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教育機(jī)構(gòu)打5歲男孩,教育機(jī)構(gòu)打5歲男孩犯法嗎

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)打5歲男孩的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)打5歲男孩的解答,讓我們一起看看吧。

什么是教育機(jī)構(gòu)?

教育機(jī)構(gòu)是指進(jìn)行各種教育工作的場(chǎng)所和教育管理機(jī)關(guān)。

教育機(jī)構(gòu)打5歲男孩,教育機(jī)構(gòu)打5歲男孩犯法嗎

狹義指各級(jí)各類學(xué)校;

廣義的教育機(jī)構(gòu)包括:

1、各種類型和程度的學(xué)校(如普通學(xué)校和專業(yè)學(xué)校)。

2、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)(如托兒所、幼兒園)。

3、校外教育機(jī)構(gòu)(如少年宮、輔導(dǎo)站)。

4、成人教育機(jī)構(gòu)(函授學(xué)院、電視大學(xué)、廣播大學(xué)、成人自學(xué)考試站等)。

5、各級(jí)教育行政機(jī)關(guān)(教育部、教育廳、教育局、教育科等)。

6、教育研究機(jī)構(gòu)。

教育機(jī)構(gòu)是指進(jìn)行各種教育工作的場(chǎng)所和教育管理機(jī)關(guān)。

廣義的教育機(jī)構(gòu)包括:

1、各種類型和程度的學(xué)校(如普通學(xué)校和專業(yè)學(xué)校)。

2、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)(如托兒所、幼兒園)。

3、校外教育機(jī)構(gòu)(如少年宮、輔導(dǎo)站)。

4、成人教育機(jī)構(gòu)(函授學(xué)院、電視大學(xué)、廣播大學(xué)、成人自學(xué)考試站等)。

5、各級(jí)教育行政機(jī)關(guān)(教育部、教育廳、教育局、教育科等)。

6、教育研究機(jī)構(gòu)。

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擴(kuò)展資料:

中瀚教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣?

中瀚教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資力量雄厚,老師認(rèn)真負(fù)責(zé),是一家很好的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

北京市豐臺(tái)區(qū)中瀚教育培訓(xùn)學(xué)校致力于6-16歲學(xué)生全腦潛能教育;3-5歲全腦學(xué)前教育。

中瀚教育培訓(xùn)學(xué)校校位于豐臺(tái)區(qū)方莊芳城園一區(qū),南二環(huán)輔路,交通便利,車位充足。設(shè)有四個(gè)明亮的教室,嶄新的多媒體設(shè)備,寬敞的接待大廳和演示廳。

中瀚教育培訓(xùn)學(xué)校擁有國(guó)際化的專家團(tuán)隊(duì),職業(yè)化的教師隊(duì)伍,不斷創(chuàng)新全腦教育模式,提供高品質(zhì)的全腦教育產(chǎn)品和服務(wù),打造讓家長(zhǎng)信賴、讓老師信服、讓孩子卓越的全腦教育品牌,讓孩子找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,掌握更高效的學(xué)習(xí)技能,提升孩子的責(zé)任感和愛心,面對(duì)未來(lái)更具競(jìng)爭(zhēng)力。

15歲男孩在宿舍被同學(xué)毆打致死,學(xué)校是否需要承擔(dān)賠償責(zé)任?

這名男孩據(jù)說(shuō)才上學(xué)5天。案件發(fā)生在連云港市海東縣,事發(fā)學(xué)校是當(dāng)?shù)氐闹械葘I(yè)學(xué)校,也就是俗稱的中專。警方通報(bào)糾紛起因是瑣事,男孩張某被同學(xué)平某在宿舍內(nèi)毆打,導(dǎo)致倒地昏迷,搶救無(wú)效死亡。打人者也才15歲,目前已被警方控制,案件還在調(diào)查中。

這件事中,直接責(zé)任人當(dāng)然是打人者平某,他雖然未滿16周歲,但是由于其毆打行為直接造成張某死亡,涉嫌構(gòu)成故意殺人罪或者故意傷害罪(致人死亡),其對(duì)這兩個(gè)罪名都需要承擔(dān)刑事責(zé)任。不過(guò),由于其是未成年人,不能判處死刑,最高只能判處無(wú)期徒刑。

除了刑事責(zé)任以外,當(dāng)然還需要承擔(dān)賠償民事責(zé)任。民事責(zé)任就涉及到學(xué)校是否需要承擔(dān)的問(wèn)題,也就是題主這個(gè)問(wèn)題。下面我展開講講:

這個(gè)案件里,雖然兇手是平某,但是由于平某未成年,還屬于限制民事行為能力人。

根據(jù)《民法典》第一千一百八十八條的規(guī)定,限制民事行為能力人造成他人損害的,由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。有財(cái)產(chǎn)的限制民事行為能力人造成他人損害的,從本人財(cái)產(chǎn)中支付賠償費(fèi)用;不足部分,由監(jiān)護(hù)人賠償。

所以,這個(gè)案件中,如果平某有財(cái)產(chǎn)的話,先從平某自己的財(cái)產(chǎn)中來(lái)支付賠償費(fèi)用,不足部分由平某的監(jiān)護(hù)人——一般是其父母來(lái)賠償。

但是,在這個(gè)事件中,除平某本人以外,學(xué)校也很可能需要承擔(dān)責(zé)任。

《民法典》第一千二百條規(guī)定:“限制民事行為能力人在學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害,學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。”

到此,以上就是小編對(duì)于教育機(jī)構(gòu)打5歲男孩的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育機(jī)構(gòu)打5歲男孩的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。