中班戶外體育游戲規(guī)則？
中班幼兒活潑，特別喜歡體育游戲，但游戲的規(guī)則意識(shí)、安全意識(shí)不強(qiáng)，所以戶外活動(dòng)應(yīng)選擇簡(jiǎn)單易學(xué)，孩子感興趣的游戲。
《老鷹捉小雞》這一民間游戲易懂、易學(xué)，動(dòng)作簡(jiǎn)單有趣，容易被幼兒所接受，且隨時(shí)隨地自由結(jié)合，不用任何道具就玩的很開心，非常適合小班孩子玩。
幼兒園中班體育游戲教案？
活動(dòng)目標(biāo)：
１、練習(xí)雙腿夾物跳的動(dòng)作，發(fā)展腿部力量。
２、激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣，充分體驗(yàn)游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
可樂瓶若干，塑料圈人手一個(gè)，斜坡一個(gè)，雜物若干，錄音機(jī)，磁帶。
活動(dòng)過程：
１、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)：兔子舞師戴頭飾：孩子們，我們一起來跳個(gè)舞吧！
２、基本動(dòng)作：游戲《狼來了》
師：這兒真美，我們?cè)谶@兒安家吧！我們還有很多糧食沒搬，得把它們搬到倉(cāng)庫(kù)里。示范：走到場(chǎng)地一側(cè)，取一件物品，用雙腿夾住，跳到倉(cāng)庫(kù)處放下，再繼續(xù)。當(dāng)大灰狼出現(xiàn)時(shí)，小兔要立即在塑料圈中蹲下，大灰狼走了，再繼續(xù)搬東西。
中班幼兒體育游戲的特點(diǎn)不包括？
不包括：非常喜歡競(jìng)賽性質(zhì)的游戲。
中班幼兒體育游戲的特點(diǎn)包括：
1.身體的協(xié)調(diào)性增；
2.關(guān)注游戲中的社交；
3.游戲規(guī)則更加復(fù)雜。
幼兒園體育游戲的有效開展對(duì)改善幼兒的身心健康有積極作用。在孩子的體育鍛煉中，需要特別注意孩子身體素質(zhì)的發(fā)展，促進(jìn)孩子身體的健康發(fā)展。在體育課中，教師必須清楚地認(rèn)識(shí)到兒童學(xué)習(xí)的特殊性，并通過游戲來提高兒童對(duì)體育活動(dòng)的熱情。
中班幼兒體育游戲創(chuàng)編的指導(dǎo)要點(diǎn)？
例如從走開始：
1、按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走指導(dǎo)要點(diǎn)：側(cè)重左、右腳落地時(shí)機(jī)，再則強(qiáng)調(diào)擺臂為"對(duì)側(cè)臂前后擺動(dòng)"。
2、變化走；聽信號(hào)變速走指導(dǎo)要點(diǎn)：發(fā)展幼兒靈敏素質(zhì)，設(shè)定的信號(hào)必須之前使每一個(gè)幼兒都能了解，并能較容易地區(qū)分兩個(gè)信號(hào)的不同，以便在活動(dòng)中作出相應(yīng)的速度變化。加速走時(shí)，要求步子比慢走時(shí)要小，但頻率要快。手臂的擺臂速度也隨之加快。
中班游戲戶外集體游戲？
中班戶外游戲教案《過隧道》
設(shè)計(jì)意圖：
中班幼兒喜歡到戶外去活動(dòng)，做游戲，為了增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，增強(qiáng)幼兒的合作意識(shí)和協(xié)作能力，我精心的設(shè)計(jì)了過隧道游戲，通過這個(gè)游戲，使幼兒獲得游戲樂趣，并在游戲中磨練自己勇氣和信心，養(yǎng)成不怕困難的習(xí)慣和決心。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒積極的參與意識(shí)和在集體中的配合能力。
2、增強(qiáng)了幼兒敢于戰(zhàn)勝自己自信心和勇氣，進(jìn)一步學(xué)會(huì)了集體合作。
3、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。
4、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。
5、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、哨子一個(gè)，小紅旗兩個(gè)
2、音樂《一起加油》
活動(dòng)過程：
教師帶幼兒到戶外操場(chǎng)，指導(dǎo)做簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作。蹲下，起來，慢跑，扭腰等。
1、教師首先說明游戲的規(guī)則和過程，并和部分幼兒一起模擬掩飾過隧道的清景。其他幼兒認(rèn)真看。
老師問，隧道里面黑乎乎的，你們怕不怕?你們想不想?yún)⒓舆@個(gè)游戲啊?下面我們一起看看誰是一個(gè)小勇士好不好?此時(shí)幼兒以急不可待的想?yún)⒓拥接螒蛑腥ァ?/p>
2、游戲分組
將全班幼兒分成兩個(gè)小組，每個(gè)小組的一半幼兒站成兩排，按順序每?jī)蓚€(gè)幼兒手抓手，舉過頭頂，身子稍微向前傾斜，兩隊(duì)之間便有了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的洞，這就是隧道的模擬，另一半幼兒要彎著腰快速的從隧道中過去，看看那個(gè)小組最先完成，就發(fā)給他們一個(gè)小紅旗。讓后幼兒換角色進(jìn)行游戲。
3、開始游戲
幼兒準(zhǔn)備好以后，哨聲一響，游戲就開始。在音樂的配合下，幼兒緊張而忙碌起來，當(dāng)隧道的小朋友努力的支撐著，并嘴里一起喊著加油!!!過隧道的幼兒緊張的，有序的，匆匆的穿越隧道，小眼睛還不是看看另一組的小朋友，害怕被他們爭(zhēng)了先。
