,下去一兩次的也要常鞏固練習(xí)。其中有個(gè)小伙伴哭不敢下,爸爸看到女兒練的難,心疼孩子,正趕上那兩周孩子感冒身體不舒服,請(qǐng)假?zèng)]上課,在家也沒(méi)練,腰部力量始終不夠。

第三周孩子和小伙伴有了些差距,孩子比別的小伙伴差些,再加上害怕,越來(lái)越不想練,不想上課。慢慢的落了下來(lái),請(qǐng)了幾次假,那學(xué)期結(jié)束,孩子沒(méi)再報(bào)舞蹈。

剩下的四個(gè)小姑娘,在家練習(xí)時(shí)也難也哭,但家長(zhǎng)一直鼓勵(lì)孩子,不要緊,慢慢來(lái),堅(jiān)持練,這么彼此鼓勵(lì)著堅(jiān)持練了3年。

如今孩子身材挺拔,氣質(zhì)也不錯(cuò)。離隊(duì)的小朋友也有些羨慕四個(gè)小伙伴,寶媽也有些后悔,當(dāng)初堅(jiān)定些,再堅(jiān)持下就好了,也許孩子不會(huì)有今天的遺憾。

一般都會(huì)退,但是學(xué)什么不辛苦,今天古箏堅(jiān)持不下去了,不學(xué)了,以后也可以告訴你其他東西也辛苦。學(xué)習(xí)東西本身就是一個(gè)磨性子,鍛煉耐力的過(guò)程,孩子的心性不會(huì)跟成人一樣成熟,這個(gè)時(shí)候就要靠家長(zhǎng)的引導(dǎo)。

首先我覚得孩子們的父母沒(méi)有吹拉彈唱的愛(ài)好,特別是親生兒女的爸爸,父?jìng)骰虻姆N子是否有與無(wú)的遣傳,基因沒(méi)有音樂(lè)細(xì)包的受孕子女是沒(méi)有音樂(lè)天賦的,如科學(xué)家測(cè)驗(yàn)爺奶父母有長(zhǎng)壽者,子孫就有長(zhǎng)壽者,好比學(xué)生有偏課的一課程,當(dāng)然也有全課程滿(mǎn)分的,各有愛(ài)好不同,產(chǎn)生的成果有不同,三佰六十行行行出狀元,有的愛(ài)美術(shù),有的愛(ài)樂(lè)隊(duì),有的愛(ài)演戲,有的愛(ài)體育,有的愛(ài)魔朮,有的愛(ài)相聲等等,最好還是讓孩子們選擇他(她)們自巳的善長(zhǎng)愛(ài)好定奮斗目標(biāo)。興趣班會(huì)退費(fèi)的。因?yàn)殄X(qián)要用到刀刃上,是新時(shí)代,不信奷商。@今日頭條 @中國(guó)發(fā)布

您好!興趣班能不能退費(fèi),可能需要和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去溝通。

我的孩子現(xiàn)在就在學(xué)習(xí)古箏,已經(jīng)學(xué)了大概半年多時(shí)間。

其實(shí)學(xué)習(xí)任何一門(mén)樂(lè)器,都需要大量的練習(xí),而練習(xí)的過(guò)程是很枯燥的。

對(duì)于年齡小的孩子來(lái)說(shuō),在練習(xí)的過(guò)程中遇到的困難會(huì)更多。我的孩子在練琴時(shí),也會(huì)產(chǎn)生不良的情緒。但是她是真心很喜歡古箏,只是覺(jué)得練習(xí)過(guò)程很枯燥,有時(shí)候按音手指會(huì)很痛。

所以,您的孩子出現(xiàn)不想學(xué)習(xí)的情況是很正常的。關(guān)于還需不需要繼續(xù)學(xué)習(xí)古箏,有以下幾點(diǎn)建議供您參考:

一、尊重孩子的興趣。

您可以在平時(shí)生活中多觀察孩子,看看她是不是真的很喜歡聽(tīng)古箏曲。學(xué)會(huì)一首古箏曲的時(shí)候,彈奏過(guò)程是不是非常開(kāi)心、非常享受的狀態(tài)。

這和練琴的過(guò)程不同,因?yàn)榫毩?xí)時(shí)需要不斷重復(fù),不斷糾正自己的錯(cuò)誤,難免會(huì)有消極情緒。

學(xué)習(xí)樂(lè)器和其他的興趣愛(ài)好是有差別的,非常考驗(yàn)家長(zhǎng)的耐心和耐力,家長(zhǎng)一定要有這方面的心理準(zhǔn)備。

