常德市護(hù)理學(xué)校在哪里可以找到老師(常德市護(hù)理學(xué)校在哪里可以找到學(xué)位)_教育機(jī)構(gòu)

摘要：常德哪里可以找到護(hù)士學(xué)校？常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介* http://www.cdzy.cn/常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院*是湖南省人民政府舉辦，常德市人民政府主管，湖南省教育廳管理的學(xué)校。 2003年4月經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的綜合性高等職業(yè)學(xué)院，由常德農(nóng)業(yè)大學(xué)主辦.常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院*http://www.cdzy.cn/

常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院是湖南省人民政府舉辦、常德市人民政府主管、湖南省教育廳管理的綜合性高等職業(yè)院校。 2003年4月經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)，由常德市農(nóng)業(yè)學(xué)校和常德市衛(wèi)生局主辦。學(xué)校并入常德機(jī)電工程學(xué)校。 *學(xué)校的前身可以追溯到1905年（清光緒三十一年）在長(zhǎng)沙創(chuàng)辦的湖南農(nóng)學(xué)堂。 * 2006年在“教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估”中獲得等級(jí)，2011年通過教育部第二次人才培養(yǎng)工作評(píng)估； 2012年成為湖南省示范性高職院校；并成為湖南省歷屆留學(xué)生招生單位；連年成為*數(shù)字化校園實(shí)驗(yàn)學(xué)校、教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高職院校； 2018年成為湖南省第一批醫(yī)師資格考試實(shí)用技能考試基地；連年成為*職業(yè)院校數(shù)字化校園建設(shè)示范學(xué)校和湖南省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地。是首批1+X證書試點(diǎn)院校之一。

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*占地1070畝，建筑面積36.56萬平方米，固定資產(chǎn)總值4.29億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.34億元，館藏紙質(zhì)圖書超過906,000 冊(cè)。 *現(xiàn)有教職工：1105人（含附屬醫(yī)院）。專任教師593人；具有職稱教師275人，其中高級(jí)職稱教師39人；具有博士學(xué)位、碩士學(xué)位的教師367人。現(xiàn)有全日制高職學(xué)生近1.4萬人。

*設(shè)有護(hù)理系、醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)系、農(nóng)經(jīng)系、機(jī)電信息工程系、土木工程系、國際教育系、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共課部、馬克思主義*、繼續(xù)教育*、圖書館、現(xiàn)代教育技術(shù)中心等教輔機(jī)構(gòu)開設(shè)27個(gè)高職專業(yè)。設(shè)有二級(jí)附屬醫(yī)院和司法鑒定中心，以及高職教育研究所、桃花研究所、濟(jì)世藥物研究所等研究機(jī)構(gòu)。

* 積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，恪守“育人為先、崇尚實(shí)用、重用”的辦學(xué)理念，恪守“立志、篤學(xué)、立德、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持理念以“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)模式，以“服務(wù)行業(yè)、引領(lǐng)行業(yè)、提升行業(yè)”的總體思路，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，不斷提高人才素質(zhì)培養(yǎng)、向社會(huì)輸送各類高技能人才6萬余人。畢業(yè)生深受用人單位歡迎。就業(yè)率保持在90%左右，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了有力的人才支撐。

常德市護(hù)理學(xué)校在哪里可以找到？ *高度重視校園文化建設(shè)，建設(shè)了五靈峰藝術(shù)館等標(biāo)志性文化場(chǎng)館，搭建立足環(huán)境育人的平臺(tái)；培育“書香校園”等十大校園文化活動(dòng)，豐富師生校園文化生活。推廣通識(shí)教育輔導(dǎo)制度，構(gòu)建溫馨高尚的現(xiàn)代師生關(guān)系；定期舉辦“天問論壇通識(shí)名家講座”，邀請(qǐng)國內(nèi)外學(xué)者講學(xué)，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。舉辦國際國內(nèi)系列文化藝術(shù)交流活動(dòng)，邀請(qǐng)國內(nèi)外頂尖藝術(shù)家創(chuàng)作、表演、講學(xué)，打造區(qū)域文化高地。