4、一輪完成后，幼兒換角色進(jìn)行游戲。
幼兒園中班戶外分散游戲有哪些？
幼兒園中班戶外分散游戲有很多種。其中比較常見的包括背面猜人游戲、連續(xù)賽跑、拔河比賽、契約游戲等。這些游戲可以讓幼兒們鍛煉身體、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力和培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)，這些游戲也可以讓幼兒在玩耍的同時(shí)增進(jìn)彼此的友誼，感受到彼此之間的聯(lián)系。此外，戶外分散游戲也可以讓幼兒們接觸到大自然，感受到自然的美好。比如，可以組織幼兒去野外親近大自然、觀察昆蟲和動(dòng)植物、體驗(yàn)大自然中的美景、鍛煉幼兒的觀察能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。總之，戶外分散游戲是幼兒教育中非常重要的一環(huán)，應(yīng)該得到充分的重視和推廣。
自制幼兒戶外體育游戲器械有哪些？
利用廢物自制器械讓戶外活動(dòng)充滿生機(jī)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活中各種廢棄物越來越多，可根據(jù)廢棄物的特性，對(duì)它們進(jìn)行“量材錄用”，靈活的進(jìn)行加工、改造，制作成形式多變、各種各樣的活動(dòng)器械，讓它們發(fā)揮“余熱”。如：
1.廢舊的球類裝上沙子或鋸末等制成“實(shí)心球”，用大小不一的輪胎制作“搖擺橋”、“鐵索橋”把它們用在跳躍的練習(xí)中；
2.用舊報(bào)紙制作“接力棒”、“紙球”、“標(biāo)槍”、“各種折疊物”，還可以做揪尾巴、過河、報(bào)紙操等游戲；
3.用毛線、廢布制作的毽子，沙包等；用易拉罐做高蹺、蹺蹺板、跳跳人、滾毯、啞鈴、門球、接力棒、拉力器、響筒、杠鈴、梅花樁、拖拉玩具；
4.飲料瓶，可作起點(diǎn)和終點(diǎn)的標(biāo)志物、“土保齡球”、“手榴彈”、“小啞鈴”等；這些用廢棄器材不但補(bǔ)充和解決了幼兒園體育器材不足的狀況，滿足了幼兒戶外體育活動(dòng)需求，而且調(diào)動(dòng)了幼兒活動(dòng)的積極性，同時(shí)通過廢物再利用也可以培養(yǎng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。通過對(duì)廢棄的體育器材的再開發(fā)利用，讓它們獲得第二次生命，重新成為我們戶外活動(dòng)中的“好伙伴”。
中班戶外體育游戲時(shí)長(zhǎng)應(yīng)該是多少？
中班體育游戲安排的時(shí)間我們都知道，國(guó)家教育局已經(jīng)明文規(guī)定。中班的孩子在外面戶外玩的游戲，要超過兩個(gè)小時(shí)那么活動(dòng)游戲的安排主要是根據(jù)他們幼兒園自己來進(jìn)行安排的，他們會(huì)老師和園長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行排班，讓孩子們有充足的時(shí)間在外面戶外游戲和玩耍哦，所以不用擔(dān)心。
中班戶外體育游戲哪隊(duì)跳的好教案？
第1篇、中班體育游戲狼來了教案反思
活動(dòng)目標(biāo)：
１、練習(xí)雙腿夾物跳的動(dòng)作，發(fā)展腿部力量。
２、激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣，充分體驗(yàn)游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
可樂瓶若干，塑料圈人手一個(gè)，斜坡一個(gè)，雜物若干，錄音機(jī)，磁帶。
活動(dòng)過程：
１、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)：兔子舞師戴頭飾：孩子們，我們一起來跳個(gè)舞吧！
２、基本動(dòng)作：游戲《狼來了》
師：這兒真美，我們?cè)谶@兒安家吧！我們還有很多糧食沒搬，得把它們搬到倉(cāng)庫(kù)里。示范：走到場(chǎng)地一側(cè)，取一件物品，用雙腿夾住，跳到倉(cāng)庫(kù)處放下，再繼續(xù)。當(dāng)大灰狼出現(xiàn)時(shí)，小兔要立即在塑料圈中蹲下，大灰狼走了，再繼續(xù)搬東西。
幼兒在音樂伴奏下練習(xí)兩次。
３、游戲：小兔搬家?guī)煟捍蠡依钦嬗憛挘?jīng)常欺負(fù)我們，我們還是搬家吧。
討論：怎樣把這么多的東西都搬走？引出夾物跳。
教學(xué)反思：
通過身臨其境的表演教學(xué)，提高了大部分孩子的表演欲望，同時(shí)也培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，也更深刻的讓幼兒理解故事內(nèi)容，讓幼兒明白今后應(yīng)該怎么做事，怎么做人。同時(shí)也提升了幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，我們的教學(xué)不是枯燥的，而是豐富多彩的。在以后的教學(xué)中應(yīng)當(dāng)多運(yùn)用，讓孩子做學(xué)習(xí)的主人，讓學(xué)習(xí)變?yōu)橐患鞓返氖虑椤?/p>
第2篇、中班體育游戲踩高蹺教案反思
活動(dòng)目標(biāo)
1．大膽運(yùn)用高蹺進(jìn)行各種體育鍛煉，發(fā)展創(chuàng)造力；
中班幼兒體育關(guān)于跳的游戲有哪些？
老鷹捉小雞。
跳大繩。踢卷子。
