很高興能回答“留守兒童怎么去保護(hù)”問題，其實(shí)我家小孩也是屬于留守兒童的家庭，說說我自己的看法，大家相互探討。

首先，要進(jìn)行多監(jiān)督。表現(xiàn)在于小孩放學(xué)回來(lái)，有沒有按照老師的步驟、要求完成作業(yè)。完成的效果如何，需要專門有人去溝通監(jiān)督，如我自己溝通、監(jiān)督方式是用手機(jī)拍圖片發(fā)送檢查，結(jié)合家里的攝像頭進(jìn)行督促，再進(jìn)行檢查作業(yè)，錯(cuò)誤提出并要求改正。

其次，教育小孩完成作業(yè)后，出去玩的時(shí)候要與家里人說，比如出去哪里哪家玩要與我媽媽說，到點(diǎn)進(jìn)餐時(shí)要求必須回來(lái)吃飯。21：00要洗澡，22：00前要睡覺，這過程需要監(jiān)督，形成習(xí)慣就好了。特別是提醒大家要注意，盡量用多一點(diǎn)時(shí)間陪伴，哪怕是溝通：電話、微信聊天都可以。

最后就是最不愿意，更不需要讓兒童留守的方法，那就是自己創(chuàng)業(yè)，盡可能的留在小孩身邊，家是心靈的港灣，心需要呵護(hù)、照顧，何況是兒童。也許理想是美滿、豐滿的，現(xiàn)實(shí)是如此的骨感。家家有難念的經(jīng)，何去何從？除了努力拼搏、奮斗，別無(wú)他路，為的就是讓兒童不留守。

這就是我個(gè)人觀點(diǎn)，歡迎大家留言、評(píng)論，我們共同探討，謝謝！