大紅媽媽一直強(qiáng)調(diào)“用一千個(gè)好故事成就一個(gè)好孩子”，說的就是繪本對孩子的影響。

讀繪本提高的是孩子的綜合能力。

因?yàn)槔L本的主題多種多樣，孩子受到的熏陶也是多方面的。簡言之，好故事使孩子更聰明、更善良、更懂得美、更會溝通。

更聰明是指繪本能夠引導(dǎo)孩子分析問題、解決問題的方法。有了思考力，才能夠更好更多地對事物的本質(zhì)進(jìn)行分析和判斷。比如《三只小豬》《母雞蘿絲去散步》等等繪本都會讓孩子們有很深入的思考，只要引導(dǎo)的好，繪本中的內(nèi)容代入感是很強(qiáng)大的。

更善良是指通過繪本讓孩子有同理心，幫助孩子通過智慧和雙贏的方式解決問題。比如《開往遠(yuǎn)方的列車》《活了100萬次的貓》、《牙齒大街的新鮮事》等等，都讓我們對戰(zhàn)爭與和平、愛與生命、敵人還是朋友等等有更多的認(rèn)知。

更懂得美是指孩子欣賞美、喜歡美的品味和習(xí)慣。比如《花瓣魚》《蘇菲的杰作》《切洛努普的狐貍》等繪本，其中的圖畫和文字，美得讓人流連，讀這樣的繪本長大的孩子，給他粗俗的文學(xué)作品，他是讀不下去的。

更會溝通指的是好的繪本都是文學(xué)藝術(shù)精品，其講故事的技巧有時(shí)不亞于好萊塢大片，孩子聽得多了，自然而然地就知道怎樣生動地說話，把精彩的話記下來，就是好的作文。比如《爺爺變成了幽靈》《巨人和春天》《你看起來好像很好吃》等等，都是大片級的繪本，里面的“扣”讓讀者無法離開。

培養(yǎng)兒童閱讀重要性：

一、讀繪本讓孩子專注力更強(qiáng)。

家長帶孩子讀繪本時(shí)孩子會充滿好奇的看著繪本畫面，耳朵專注地聽家長講繪本，時(shí)不時(shí)還會圍繞故事冒出許多疑問，整個(gè)過程中，孩子注意力都在繪本上，長此以往，專注力會逐步增強(qiáng)。

第二，讀繪本會提高孩子觀察能力。

繪本是圖畫和文字有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物，孩子不會認(rèn)字，一邊聽家長讀繪本一邊自己看圖，繪本中的圖畫不僅包羅萬象，更充滿了想象力，

孩子在認(rèn)真看圖的過程就是仔細(xì)觀察的過程。孩子總會在圖畫中發(fā)現(xiàn)很多大人都沒注意的細(xì)節(jié)，觀察力會不斷增強(qiáng)。

第三，讀繪本可以顯著提高孩子的語言能力。聽家長讀繪本就是語言輸入的過程，即便不識字甚至不會說話，優(yōu)美的語言會在孩子大腦中儲存起來，等他會說話會識字，語言輸出就會明顯受繪本語言影響，詞匯更豐富、句型更多樣，經(jīng)常還會有生動的句子讓人眼前一亮。

第四，最重要的是家長給孩子讀繪本是溫馨愉悅的親子時(shí)光，會讓孩子感受到關(guān)注和愛，充足的安全感會讓孩子更有勇氣去面對挑戰(zhàn)。感受愛學(xué)會愛是孩子幸福一生的重要能力。