一、活動內(nèi)容：好東西要分享二、活動目的：1、引導幼兒體會與他人分享的快樂。2、培養(yǎng)幼兒與他人友好相處的能力

3、引導幼兒理解朋友之間好東西要分享的道理，學習分享的經(jīng)驗。三、重難點分析：重點—理解朋友之間好東西要分享的道理。難點—現(xiàn)實生活中分享好東西四、活動方式：集體教學五、活動準備：知識準備—學得人際交往的基本知識與技能。物質(zhì)準備—教師與自己朋友的合影、幼兒自制的剪紙窗花，折紙作品.家長在家為幼兒講故事《小主人和小客人》六、活動過程：一、導入提問：你有朋友嗎？他是誰？二、展開

1.教師出示與朋友的合影，介紹自己的好朋友，并講一講自己和朋友在一起的情景。

2.與幼兒討論：什么叫做朋友，和朋友在一起應該怎么樣，知道朋友要好東西一起分享。

3.請幼兒介紹一下自己自制的剪紙窗花，折紙作品，幼兒之間相互交流。

4.幼兒自由結(jié)伴交換物品進行分享5.請幼兒說一說與朋友分享有什么感受？三、結(jié)束

請小朋友在今后的學習、游戲、生活中遇事要多謙讓、與朋友友好相處，分享快樂。

幼兒園中班社會優(yōu)質(zhì)課教案：今年是什么年

幼兒園中班社會教案：自我介紹一、活動名稱：自我介紹二、活動目的1、相互認識，從小培養(yǎng)幼兒對小朋友、家人、老師有禮貌的好習慣。2、讓幼兒大膽說出自己的名字，培養(yǎng)幼兒的自我識及口頭...幼兒園中班社會教案：自我介紹一、活動名稱：自我介紹二、活動目的1、相互認識，從小培養(yǎng)幼兒對小朋友、家人、老師有禮貌的好習慣。2、讓幼兒大膽說出自己的名字，培養(yǎng)幼兒的自我識及口頭表達能力。三、活動準備小熊布絨玩具一個四、活動過程集中活動寶寶們把你們的小手伸出來和老師一起來拍拍手活動流程介紹：今天我要和大家一起做五個親子游戲，社會活動《自我介紹》，語言幾款《兩只小象》，音樂活動《好孩子》，美術活動《月亮姐姐的女朋友》體能活動《小兔拔蘿卜》。1、導入活動拿出玩具小熊和小朋友打招呼：“大家好，我是小熊豆豆，今年2歲半，愿和大家做朋友，小朋友你人想交朋友嗎？也來和大家打個招呼認識一下吧”。2、展開活動：請這位小朋友過來介紹自己，ⅩⅩ很棒，媽媽們鼓勵下，ⅩⅩ歡迎你，小朋友都相互知道了名字，下面請媽媽帶自己的孩子相互認識一下，握個手交個朋友3、結(jié)束活動現(xiàn)在請媽媽和小朋友回到自己的位子上，我們的這個社會活動主要是教小朋友要有禮貌，培養(yǎng)他們的表達能力。五、活動延伸媽媽在以后帶小朋友出入公共場所時，要多鼓勵自己的孩子多交朋友，提高社會交往能力。六、活動評析