音樂(lè)很美好,但是演奏者卻需要付出大量的時(shí)間來(lái)練習(xí),而且還會(huì)遇到困難。

我們也是女孩子,6歲。

關(guān)于很辛苦不堅(jiān)持的問(wèn)題,先不要馬上考慮退費(fèi)的事情。

1:我們家孩子在學(xué)中國(guó)舞的基礎(chǔ)動(dòng)作,基礎(chǔ)動(dòng)作有壓腿,抬腿,核心位置等很多柔韌性動(dòng)作,而且非常的枯燥和乏味。基本上在學(xué)習(xí)中每天都要打卡6個(gè)動(dòng)作,每個(gè)動(dòng)作15次。一開(kāi)始的時(shí)候她練得想哭,想放棄因?yàn)橄衽鎰?dòng)作對(duì)于6歲孩子來(lái)說(shuō)真的很疼。我們會(huì)跟孩子先交流,有的時(shí)候孩子說(shuō)不想練,是當(dāng)時(shí)一下的情緒,及時(shí)做一下情緒疏導(dǎo)。我們也會(huì)陪著孩子循序漸進(jìn),比如先降低要求,每個(gè)動(dòng)作10次,然后慢慢地再多幾個(gè),最后再到15個(gè)去達(dá)標(biāo)。中途多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),孩子受到鼓勵(lì)會(huì)更加堅(jiān)持。個(gè)人覺(jué)得教會(huì)孩子堅(jiān)持很重要。

2:陪伴孩子一起學(xué)習(xí),我是個(gè)寶爸,是舞蹈小白。當(dāng)孩子說(shuō)不想學(xué)的時(shí)候,我們除了交流,我也會(huì)一開(kāi)始陪著孩子一起做動(dòng)作。(你們想象一下一個(gè)胖墩墩,肢體不協(xié)調(diào)的男生跳古典舞的畫(huà)面,你們自行腦補(bǔ)哈哈哈)。孩子看到父母陪著一起,雖然笨拙但是認(rèn)真,雖然疼痛但是堅(jiān)持,孩子會(huì)感同身受的。

如果還是無(wú)法說(shuō)服孩子,再考慮退費(fèi)問(wèn)題

1::首先要看興趣班要先看一下之前的協(xié)議,你報(bào)名之前都會(huì)有紙質(zhì)協(xié)議,看一下里面對(duì)于退費(fèi)是怎么寫(xiě)的,一般都會(huì)扣除一定的手續(xù)費(fèi)后退還的。

2:當(dāng)然還有一種可能是跟機(jī)構(gòu)協(xié)商延遲開(kāi)課,費(fèi)用先不退,但是跟孩子溝通好或者等孩子再大一點(diǎn)后,再去上課。這個(gè)要看具體的實(shí)際情況了。

下圖附上我家小可愛(ài)的中國(guó)舞動(dòng)作一張

想開(kāi)一個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班怎么樣,有意思嗎?

開(kāi)美術(shù)教育的都是上輩子折翼的天使,哈哈哈

先說(shuō)說(shuō)為啥不建議哈

1.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)于激烈,而且門(mén)檻超低,你可以先到當(dāng)?shù)卮笮蜕坛蛘呤切W(xué)附近溜達(dá)溜達(dá)看看

2.非剛需,不學(xué)語(yǔ)數(shù)外肯定不行,有聽(tīng)說(shuō)過(guò)不學(xué)美術(shù)不行的嗎,

3.無(wú)法建立標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)文英語(yǔ)數(shù)學(xué) ,可以通過(guò)成績(jī)來(lái)衡量,美術(shù)怎么衡量,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)就沒(méi)法評(píng)判好壞

好處

1.可以滿(mǎn)足文藝青年的理想,咖啡畫(huà)室小懶貓

2.沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),你可能會(huì)疑惑,對(duì),沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)既是劣勢(shì)又是優(yōu)勢(shì),因?yàn)闆](méi)有標(biāo)準(zhǔn),給了你緩沖調(diào)整的時(shí)間。

3.為祖國(guó)媽媽創(chuàng)造就業(yè)崗位

到此,以上就是小編對(duì)于辦興趣教育機(jī)構(gòu)的體會(huì)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于辦興趣教育機(jī)構(gòu)的體會(huì)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。