大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于疫情教育機(jī)構(gòu)禁止線下的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹疫情教育機(jī)構(gòu)禁止線下的解答，讓我們一起看看吧。

停止線下授課什么意思？

線上線下授課是指網(wǎng)絡(luò)時(shí)代特有語言。線上主要指利用互聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)虛擬媒介實(shí)現(xiàn)的一系列沒有發(fā)生面對(duì)面交談交互的情況與動(dòng)作。線下指真實(shí)發(fā)生的，當(dāng)面的，人與人有通過肢體動(dòng)態(tài)交流的活動(dòng)。停止線下教學(xué)，就是停止面對(duì)面的教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)。

停止線下授課的意思：由于當(dāng)下新冠疫情傳播較快，線下停止授課主要為了保護(hù)在校生上學(xué)的安全，因?yàn)閷W(xué)校人流量比較大，如果不停止線下授課，這樣會(huì)大大增加了風(fēng)險(xiǎn)，導(dǎo)致疫情傳播，所以學(xué)校會(huì)采取相應(yīng)措施保證學(xué)生上學(xué)安全，譬如可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課等。

教培行業(yè)今年還適合做嗎？

教培機(jī)構(gòu)適不適合做，我們來分析一下。

當(dāng)下的現(xiàn)狀：從兩方面看

第一：全國大部分地區(qū)已經(jīng)復(fù)課，超過13000家機(jī)構(gòu)倒閉，市場份額空出一部分，有的教培行業(yè)經(jīng)過各種檢驗(yàn)，突破重圍。加之國家對(duì)教培行業(yè)的扶持，教育行業(yè)的發(fā)展前景還是很可觀的。

第二：國家規(guī)定教培機(jī)構(gòu)收費(fèi)不能超過3個(gè)月，造成快速回流的想法破滅。而且不正規(guī)的機(jī)構(gòu)都會(huì)嚴(yán)查，機(jī)構(gòu)家長出現(xiàn)了退費(fèi)的情況。

教培行業(yè)還適合做嗎？

我認(rèn)為具體還要看在哪個(gè)領(lǐng)域，以剛需例如k12為例，家長即使沒錢，也不會(huì)苦了孩子，但是家長在經(jīng)濟(jì)緊張的情況下，選擇就會(huì)謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎，所以說你的品牌要塑造好。剛開的機(jī)構(gòu)，品牌打出去不容易，所以說現(xiàn)在可以選擇兜底，收購一家口碑好的學(xué)校。

本人從事電商教育培訓(xùn)行業(yè)8年，對(duì)培訓(xùn)行業(yè)有一點(diǎn)淺見

第一，這場疫情讓線下培訓(xùn)在上半年毫無喘息之機(jī)，不管是青少年興趣班，還是幼兒教育，還是承認(rèn)技能教育，舉國暫停狀態(tài)，我剛好有兩位朋友也從事教育行業(yè)，一個(gè)是乒乓球培訓(xùn)，一個(gè)是幼兒社區(qū)教育培訓(xùn)，兩位朋友都是管主，盡管不斷的有復(fù)工開學(xué)的消息傳來，門店也開業(yè)了，但是恢復(fù)到正常遙遙無期，目前的業(yè)績根本無法維持正常的開支，反而要承擔(dān)巨額的房租和人工成本壓力，用他們的話說，還不如不復(fù)工；當(dāng)然本人從事的是電商培訓(xùn)行業(yè)，線下也沒有辦法正常營業(yè)。

第二，現(xiàn)在各種媒體和網(wǎng)絡(luò)消息顯示，今年的在線教育迎來了春天和新的機(jī)遇，但是我想說：機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人，之所以是有準(zhǔn)備的人，是疫情剛開始或者爆發(fā)之前就已經(jīng)在在線教育有一席之地或者占領(lǐng)了部分市場，才能在疫情階段迎來春天，如果現(xiàn)在進(jìn)駐在線教育培訓(xùn)，沒有任何優(yōu)勢(shì)，幾乎能轉(zhuǎn)線上的行業(yè)都轉(zhuǎn)移到線上了，競爭激烈程度翻倍，并且太晚了。

