大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)當(dāng)個(gè)老師咋樣呀的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)當(dāng)個(gè)老師咋樣呀的解答，讓我們一起看看吧。

在教育局當(dāng)教研員好，還是在公立學(xué)校當(dāng)老師好？

　　建議你去當(dāng)教研員。

　　概括的說，人的職業(yè)生涯發(fā)展有三個(gè)方向，一是在專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展，二是在管理領(lǐng)域發(fā)展，三是創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板。對(duì)于有教師編制的高級(jí)教師來說，在管理領(lǐng)域發(fā)展無(wú)非是在學(xué)校當(dāng)中層或校級(jí)干部，或者取得公務(wù)員資格后到教育局或別的政府部門工作，公務(wù)員分科員、副科、正科、副處、正處……，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈；走第三條路，下海當(dāng)老板，其風(fēng)險(xiǎn)不是每個(gè)人都能承受的。

　　在專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展，你既可以捕捉機(jī)遇，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候轉(zhuǎn)向，走第二、三條路，更可以在專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域向更高層面發(fā)展。有教師編制，高級(jí)教師有取得正高級(jí)職稱的可能性。雖然晉升正高級(jí)的機(jī)會(huì)極少，但在公務(wù)員階梯上攀登容易嗎？在創(chuàng)業(yè)的道路上闖蕩容易嗎？何況那是兩條你至今仍陌生的道路。

　　在教研員崗位上，對(duì)于高級(jí)教師的你雖然不是輕車熟路，但駕馭的難度比“轉(zhuǎn)軌”小得多。更何況，你可以相對(duì)超脫的回顧和總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)，可以在更寬的范圍內(nèi)汲取經(jīng)驗(yàn)和信息，可以在更高的角度審視自己的工作，可以讓更多的教師、學(xué)生分享你的經(jīng)驗(yàn)，可以結(jié)識(shí)更多的朋友和領(lǐng)導(dǎo)，可以得到更多人群的認(rèn)同……

　　在關(guān)鍵時(shí)刻，即在職業(yè)生涯發(fā)展的三叉路口上，要善于捕捉機(jī)遇，敢于下決心拍板。

　　祝你在職業(yè)生涯發(fā)展的大道上一路順風(fēng)！

在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里做老師，有出息沒？

之前在培訓(xùn)班里兼職，里面的老教師跟我說，培訓(xùn)班比學(xué)校要求高，因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)把那些不跟學(xué)校老師提的要求，都跟你提。培訓(xùn)班老師怎么掙錢多，就看你教的怎么樣，教得好，孩子都跟你，不好就留不住人。

引用一句老話，是金子在哪里都會(huì)發(fā)光。

1、進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，就有如進(jìn)入一架機(jī)器，成為機(jī)器的一部分，開始高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來。你要學(xué)習(xí)如何教學(xué)，如何管理學(xué)生，如何與家長(zhǎng)打交道，如何把學(xué)生招進(jìn)來。

2、時(shí)間很緊張，在周末的時(shí)間，一般要上八節(jié)課，甚至更多，中間幾乎沒有休息的時(shí)間。晚上還要看自習(xí)。而平時(shí)的時(shí)間就是提升自己的教學(xué)水平，特別是新手，更要努力，不然，幾節(jié)課下來，學(xué)生不滿意就會(huì)要求退費(fèi)，這是讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老板無(wú)法忍受的。

3、在公辦學(xué)校教師放假時(shí)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師開始了連軸轉(zhuǎn)的工作。

所以說，在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里很辛苦，但是你的辛苦可以掙得比公立學(xué)校的教師多得多的薪水。所以，好處就是除了工資高，教育教學(xué)水平提高很快，兩三年的時(shí)間，你就可以做得很好，真正的高手，可以要求更高的薪酬，而且，只要你有時(shí)間，可以兼職其他的，也許在短短的 時(shí)間里，你就可以成為名師。

這時(shí)，你也可以自己創(chuàng)業(yè)，辦個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自己做老板。這算有出息嗎？

或者，

如果這時(shí)累了，可以進(jìn)入公辦學(xué)校做一個(gè)教師，穩(wěn)定了，雖然薪水不高。壓力相對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還是稍微輕松些。

個(gè)人感覺做哪個(gè)行業(yè)都有機(jī)會(huì)，只要你熱愛，就會(huì)投入精力去努力，俞敏洪可以把新東方做出來，還可以培養(yǎng)那么多創(chuàng)業(yè)者，有教育行業(yè)，有投行，有實(shí)體行業(yè)創(chuàng)業(yè)者，其實(shí)做好自己人生定位，都有機(jī)會(huì)，加油

今天剛辭職，給你分享一下我的經(jīng)歷吧。跟機(jī)構(gòu)的主管以前就認(rèn)識(shí)，后來就去幫忙了，待遇沒細(xì)談，合同也沒簽，社保更沒有，一年半的時(shí)間下來啥收獲也沒有，唯一的就是孩子們的笑臉和家長(zhǎng)的認(rèn)可。

教書育人很好，我們繼續(xù)努力吧！

我女兒師范大學(xué)畢業(yè)后就是去了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，經(jīng)過考核培訓(xùn)后上崗，她教的是高中一對(duì)一，每個(gè)學(xué)生教的課不一樣，每天晚上下課后就得對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)回訪，還得備課，經(jīng)常是十二點(diǎn)以前沒睡過覺，她對(duì)每一個(gè)學(xué)生都非常負(fù)責(zé)，她的學(xué)生升分很快，雖然她們收入不低，但是太累了，有個(gè)老師在高考前猝死，高考前很多老師連上12小時(shí)課，我女兒教了三年，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入管理階層，但是她們沒有固定的時(shí)間休假，非常辛苦，機(jī)構(gòu)老師應(yīng)該是吃青春飯，歲數(shù)大了體力會(huì)不支的！

到此，以上就是小編對(duì)于教育機(jī)構(gòu)當(dāng)個(gè)老師咋樣呀的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育機(jī)構(gòu)當(dāng)個(gè)老師咋樣呀的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。