以上兩點(diǎn)是本人在這個(gè)行業(yè)的一點(diǎn)淺見，不過話說回來：教培行業(yè)主要看兩點(diǎn)，招生能力和師資服務(wù)，如果在這兩點(diǎn)上有超出行業(yè)的優(yōu)勢(shì)，不妨一試。

因?yàn)橐咔榈脑虺踔泻透咧胁砰_始開學(xué)，小學(xué)和幼兒園沒有開學(xué)，如果是開始做教育機(jī)構(gòu)今年不建議做，因?yàn)榫€下的教育機(jī)構(gòu)國家不允許開學(xué)招生，那只能做線上的了，但是線上的教育機(jī)構(gòu)小的企業(yè)好多都倒閉了，如果不是做的很大不建議做；

如果是已有的教育機(jī)構(gòu)，現(xiàn)在的教育機(jī)構(gòu)處于以下幾種情況：

1、線下的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，可能在撐著，咬緊牙關(guān)的堅(jiān)持著，也有一些線下教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)為了線上機(jī)構(gòu)，也就是常說的網(wǎng)上教學(xué)，其實(shí)這對(duì)于教育機(jī)構(gòu)來說也是很困難的，需要挺過這段時(shí)期；

2、線上教育機(jī)構(gòu)，繼續(xù)做線上教學(xué)，不同的是不能收費(fèi)，要支持學(xué)生學(xué)習(xí)，雖然不能掙到錢，但是可以積累一些用戶，對(duì)于教育機(jī)構(gòu)也是一筆財(cái)富，等疫情結(jié)束后會(huì)有很多的用戶量。

總的來說現(xiàn)在教育機(jī)構(gòu)采取的是線上網(wǎng)上教學(xué)，為以后積累用戶量，如果真的打算做就做線上的教育機(jī)構(gòu)，但最好先不要做，先看看疫情的發(fā)展。

我是自2009年離開部隊(duì)后從事安全教育工作至今，沒有換過行業(yè)，屬于認(rèn)準(zhǔn)一條路走到底的那種。希望人人都能成為自己的首席安全官，為提升全民自救互救應(yīng)急能力奮斗著。

今年這個(gè)疫情確實(shí)對(duì)各種培訓(xùn)行業(yè)的沖擊很大，估計(jì)也有不少培訓(xùn)老師想著轉(zhuǎn)行或者已經(jīng)轉(zhuǎn)行了，畢竟理想很豐滿現(xiàn)實(shí)很骨感。

針對(duì)“教培行業(yè)今年還適合做嗎”這個(gè)提問，淺談一下自己的想法，僅供參考。

1、引用馬云說過的一句話“困難等于機(jī)遇”，就看你能不能看到。

2、線下培訓(xùn)，疫情確確實(shí)實(shí)給我們帶來了不小的影響，線下培訓(xùn)沒法做，只因涉及到聚眾，只要聚眾疫情期間是絕對(duì)不允許的，但是可以有大把的時(shí)間做沉淀。

3、線上培訓(xùn)，在疫情之前就有線上培訓(xùn)這個(gè)事情，比如職業(yè)類培訓(xùn)，考證類培訓(xùn)，線上培訓(xùn)班等等，只是沒有那么多。但是這個(gè)疫情，爆發(fā)式的出來了很多各種線上培訓(xùn)課程，最典型“停課不停學(xué)”，學(xué)校老師開始網(wǎng)上教學(xué)。

4、涌現(xiàn)出大量的主播，因?yàn)槌霾蝗ラT，總要找點(diǎn)事做。

疫情對(duì)于教培行業(yè)的沖擊是巨大的，毋庸置疑。但是隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，線上+線下教培模式是必然的，疫情加速了線上+線下教培模式的腳步，我相信困難等于機(jī)遇，能堅(jiān)持下來的一定會(huì)有收獲。

個(gè)人觀點(diǎn)，不喜勿噴，希望有用

到此，以上就是小編對(duì)于疫情教育機(jī)構(gòu)禁止線下的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于疫情教育機(jī)構(gòu)禁止線下的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。